溶解时的吸热或放热现象知识点

溶解时的吸热或放热现象
溶解时的吸热或放热现象是指物质在溶解时，所发生的两个过程的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象。
共有如下三种：
1.当溶解时放出的热量＞吸收的热量时，溶液温度会升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），表现为放热现象。
2.当溶解时放出的热量＝吸收的热量时，溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热，也不放热的现象。
3.溶解时放出的热量＜吸收的热时，溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象。

溶解时的吸热或放热现象知识点题库

小琪往下图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（）

A . 食盐 B . 硝酸铵 C . 生石灰 D . 氢氧化钠固体

生活中的许多现象蕴含着化学原理，下列因果关系不正确的是（　　）

A . 衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂有乳化的功能 B . 硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低，是因为硝酸铵溶解时扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量 C . 炒菜用的锅的手柄一经加工成型就不会受热熔化，是因为手柄是用热固性塑料制成的 D . 使用液化石油气热水器时，要把热水器放装在浴室内，且使用时要通风透气，是因为要预防燃料燃烧产生的一氧化碳致人中毒

下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是（　　）

选项	叙述 I	叙述 II
A	活性炭具有吸附作用	活性炭可使海水转化为淡水
B	浓硫酸具有吸水性	稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中
C	NH₄NO₃溶解于水时放出热量	可用水区分NH₄NO₃固体和NaCl固体
D	Al（OH）₃具有弱碱性	Al（OH）₃可用于制治疗胃酸过多症的药物

A . A B . B C . C D . D

下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（　　）

A . 硝酸铵 B . 氢氧化钠 C . 氧化钙 D . 氯化钠

化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是（）

A . 将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等 B . 将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等 C . 在原子中，质子数与电子数一定相等 D . 在溶解过程中，溶质溶解前后液体的温度一定相等

现有六种物质：A．纯碱 B．碘酒 C．氮气 D．硝酸铵 E．盐酸 F．熟石灰．

请选择相应物质的序号填空：

（1）人体胃液中的酸是
（2）溶于水温度降低的是
（3）医疗上常用做消毒
（4）用于改良酸性土壤的是
（5）侯氏联合制碱法制得的“碱”
（6）瓜果蔬菜中的保护气是．

请用给定物质的序号填空：

①氢氧化钠 ②干冰 ③氢氧化钙 ④硝酸铵 ⑤酒精

（1）可用于人工降雨的是．
（2）溶于水后溶液的温度明显降低的是．
（3）农业中常用来改良酸性土壤的是．
（4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的是．
（5）炉具清洁剂中含有的是

如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：

（1） t₂时，a、b、c 三种物质溶解度由大到小的顺序.
（2） P点的意义.
（3） t₂℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量是g.
（4） a、b、c饱和溶液从t₂降到t₁时，所得的溶液的溶质质量分数由大到小顺序是.
（5）如图所示，20℃时，将盛有饱和KNO₃溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的（填字母序号）.

A . 氢氧化钠固体 B . 生石灰固体 C . 冰块 D . 硝酸铵固体 E . 浓硫酸

如下图所示，在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管（试管中都有未溶解的该溶液的溶质），若使甲试管中晶体减少，乙试管中晶体增加，需向烧杯中加入的物质是（）

A . 氯化钠 B . 氢氧化钠 C . 冰块 D . 硝酸铵

下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（）

选项	物质	方法与结论
A	黄铜与铜	相互刻画，留下痕迹的是黄铜
B	高锰酸钾与二氧化锰	取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C	氯化钠与硝酸铵	取样溶解，试管外壁有水雾的是氯化钠
D	稀盐酸与稀硫酸	取样测pH，pH大的是稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

下列变化过程中，会吸收热量的是（）

A . 硝酸铵固体溶于水 B . 氢氧化钠固体溶于水 C . 木炭燃烧 D . 金属镁和稀盐酸反应

下列实验目的对应的实验方法错误的是（）

	实验目的	实验方法
A	鉴别二氧化碳和氧气	将气体通过紫色石蕊试液中，观察现象
B	鉴别甲烷和氢气	点燃，观察是否发出尖锐爆鸣声
C	鉴别水和过氧化氢溶液	加入二氧化锰，观察是否有气泡
D	鉴别硝酸铵晶体和食盐晶体	加入水，观察温度变化

A . A B . B C . C D . D

如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 ( )

A . 氢氧化钠 B . 生石灰 C . 浓硫酸 D . 硝酸铵

化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：

（1）水和乙醇是两种重要的溶剂。氢氧化钠溶于水配制溶液时会（填“吸热”或“放热”）；在水和乙醇以 $\text{[math]}$ 配成的溶液中，溶剂是。
（2）日常生活中常用洗洁精来清洗餐具上的油污，洗洁精所起的作用是；用过滤操作净化水时要注意“一贴、二低、三靠”，一贴是指；若过滤之后发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因是。（写一种）

粮食丰产丰收离不开化肥的合理使用，下列关于NH₄NO₃说法正确的是（）

A . NH₄NO₃是复合肥 B . NH₄NO₃溶于水放出大量热 C . NH₄NO₃不能与熟石灰混用 D . NH₄NO₃中氮元素的含量： $\text{[math]}$ ×100%

下列关于溶液的叙述错误的是（）

A . 溶液一定是混合物 B . 碘酒是一种溶液，其中溶剂是酒精 C . 一定温度下，某物质的饱和溶液不能再溶解其他任何物质 D . 固态氢氧化钠溶于水溶液温度升高

请你用所学的化学知识来解释：

（1）用化学用语表示碳酸氢根；CaH₂中氢元素的化合价为。
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是。
（3）新装修的房屋内空气中通常含有较多的甲醛（CH₂O）、苯（C₆H₆）等有毒物质。这两种物质都属于。（填“无机物”或“有机物”）
（4）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方是。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有（填序号）。
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
（5）实验室用氢气与氧化铜反应制取铜，是利用氢气的。
（6）氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，这种现象叫。
（7）溶于水使水温度显著提高的酸是（写名称）。

研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

下表是碳酸钠的部分溶解度数据

温度/℃	20	30	40	50	60	80	100
溶解度/g	21.8	39.7	48.8	47.3	46.4	45.1	44.7

（1）由表中数据可知，碳酸钠属于物质（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）。
（2）由表中数据可知，碳酸钠的溶解度随温度升高。
（3）小东同学进行了如下图所示的实验，若使烧杯③中的溶液达到饱和，至少需再加入g碳酸钠；升温至60℃时，烧杯④中会出现的现象是。
（4） 20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有碳酸钠粉末）的小试管放入盛水的烧杯中。向烧杯中加入某物质后，试管底部的粉末减少，则加入的物质可能是（填字母序号），该物质形成的溶液中存在的微粒有。
A．氢氧化钠 B．碳酸钙 C．硝酸铵 D．氯化钠

下列说法错误的是（）

A . 厨房洗涤剂具有溶解油污的作用 B . 降温增压可以增大氧气在水中的溶解度 C . 硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温 D . 只要条件不变，糖水中的糖不会分离出来

学习开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如图所示，同学们设计了不同的实验方案进行探究：

（1）实验一中的硝酸铵溶解后，溶液温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。
（2）实验二所加试剂及用量如图，将分液漏斗中的水全部加入试管后，立即关闭分液漏斗的活塞，此时观察到，由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论，你是否同意小明的结论并写出你的理由。

溶解时的吸热或放热现象 知识点

溶解时的吸热或放热现象 知识点题库

溶解时的吸热或放热现象知识点

溶解时的吸热或放热现象知识点题库