燃烧和爆炸实验 知识点题库

2014年8月2日,江苏昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间子啊生产过程中发生爆炸,已造成75人死亡,185人受伤.请你用所学的化学知识回答下列问题:

(1)凡是遇到火源能发生燃烧和爆炸的颗粒细小的固体物质叫做可燃粉尘,请你猜想影响可燃粉尘发生爆炸的因素有反应物接触面积和等.

(2)镁粉用于汽车轮毂抛光,干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸,写出相关的化学方程式为 ,因此根据镁粉的性质,你认为下列镁粉的保存方法不正确的是 (填序号).

A.储存于干燥通风的仓库内  B.远离火种及热源  C.隔绝空气密封保存  D.露天随地堆放

(3)亮亮同学利用图中装置模拟粉尘爆炸实验,操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,打气筒压入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起.

①该实验中的面粉属于 ,鼓入空气的作用 .实验中发生爆炸,除具备了燃烧的三个条件外,同时还必须发生在 ;

②近期我国全面开展排查粉尘生产,请你提出应采取的安全措施 (写一点).

下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火时的现象:

混合气中甲烷的体积分数

2.0%

4.0%

5.0%

6.0%

9.0%

10.0%

15.0%

16.0%

18.0%

点燃时的现象

不爆炸

不爆炸

不爆炸

爆炸

强烈爆炸

爆炸

爆炸

燃烧

燃烧

(1)若在有限的空间内甲烷与空气按1:6的体积比混合,点燃时的现象为 ;

(2)煤矿的矿井里常含有甲烷,你认为煤矿应采取的安全措施是 .

据报道:5月9日上午10时许,位于铁西新区宁官附近的某淀粉厂发生粉尘爆炸.淀粉加工厂的车间里若悬浮着较多的淀粉,遇明火就有发生爆炸的危险.下面是模拟粉末爆炸实验:

如图所示,挤压洗耳球鼓入空气,不久会听到“砰”的一声.爆炸的气浪将纸罐盖掀起.请问:

(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是: 

(2)下列情况时,不会发生爆炸的是 (填序号);

①纸罐不加盖时②酒精棉团没有点燃时③若淀粉换成干燥的煤粉

(3)淀粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有 (写出一种即可).


如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是(   )

A . 发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭 B . 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 C . 在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆 D . 硬纸板冲高后,热量散去,温度降低到了蜡烛的着火点以下
如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是(   )

A . 镁粉 B . 面粉 C . 煤粉 D . 大理石粉
下列实验能达到实验目的是(   )
A . 证明CO2水溶液呈酸性 B . 验证面粉粉尘能发生爆炸 C . 检验该装置的气密性 D . 实验室制取并收集少量氢气
下表对有关主题知识的归纳错误的是(   )

A.安全常识

室内煤气泄漏﹣﹣立即打开排风扇

浓硫酸沾到到皮肤上﹣﹣立即用水清洗

        B.元素与人体健康

人体缺铁﹣﹣易引起贫血

人体缺氟﹣﹣易产生龋齿

C.生活常识

洗涤剂洗去油污﹣﹣乳化作用

煤炉取暖防中毒﹣﹣开窗通风

D.环保与物质的利用

减少白色污染﹣﹣使用可降解塑料

减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油

A . A       B . B         C . C         D . D
下列实验能达到实验目的是(     )

A . 甲:证明CO2水溶液呈酸性    B . 乙:验证面粉粉尘能发生爆炸 C . 丙:检验该装置的气密性    D . 丁:实验室制取并收集少量氢气
下列叙述中,正确的是(   )
A . 可燃性的气体或粉尘,在空气中遇到明火,都有发生爆炸的危险 B . 低碳理念就是减少有毒的空气污染物二氧化碳的排放 C . 煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 D . 地球上的水资源丰富,水体污染不会对人类用水产生影响
据报道一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开,倒入玻璃保温杯,加水盖上盖子玩要,保温杯瞬间爆炸,造成男孩的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生,请回答
  1. (1) 发生爆炸的原因是:在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出,使剩余的少量水,体积迅速发生爆炸。
  2. (2) 爆炸造成块状物划伤,高温浊液烫伤。还有强碱的伤害。
  3. (3) 化学知识可以识别和揭露伪科学。现有摘录的广告语:“本矿泉水绝不含化学物质;pH=7.3,呈弱碱性,能平衡人体内酸碱度,让人体处于弱碱性环境。”该广告的科学性错误是(写一点)
下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(   )
A . 氧气 B . 一氧化碳 C . 氮气 D . 二氧化碳
化学与生活密切相关,下列叙述中错误的是(   )
A . 不慎打翻酒精灯而着火,用湿抹布扑灭主要是降低着火点 B . 洗洁精具有乳化功能,可洗去餐盘上的油渍 C . 铝制品比铁制品更耐腐蚀,因为铝表面易形成致密氧化膜 D . 用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
每年的5月12日是我国的防灾减灾日,下列做法存在安全隐患的是()
A . 加油站内禁止接打电话 B . 紧急疏散火灾周围地区的人群 C . 火场述生用湿毛巾捂住口鼻 D . 发现家中燃气泄漏,立刻打开排气扇通风
下列装置是研究可燃性粉尘浓度、颗粒大小对燃烧剧烈程度的影响,燃烧剧烈程度用燃烧产生的最大压力来衡量,容器内壁的传感器可测出燃烧产生的最大压力。

回答下列问题:

  1. (1) 装置中燃烧的蜡烛的作用是,可燃性粉尘燃烧越剧烈,传感器显示的压力越(填“大”或“小”)。
  2. (2) 要完成可燃性粉尘浓度对燃烧剧烈程度的影响,需进行多次对比实验,操作中在保证其他条件不变的情况下,要控制每次实验不同。从图 3 看,可燃性粉尘浓度过大时,传感器限时的压力并不大,其原因是
  3. (3) 分析图 2 中的图像,解释其原因
下面气体与空气混合一定不会发生爆炸的是:(   )
A . N2 B . H2 C . CO D . CH4
如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。

  1. (1) 该实验中面粉属于,鼓入空气的作用是,蜡烛的作用是
  2. (2) 实验中观察到软橡胶片被弹起,发生该现象的原因
  3. (3) 由此可知,面粉加工厂为了避免爆炸事故的发生,可采用的一种措施是
如图所示实验,请回答:

  1. (1) 实验甲,反应后天平不再保持平衡,用化学方程式解释这一现象,若要天平在反应后仍保持平衡,需要进行的实验改进是
  2. (2) 实验乙,(填实验现象)说明燃烧需要空气或氧气;(填实验现象)说明燃烧需要达到着火点。
  3. (3) 实验丙,用打气筒向小罐中迅速打气,观察到的现象是。该实验告诉我们,不仅可燃性气体能引起爆炸,也能引起爆炸。
下列说法错误的是(   )
A . 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉 B . 活泼金属与盐酸反应放出气体,能与盐酸反应放出气体的物质不一定是金属 C . 某物质饱和溶液溶质的质量分数一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大 D . 某NaNO3溶液蒸发5g水,恢复到室温,析出 a gNaNO3 , 再蒸发10g水,恢复到室温,又析出b gNaNO3 , 则b=2a
如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法正确的是(   )

A . 鼓入空气仅是为了增大氧气的含量 B . 燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 C . 燃烧引起的爆炸与空间大小无关 D . 面粉加工厂必须严禁烟火
下图是“粉尘爆炸实验”的装置图,与该实验有关说法正确的是(   )

A . 燃着的蜡烛可升高面粉着火点 B . 鼓空气是为了增大氧气的含量 C . 剧烈燃烧一定会引起爆炸 D . 面粉加工厂必须严禁烟火