原子和离子的相互转化 知识点

 原子和离子的相互转化
原子的最外层电子数小于4,在化学反应中容易失去电子,变成阳离子;原子的最外层电子数大于4,在化学反应中容易得到电子,变成阴离子。
离子得到电子,或者失去电子,会变成原子。

原子和离子的相互转化 知识点题库

下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )


A . 原子是最小的粒子,不可再分 B . 原子的质量几乎都集中在原子核上 C . 镁原子的质子数大于镁离子的质子数 D . 氧气和臭氧性的差异主要是由于分子间的间隔不同
对下面符号的理解,正确的是(   )
A . Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子 B . 组成CO,CO2两种物质的元素种类相同,它们是同一种化合物 C . NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,分别是﹣3、+5 D . H2、H2SO4这两种物质中均含有氢气
下列有关微粒的说法错误的是(   )
A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B . 钠原子失去1个电子形成钠离子 C . 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 D . 空气中的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
下列有关原子结构的说法中正确的是(   )
A . 氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成 B . “毒大米”中含有金属铬(Cr).铬原子序数为24,则中子数和质子数都为24 C . 氯原子结构示意图为 ,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl D . 质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带有1个单位正电荷
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
  1. (1) 为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填编号);

    ①抑制水中所有动、植物的生长      ②不任意排放工业废水

    ③大量使用化肥农药              ④生活污水净化处理后再排放

  2. (2) 有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为;从能量变化角度看,该反应将电能转化为能;
  3. (3) 在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH , H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+),与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是      (填字母序号);
    A . 氧元素的化合价发生了改变 B . 微粒的构成发生了改变 C . 微粒的化学性质发生了改变 D . 微粒的电子数发生了改变
  4. (4) 溶液在生产和生活中有广泛的应用.某同学配制溶液时,在用量筒量取所需水的过程中,他俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
核电荷数多于核外电子数的粒子一定是(   )
A . 分子 B . 原子 C . 阴离子 D . 阳离子
如图是A,B,C,D四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

  1. (1) 图中A,B,C,D共有种元素;属于同种元素是(填字母代号)。
  2. (2) C粒子符号是,该元素处于第周期。
  3. (3) A单独构成物质时,由构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
  4. (4) 若B粒子为离子,则x=;B与C形成化合物的化学式为
根据下图回答问题

  1. (1) 来到展台②,看到熟悉的元素周期表,同学们立即想到了编制出元素周期表的科学家是:__________(填字母序号)。
    A . 道尔顿          B . 卡文迪许              C . 拉瓦锡             D . 门捷列夫
  2. (2) 依据图②中显示的信息继续回答。

    氯的相对原子质量为,氯原子的原子结构示意图为

  3. (3) 镁元素是核电荷数为的一类原子的总称。镁原子的结构示意图为 在化学反应中易(填“得”或“失”)电子,离子符号为
  4. (4) 氯化镁(MgCl2)是由(填“分子”、“原子”或“离子”,下同)构成的,氯气(Cl2)由构成,镁是由构成。
  5. (5) 写出图②中一种元素的单质与氧气反应的符号表达式
“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
  1. (1) 根据下列粒子结构示意图,回答问题:

     

    ①上述示意图中,共包含种元素。

    ②A,B,C,E中属于阴离子的是(填离子符号)。

    ③若D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易(选填“得到”或“失去”)电子。

    ④若D为离子,则BD构成的化合物的化学式为

  2. (2) 根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答问题:

    ①写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式

    ②从微观的角度分析,上述反应的实质是

如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

图片_x0020_1948430227

请回答下列问题:

  1. (1) 表中磷原子的核电荷数x=
  2. (2) 表中具有相对稳定结构的元素是
  3. (3) 在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子。
  4. (4) 镁元素与氯元素形成化合物的化学式为
  5. (5) 上述元素在周期表中处于第周期,处于同一周期的原因是
分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是()
A . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素 B . 单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的纯净物一定是单质 C . 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子 D . 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
如图为元素周期表的一部分。回答下列问题:

1 H

M

X

Y

Z

W

18 Ar

  1. (1) Y的原子结构示意图是,在化学反应中该原子容易(填“得到”或“失去”)电子,变成(填阳离子或阴离子)
  2. (2) Z的原子序数是。W2-离子的核外电子总数是,写出W2-的离子符号:
  3. (3) M、Y两种元素组成的物质是空气污染物,该物质是(填化学式),构成该物质的微粒是(填“分子”“原子”或“离子”)
手机中使用的是锂离子电池。已知锂离子(Li+)的原子核中质子数为3,中子数为4。下列关于锂离子的说法,正确的是()
A . 核外电子数为3 B . 核电荷数为+1 C . 在化学反应中很活泼 D . 相对原子质量为7
下列说法正确的是(  )
A . 含碳元素的化合物都是有机化合物 B . 钠原子和钠离子的核电荷数一定相同 C . 氧化物都能和碱溶液发生化学反应 D . 在同一种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
下列对于Fe、 的说法错误的是(    )
A . 核电荷数相同 B . 相对原子质量相同 C . 属于同一种微粒 D . 属于同一种元素
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
A . 离子是带电的粒子,则带电的粒子一定 是离子 B . 单质中只含有一种元素,则由一种元素组成的纯净物为单质 C . 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 D . 碳酸盐能与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
下列推理正确的是(   )
A . 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 B . 氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C . H2和He质子数都是2,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素 D . 单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质
下列关于分子、原子、离子的说法正确的是(   )
A . 带电荷的粒子一定是离子 B . 分子、原子、离子都能直接构成物质 C . 分子是保持物质化学性质的最小粒子 D . 一切原子的原子核都是由质子、中子构成的
逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
A . 离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子 B . 由同种分子构成的物质是纯净物,故纯净物一定是由同种分子构成的 C . 原子通过得失电子形成离子,故离子也能通过失得电子变成原子 D . 化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化
逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是(   )
A . 氧化物含氧元素,含氧元素的一定是氧化物 B . 离子是带电的粒子,但带电的粒子一定是离子 C . 碱能使酚酞试液变红,能使酚酞变红的物质一定显碱性 D . 酸碱中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应