氧气的收集方法 知识点题库

（1） 选择发生和收集O₂的装置，填写在下表中（填字母）．

选用药品	发生装置	收集装置
H2O2溶液、MnO2
KMnO4

（2） 如果用MnO₂与浓H₂SO₄加热制备O₂ ， 可选用的发生装置是 （填字母）．

（3） 选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）．

①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

（4） 实验室用KMnO₄制备O₂的化学方程式是 ．若需制备3.2g O₂ ， 至少需要消耗 g KMnO₄ ． （已知KMnO₄的相对分子质量为158）

（1） 写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称、．

（2） 若用A装置制取氧气，发生反应的符号方程式是：．试管口棉花团的作用是．收集氧气可用（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，在桌上（填正立或倒立）．结束实验时要注意（填“先”或“后”下同）熄灭酒精灯，将导管撤离水面，防止．

（3） 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室收集氨气最好用装置．

（1） 写出编号①、②仪器的名称：①；②．

（2） 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式是，发生装置应选用（填序号，下同），收集装置可选用．实验时，在试管口放置一团棉花的作用是，本实验完毕后应先，然后．

（3） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的制取装置是，写出反应的化学方程式：，其中二氧化锰起作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法：

（4） F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．

（1） 写出仪器a的名称：；

（2） 加热有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，选择的发生装置和收集装置是，反应的化学方程式为；

（3） 某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是．

（1） 用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选（填“b”或“c”），检查该组合装置气密性的方法是；

（2） 从装置A～D中选择：加热氯酸钾制取并收集较为纯净的O₂ ， 应选用图中的和（填字母），化学方程式为

（3） 用E装置收集H₂ ， 则气体从（填“d”或“e”）导管口进入．

（1） 实验室制氧气的两种方法如下：

方法一：2H₂O₂  2H₂O+ O₂↑     方法二：2KMnO₄  K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

Ⅰ.用方法二制取氧气选择的反应装置为；

Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是；

Ⅲ.现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为；在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好。

（2） 生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO₃ CaO+CO₂↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。

【提出问题】

刚出窑的“石灰”有那些成分？

【猜想】

I．只有氧化钙      II．只有碳酸钙       III．既有氧化钙也有碳酸钙

【实验探究】

甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是。

（3） 乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是。

（4） 丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立，请完成他的实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论
① ②		猜想III成立

（5） 【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是。

（1） 图中标有①的仪器名称是．

（2） 小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式；检验该气体已收集满的方法是．小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是，有关反应的符号表达式．

（3） 在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图2所示：

B中锌和稀硫酸反应生成氢气，利用气体发生装置制取并储存两种纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是，A瓶中产生气体的反应属于（基本反应类型），通过玻璃活塞K₁、K₂分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：

①关闭K₂ ， 打开K₁ ， 通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．

①关闭K₁ ， 打开K₂ ， 通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的符号表达式为．把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K₁ ， 通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是．

（1） 写出仪器名称：a    b

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。选择的发生装置是(填序号，下同）；过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是。若要收集到干燥的氧气，收集装置是，其验满的操作为。

（3） 用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是（填序号）。

A.加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出

（4） 实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为 ，收集装置为。

（1） 写出上列仪器的名称①②

（2） 完成三种实验室制取氧气的化学方程式，并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置（填字母编号，下同）。

完成下列化学反应的化学方程式	发生装置	收集装置
①高锰酸钾
②氯酸钾
③过氧化氢

（3） 实验室制CO₂的化学方程式是，实验室制取H₂的化学方程式是。

（4） 实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙选用的发生装置是；若收集气体丙时只能用E装置，则可推知丙的性质可能有。

（5） 某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图2所示的研究。试回答：

①放入二氧化锰的作用是。

②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成。

③将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体是。

（1） 若补充仪器和（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为，制取该气体时，需先检查装置的气密性；连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内温度，压强变，观察到水中导管口有时，说明装置不漏气。

（2） 若要制备并检验二氧化碳（如图2所示），需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有，B中可观察到的实验现象是。

（3） 检验二氧化碳气体是否收集满的方法是。

（1） 实验Ⅰ：实验室制O2

【实验装置】如图1所示。

【实验步骤】

①检查装置气密性；

②向锥形瓶中加入MnO₂ ， 塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞，关闭活塞C，向A中添加双氧水，塞上塞子B，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上玻璃片；

③ ，控制活塞C，逐渐滴加双氧水，收集O₂并验满。

（2） 写出仪器A的名称： ；

（3） 步骤①中，检查装置气密性的方法是：；

（4） 步骤②中，塞进双孔橡皮塞的方法是：；

（5） 步骤③中，验满的方法是；

（6） 若用图2装置收集O₂ ， 则O₂由端通入（填“a”或”b”）

（7） 实验Ⅱ：铁丝在O₂中燃烧。

该反应的现象为：放热，，生成黑色固体；

（8） 实验表明改用加热KMnO₄制取、并用向上排空气法收集O₂进行本实验成功率更高，原因可能是，写出加热KMnO₄反应的文字表达式 。

（1） 写出标号仪器的名称：①；②。

（2） 若该实验选择装置A来制取氧气，反应中想要控制反应的速率可以将长颈漏斗换为，其中二氧化锰起作用。若选装置B制取氧气，写出符号表达式。

（3） 若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O₂ ， 则应选择装置。若采用排水法收集气体，则实验结束时，应先，目的是。

（4） 用图F装置来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；若瓶中装满水，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。

（1） 写出仪器 、 的名称： ， 。

（2） 组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口，然后稍稍用力转动，将其插入。

（3） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是。

（4） ①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置 中制取氧气，反应的文字表达式为，若选用 做发生装置，你认为选用装置 的优点是。

②也可以将注射器连接到装置 的导管口处，用来。

（1） 写出标号仪器名称：a ；b 。

（2） 实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时，装置应选用 （填字母），该发生装置不足之处是 ，所发生反应的化学方程式为 ，若用E装置收集，判断氧气是否收集满的方法是 。氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是： （填字母，可多选）；

A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水

C收集后，集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶

（3） 将30.9g氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

（1） 仪器E的名称为。

（2） 在实验室里，用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O₂ ， 并用排水法进行收集。

①应选用图中A、G、H、L、M、N、O和来组装装置。

②当观察到导管气泡出现时，开始收集氧气。

（3） 若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，除图中所示仪器外，还需补充。

（4） 小明同学用50g含碳酸钙80%的石灰石与足量稀盐酸反应（杂质不与酸反应），产生CO₂的质量为g。