物质的溶解知识点题库

下列图示的实验操作中，不正确的是( )

A . 熄灭酒精灯 B . 称取氯化钠 C . 读取液体体积 D . 溶解氯化钠

如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质；右侧U型管中的液面未发生明显变化．该物质应是( )

A . 硝酸铵固体 B . 氢氧化钠固体 C . 食盐固体 D . 氧化钙固体

根据所学知识，完成问题：

（1）（1）人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，正常胃液的pH通常在0.9～1.5之间，胃酸过多或过少，都会引起胃部不适．治疗胃酸过多病症的药物中常含有一种物质即碳酸氢钠，写出用此药物治疗胃酸过多所发生的化学方程式．
（2）常温下，将盛饱和硝酸钾溶液（底部有硝酸钾晶体）的试管固定在有水的烧杯中（如图所示）．若向烧杯中加入某种物质并搅拌后，结果试管中的晶体消失了．请你推测，加入的物质可能是、（写出不同类别的物质）．

粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（）

A .

取一定量的粗盐 B .

溶解 C .

过滤 D .

蒸发

如图所示实验装置操作中不正确的是（）

A . 用装置甲溶解固体 B . 用装置乙进行过滤 C . 用装置丙蒸发滤液 D . 用装置丁称量固体

用下列序号填空：

①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④蒸发 ⑤过滤 ⑥搅拌 ⑦量取，

将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作；

能直接加热的玻璃仪器；

吸取或滴加少量液体的仪器；

取用6.8mL某溶液的操作．

将6g食盐溶解在30mL水中用到的仪器有、、、、、．

利用所学化学知识解答问题：

（1）溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是，用量筒量取一定体积的液体时，除选用合适的量筒外，还应该使用的仪器是．
（2）吸取液体后的胶头滴管，不能或．

下列操作中，玻璃棒其引流作用的是（）

A .

溶解 B .

过滤 C .

蒸发 D .

测酸碱度

下列实验操作符合规范的是（）

A . 振荡试管

B . 放回滴瓶

C . 测溶液pH

D . 固体溶解

下列关于溶液说法正确的是( )

A . 将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液 B . 把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10% C . 配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤 D . 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解

实验探究：影响硝酸钾溶解速率的因素。根据下表所探究的内容和方法，将空格填写完整。

内容	探究方法	现象	结论
颗粒大小对溶解速率的影响	取大、中、小三块相同质量的硝酸钾固体分别放入相同质量的水中	小块硝酸钾固体先溶解	①
②	③	④	⑤
⑥	⑦	⑧	⑨

下列实验操作正确的是( )

A . 稀释浓硫酸

B . 取用固体药品

C . 溶解固体

D . 测溶液的pH

规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（）

A .

充分振荡试管 B .

溶解NaCl固体 C .

滴加液体 D .

检验溶液的酸碱性

下列有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )。

A . 溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐 B . 过滤时滤液的液面要低于滤纸边缘 C . 加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干 D . 实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下

根据如图所示的实验回答问题。

（1）甲实验时必须边加热边搅拌，等到时停止加热。
（2）乙实验中当观察到才开始收集氧气；使用乙装置制取的气体应满足的条件是。
（3）丙实验是某同学所做的物质溶解实验，该实验的目的是，对加入汽油量的要求是。

以粗盐（主要成分NaCl、MgCl₂等）为原料的氯碱工业的主要工艺流程如下。

已知： Mg（OH）₂难溶于水。

（1）溶解池中搅拌的目的是。
（2）处理池中发生复分解反应，该反应的化学方程式是。
（3）电解池中参加反应的物质的化学式为。

用下列仪器完成溶液的配制。

（1）实验1：配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。需氯化钠的质量是g。
（2）实验2：将上述溶液稀释成3%的氯化钠溶液。在量取水时，视线如右图所示，会造成所得溶液溶质的质量分数（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
（3）上述两个实验中，都需要用到的仪器有（填序号）。

实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。

（1）在溶解过程中，玻璃棒的作用是。
（2） 2下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是（填序号）。
a、称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘

b、量取水时俯视读数

c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠

d、转移时，有少量溶液溅出

据图回答下列实验的问题：

（1）图甲所示为粉尘爆炸的实验装置。实验中吹散面粉的目的是。蜡烛的作用是，最终蜡烛熄灭的原因是。面粉发生的这个变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）图乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是。氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以（填微粒符号）的形式存在。
在室温条件下，小明：①向100g水中加入5g氯化钠完全溶解；②在100g水中加入10g氯化钾也完全溶解。他得到的结论：氯化钾比氯化钠更易溶于水。他实验中正确的做法有（写一条，下同），不正确之处是，不正确导致了实验结论的不可信。
（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计。集气瓶中水的作用是；反应后量筒中水进入集气瓶的原因是，使瓶内气压减小，在大气压作用下水沿导管进入玻璃瓶。实验测得空气中氧气的体积分数为。

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