某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质,根据所学化学知识回答下列问题:
(1)图中a、b表示的仪器名称分别为:a b 。
(2)小丁同学用乙装置制取氧气,他选用的试剂是 ,此反应的文字表达式为 ,反应类型为。
(3)戊中的现象是 。
①、②、③、④、⑤.
①该气体的密度大于空气
②该气体难溶于水
③该气体的密度小于空气.
①如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置.反应的化学方程式为,采用水浴加热的优点是,多孔球泡的作用为.
②工业生产时可用纯氧代替空气.这一措施能加快反应速率外,还具有的优点是③实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2 , 反应的化学方程式为,在图2中,应选用的发生装置为(填序号,下同),收集装置为.
①“沉淀”时的反应为:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2+CO2↑
②检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是(填化学式),烘干时产品中出现少量黑色物质,可能的原因为.
③若所得产品的产率(产率= ×100%)偏高,其可能的原因为(填序号)
a.反应物为完全沉淀 b.过滤时滤纸破损
c.Cu2(OH)2CO3未洗涤干净 d.Cu2(OH)2CO3未完全烘干
④“沉淀”时若有少量5Cu(OH)2•2CuCO3生成,则产品中铜元素的质量分数(填“偏大”“不变”或“偏小”)
①将烧杯换成水槽②导管伸入水中位置过深,气体无法逸出③将水换成冰水④先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
回答下列问题:
a.生成物只有氧气 b.不需要加热 c.需加热
a.控制液体滴加速度 b.用体积较小的锥形瓶 c.加热反应物