①仪器a的名称是。
②用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。
(I)反应的文字表达式是。
(II)用装置D收集氧气,则气体应从进(填“m”或“n”)
(III)用装置E做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,可能的原因是(答出一条即可)。若实验成功,细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是。
③用大理石与稀盐酸制取二氧化碳。
(I)发生装置可选用(在A、B、C中选)。
(II)一般不选用碳酸钠粉末替代大理石,原因。
(III)如图F所示,探究二氧化碳与水反应时,将紫色石蕊试液浸泡过的小花,一半烘干放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是。其中干燥的纸花要探究的问题是。
实验操作 |
实验现象 |
结论或解释 |
在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热。 |
乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧 |
结论:乒乓球碎片的比硬纸片的低 |
下图中打开分液漏斗的旋塞
| ①溶液中产生气泡 ②蜡烛a火焰(填“先于”或“后于”)b熄灭。 | 现象②的原因是:CO2不助燃,。 |
实验③和实验④对比说明物质燃烧需要。
(做出猜想)汽水中溶有二氧化碳,二氧化碳能溶于水。
(进行实验)如图2,向一个收集满二氧化碳气体、质地较软的塑料瓶中加入 体积的水,立即拧紧瓶盖,振荡,观察到的现象是,得出二氧化碳能溶于水的结论
(做出猜想)二氧化碳能与水发生化学反应,生成其它物质。
(实验方案)取三朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,完成下列实验。
实验操作 |
步骤一:将第一朵纸花喷上稀醋酸
| 步骤二:将第二朵纸花直接放在盛满干燥二氧化碳的集气瓶中
| 步骤三:将第三朵纸花喷上水后,再放入盛满干燥二氧 化碳的集气瓶中
| 步骤四:将步骤三集气瓶中的纸花取出,用吹风机烘干
|
实验现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花没有变红 |
|
|
实验结论 | 二氧化碳能与水发生化学反应,反应的化学方程式为 |
|
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究CO2与水反应 | 验证质量守恒定律 | 探究分子的运动 | 比较合金和纯金属的硬度 |
实验一 |
实验二 |
|
|
实验一:振荡 3 个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为 A>B>C, 其中 B 瓶石灰水变浑浊,此反应的化学方程式为; 对比瓶(选填“A”“B”或“C”)的塑 料瓶变瘪的程度,可证明 CO2 能与 NaOH 发生反应。
实验二:观察到 C 装置中发生的现象是:蓝色石蕊试纸;此实验可证明发生反应。
A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液 C.浓硫酸 D.稀盐酸
①不可燃②不支持燃烧③还原性④密度比空气小⑤密度比空气大
(实验二)用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验:
序号 | 实验设计 |
① | 向第一朵纸花喷稀醋酸 |
② | ? |
③ | 将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中 |
④ | 将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中 |
“实验设计①”中的稀醋酸用稀硫酸代替,是否可行(填“可行”或“不可行”)。
(实验结论)证明二氧化碳能与水反应的实验现象是,该反应的化学方程式为。