材料一 天意既由民意显露,民心向背就成为政权得失的关键。孟子曰:“桀纣之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也。”
——梁治平《民本思想源流》
材料二 造纸术的发明是古代技术的一项重大成就,为人类的文化传播、思想交流和科学发展,提供了至今也不可缺少的信息存贮和传递手段。诚如美国学者德克·卜德说:“纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分。”中世纪欧洲印制一部《圣经》, 至少需要三百多张羊皮。这种状况如果继续下去,那么除了少数富有的人以外,没有人可以买得起书,文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸技术从根本上改变了这一状况。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三 1955年4月18日上午,亚非会议在印尼万隆独立大厦隆重开幕。会议期间,周恩来总理提出的“求同存异”,不仅表明了中国代表团的诚意,也为解决亚非之间的某些分歧提供了有效的办法。4月24日,各国代表经过反复磋商,终于制定并通过了包括和平共处五项原则全部内容的关于国与国之间和平相处、友好合作的十项原则,并写进《亚非会议最后公报》中,成为《促进世界和平和合作的宣言》最重要的基本内容。
——高飞《“和平共处五项原则”是如何提出来的》
材料四 让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——习.平《共同构建人类命运共同体》
材料一:他发明了“麻沸散”,让病人和酒服下,失去知觉,然后进行手术。他还创造出了“五禽戏”,帮助人民强身健体。
材料二:他总结以往人们的造纸经验,终于制成了“蔡侯纸”。造纸术被列为中国古代“四大发明”,对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。
(文字篇)
材料一:“字”现历史
(思想篇)
材料二:“文”汇历史……从春秋末年到汉初的300多年时间里,各家学说互相争鸣,互相吸取融合,不断丰富,不断深入,形成了学术思想文化上空前繁荣的局面。
——中国历史七年级上册教师教学用书
(科技篇)
材料三:“图”说历史
(文化篇)
材料四:“史”述历史史料:它对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时,它还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
——360百科
①“它”指:(著作名称);②“它”记述了从黄帝到时的史事。
刻有文字的甲骨 利簋及铭文 纸本地图
材料一:西汉时,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时,蔡伦改进造纸术。阿拉伯人将中国的造纸术传入欧洲,世界各国的造纸术也大都是从中国辗转流传过去的。
——节选自部编版七年级《中国历史》
材料二:中国的火药在欧洲的传播,不是从中国直接传到欧洲,不是蒙古西征把火药传到欧洲,而是由中国先传入阿拉伯地区,再从阿拉伯地区传入欧洲……传入欧洲的火药极大地改变了战场态势……正是来自中国的火药将封建领主们送入坟墓,结束了黑暗的中世纪。
指南针是宋朝科技发展的一大成就……指南针的西传是随着中西海上交通的发展,经阿拉伯人之手进行的,再经由阿拉伯人传到欧洲。
——节选自蒋重跃等著《中国古代文明》
材料三:
泥活字版 谷登堡改进造纸术
请回答:
①西汉时,蔡伦发明了造纸术,促进了纸的普及。
②世界各国的造纸术都是从中国辗转流传出去的。
③北宋时期,毕昇发明了活字印刷术,标志着印刷技术有了新突破。
④14世纪初,中国的火药由阿拉伯人传到了欧洲。
⑤中国发明的火药和火器传入欧洲后,推动了欧洲社会的变革。
居延汉简马王堆汉墓帛书