氢气的物理性质 知识点题库

为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料制成的气球按下图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是( )

A . 甲烷 B . 氧气 C . 二氧化硫 D . 氢气
下列关于氢气的说法不正确的是(    )

A . 氢气是密度最小的气体 B . 点燃或加热氢气前一定要验纯 C . 氢气是种理想的能源 D . 氢气易溶于水
据央视记者调查,市场上很多气球充的是氢气.下列有关说法不正确的是(  )


A . 氢气球发生爆炸肯定是物理变化,没有危险 B . 按规定气球中充氦气 C . 购买气球,需谨慎 D . 用氢气充气球是利用其密度小
不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是(  )


A . 质量不变,密度增加 B . 质量不变,密度减小 C . 质量增加,密度不变 D . 质量减小,密度不变
氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是(  )


A . 用氢气充灌探空气球是因为相同条件下,氢气的密度最小 B . 氢气具有可燃性,可以做燃料 C . 点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸 D . 氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子
氢气不同于其它气体最显著的特点是(  )


A . 难溶于水 B . 密度最小 C . 分子最小 D . 无色无味的气体
通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气  B、一氧化碳  C、二氧化碳  D、铜  E、明矾  F、氮气”选出合适物质序号填空.
  1. (1) 舞台常用固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;
  2. (2) 最轻的气体是;     
  3. (3) 用于作净水剂的是
  4. (4) 空气中含量最多的是
  5. (5) 具有毒性的氧化物是
在集气瓶中有气体,胶头滴管中有液体,如果把液体滴入瓶中,气球会逐渐胀大,则气体与液体分别可能是(  )

A . O2、稀盐酸 B . 二氧化碳气体、澄清石灰水 C . CO,NaOH溶液 D . 氢气、水
下列说法中不正确的是(   )
A . 我国可利用的淡水资源十分丰富 B . 检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯 C . 氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可以用排水法收集氢气 D . 氢气在氧气中燃烧,生成唯一的产物﹣﹣水,该反应也能说明水的组成
下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是(   )
A . B . C . D .
现有①H2、②CO、③O2、④CO2和⑤CH4五种气体,其中:
  1. (1) 最轻的气体是(填序号,下同).
  2. (2) 能使带火星的木条复燃的气体是
  3. (3) 既有可燃性,又有还原性的气体化合物是
  4. (4) 具有毒性的气体是
  5. (5) 天然气的主要成分是
如图,在乙中盛放约3/4容积的水(加2滴红墨水),然后在甲中放入十几粒锌粒,再注入足量稀硫酸,塞紧橡皮塞。不久,红色的水从尖嘴玻璃管喷出,形成美丽的喷泉。下列说法中,不能用于解释形成喷泉原因的是(   )

A . 锌和稀硫酸反应生成氢气 B . 氢气密度小于空气 C . 装置内气压大于外界大气压 D . 氢气难溶于水
实验室制取氢气时,下列说法中不正确的是(    )
A . 待水槽中导管口放出气泡时,再用排水法收集 B . 如果用到长颈漏斗,则长颈漏斗的导管要伸入液面以下 C . 可用向下排空气法收集 D . 盛氢气的集气瓶应该盖好倒放在桌子上
重大庆典活动时,放飞气球以示欢庆,从安全和环保角度考虑,填充气球的气体应该是(    )
A . CO B . CH4 C . H2 D . He
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,F是红色固体单质。根据如图的相互转化关系判断(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。

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  1. (1) F物质是(填化学式)。
  2. (2) 写出反应①的化学方程式
元宵节,是中华民族重要的传统节日之一。 我们一起来领略“诗词里的元宵节”。
  1. (1) 东风夜放花千树----------燃灯放焰:燃放烟花的过程发生了(填“物理”或“化学”)变化。
  2. (2) 试灯风里卖元宵----------共吃元宵:制作元宵的原料有糯米、桃仁、黑芝麻等,其中糯米能为人体提供的主要营养素是
  3. (3) 说与诗人仔细吟------------喜猜灯谜:“自然界中数它轻,平时藏身在水中,能使气球飞上天,可作燃料供热能。”打一化学物质:
氢气是无色无味的气体,这是氢气的性质,氢气易燃烧生成水,这是氢气的性质;氢气燃烧过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是,新生成的粒子是,该实验证明在化学反应中可分,不可分。
如图所示,任实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有二氧化碳、氧气、氢气中的一种集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

[查阅资料]氢气的密度比空气小。二氧化碳的密度比空气大。

  1. (1) [初步判断]
    小刚和小强由放置方法判断,A瓶中的气体是
  2. (2) [继续探究]
    小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。
    小刚的方案:将带火星的木条伸入B瓶中.观察现象。按小刚的方案实验时,若木条复燃,则B瓶中的气体是
  3. (3) 小强的方案:将一种溶液倒入B瓶中,振荡.观察溶液是否发生明显变化。小强所选的溶液是
北京冬奥开幕式上的“一朵雪花”惊艳了世界。小丁用初中化学几种常见物质构建了一个雪花图案(下图中所涉及的反应均为初中常见的化学反应。“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系)。其中B、E、F通常情况下均为气体;F是密度最小的气体;C可用于改良酸性土壤。

  1. (1) B的化学式为
  2. (2) D→C的化学方程式可能是
  3. (3) E—F反应的基木反应类型是
  4. (4) 若G能与A反应,则G可能是____(填序号,双选)。
    A . Al B . SO2 C . NaOH D . CuSO4
我国2011年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船,实施了首次空间飞行器无人交会对接试验。“天宫一号”飞行器升空所用燃料之一为液氢。下列有关氢气的说法,你认为错误的是( )
A . 氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体 B . 氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 C . 氢气和液氢的化学性质不同 D . 点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯