二氧化碳的化学性质 知识点题库

（1） 实验①的实验目的是验证；

（2） 通过实验②，验证可燃物燃烧条件之一是；

（3） 依据实验③的实验现象，说明了二氧化碳的化学性质是．

（1） 写出下列仪器名称：b．

（2） 实验室若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为；若用装置E收集，则气体应从端通入（填c或d）．

（3） 实验室制取氢气时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是；实验室制取氢气的化学方程式是．

（4） 若要分离CO₂和CO的混合气体，可将气体通过图2装置（液体药品均足量），操作步骤如下：

①关闭活塞，打开活塞（填a或b，），通入混合气体，可收集到气体．

②然后（填操作），又可收集到另一种气体．

（1） 同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．

实验	30%双氧水的质量（g）	加入水的体积（mL）	二氧化锰质量（g）	收集时间（s）
1	10	40	5	200
2	20	30	5	100
3	30	20		67

①实验时，取用二氧化锰的仪器是（填仪器名称）．

②如图所示，发生装置应选用（填编号，下同），此题中气体收集装置应采用的是．

③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g．

④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明．

⑤第三次实验结束后，测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g，则该实验生成氧气的质量是 g．

（2） 二氧化碳与水反应，在常温下进行的化学方程式为，在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 （C₆H₁₂O₆）和氧气的化学方程式为，反应物相同，但产物不同．说明不同，产物不同．

（1） 铅笔芯是用（填物质名称）和黏土混合制成的；

（2） 在化学反应3CO+Fe₂O₃ 2Fe+3CO₂中，其中发生氧化反应；

（3） CO和CO₂可以相互转化，CO₂转化为CO的反应方程式为．

（1） 关闭活塞K₁、K₂ ， 将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K₁ ， 看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面．请回答：

①若a气体是二氧化碳，则b是溶液（填化学式）．

②若b是水，则气体a可能是（填化学式）．

（2） 保持K₁开启状态，并打开K₂ ， 一段时间后关闭K₂ ， 整个过程中，观察到D中的现象是（填编号，共2分）；写出C装置中反应的化学方程式是．

A．广口瓶内液面下降  B．长颈漏斗内液面上升  C．长颈漏斗下端有气泡．

（1） 一位同学设计了装置A制取CO₂ ， 该装置穿过橡胶塞的粗钢丝可以上下移动，该装置的优点是，大理石碎片应放在中，A中反应的化学方程式为．根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替（填“能”或“不能”），原因是．

（2） 如用装置B干燥CO₂ ， 则B中所盛干燥剂是，若用A和B装置来验证二氧化碳的性质，B中盛放澄清的石灰水，实验过程中观察到B中有气泡冒出，但澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因。

（3） 如用装置C收集CO₂ ， 则CO₂应从（填字母）端口通入．

（4） 装置D用于通入CO₂将水压入量筒中以测量收集的CO₂的体积，植物油的作用是．若D中液体未装满，对收集气体的体积的测量有无影响（填“有”或“无”）。

（1） 造成煤气中毒的气体是。

（2） 为什么在许多不使用煤气做燃料的家庭也发生了“煤气中毒”事件？

（3） 为防止“煤气中毒”事件的发生，请你给居民一条建议