罗马城邦 知识点

(1)建国:公元前509年,罗马建立共和国。 
(2)统治:国家统治的决策权掌握在元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关;设立两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;颁布了《十二铜表法》。  
(3)扩张:公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛;随后战胜了迦太基,控制了西地中海地区;公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。 
(4)危机:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,使罗马共和国进一步衰落。 
 

罗马城邦 知识点题库

古罗马城在当时世界上是个规模大的城市,下列哪个是与它同时的城市(   )

A . 汉朝长安 B . 唐朝长安 C . 美国华盛顿 D . 日本东京
公元年,罗马皇帝临终时,将帝国分成东西两部分,至此,罗马帝国分裂为东西两个帝国。


说罗马是希腊文明的继承者,主要是因为(   )
A . 农业条件好于希腊 B . 征服过希腊 C . 将地中海变为它的内湖 D . 罗马文明基本保持了希腊文明的特点
当时帝国地跨欧亚非三洲,境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动,帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来。中国的丝绸也传入帝国。

  1. (1) 材料中的“帝国”是指哪一帝国?

  2. (2) 帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国将该帝国称作什么?

  3. (3) 帝国最初的二百年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。

  4. (4) 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么?

  5. (5) 该帝国同中国的直接交往是在何时?该帝国是由谁先开创的?该帝国疆域何时达到最大规模?

阅读下表内容判断

国家国家性质重要事件
雅典奴隶制国家梭伦改革建立了民主政治;伯里克利将民主政治推向顶峰
罗马共和国奴隶制国家布匿战争为罗马控制地中海奠定了基础
法兰克王国封建制度查理·马特推行采邑制度,从而在西欧确立了封建等级制度

  以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内填对;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内填错;是上表信息没有涉及的,请在括号内填无。
(1)雅典推行的是奴隶制度时期的民主政治。    (   )
(2)梭伦改革将雅典的民主政治推向了顶。      (   )
(3)罗马共和国在395年分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。(   )
(4)西欧封建等级制度的建立者是查理·马特。 (   )
(5)西欧封建制度由于教会的统治,影响了西欧社会的进步。 (   )

在古代有一个人,他不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在(   )

A . 罗马共和国 B . 罗马帝国 C . 雅典 D . 古代巴比伦
公元前5世纪中期,罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了(    )
A . 《十二铜表法》 B . 《万民法》 C . 《民法大全》 D . 《权利法案》
图所示内容,反映的主题是(  )

A . 雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B . 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C . 罗马共和国的征服与扩张 D . 罗马帝国的征服与扩张
公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,这象征着罗马已由共和国转变为帝国。此人是(   )
A . 凯撒 B . 屋大维 C . 亚历山大 D . 汉尼拔
某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其收集的主要参考书目应包括(    )

①《雅典的民主》

②《尼罗河畔的金字塔世界》

③《失落的文明:巴比伦》

④《罗马:从共和走向帝制》

A . ②③ B . ③④ C . ②① D . ①④
民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:如图

材料三:公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

材料四:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

  1. (1) 材料一描绘的是哪一个城邦国家的民主政治的表现?据图C分析这一民主制度有什么局限性?
  2. (2) 材料一所示图片是古代哪国国王制定的法典?该法典具有怎样的历史地位?
  3. (3) 据材料三写出这部法律文献的名称是什么?该法律文献的通过有什么积极作用?
  4. (4) 据所学知识判断,材料四体现了什么思想主张?
  5. (5) 综合上述材料,结合所学知识,归纳民主法制建设在人类社会发展进程中的作用。
“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中,走②号通道能到达 (   )

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A . 罗马共和国 B . 罗马帝国 C . 西罗马帝国 D . 拜占庭帝国
根据下列提示写出重要的历史人物。
  1. (1) 东征十年,帝国疆域跨三洲最终昙花一现
  2. (2) 多次打败罗马军团的奴隶大起义领袖是
  3. (3) 他反殖民压迫、创建国家、功成身退被尊为“国父”
  4. (4) 他的蒸汽机车开启了人类交通领域的铁路时代
下列哪部法律文献被誉为罗马法制建设的第一步(    )
A . 《十二铜表法》 B . 《法理概要》 C . 《新法典》 D . 《罗马民法大全》
历史学习需要对历史事物的因果关系进行分析,下列没有因果关系的一组是(    )
A . 斯巴达克起义——推翻了罗马统治 B . 生产力提高——西欧城市重新兴起 C . 伯里克利改革——雅典民主政治达到顶峰 D . 教会的统治——阻碍西欧社会的进步
“民主和专制犹如一对冤家也犹如一对兄弟。这是一个古老的话题,民主就是多数人说的算,去决定做事;但专制就是一个人说的算,有着决定权,可以把拳头攥得紧紧的。”请你结合所学知识,来完成下面问题。
  1. (1) 问题一:民主制的创立

    ①在古希腊和古罗马,都曾经出现过集权领导的历史时期。在古希腊率先创立民主制的是哪个城邦?它的最高权力机构是什么?

    ②公元前509年,罗马人建立了共和国。请问国家统治的决策权掌握在哪个机构手中?

    ③罗马共和国立国之初,战争就成了他们生活的主题之一。说出罗马共和国时期的一次重要的对外战争?

  2. (2) 问题二:专制的实行

    ①古埃及人最早确立了君主专制制度。请问古埃及的国王被称为什么?

    ②公元前1世纪后期,罗马共和国进入到了罗马帝国时期。罗马帝国建立的时间是哪一年?第一位皇帝是谁?

    ③八世纪中期,阿拉伯人曾在伊斯兰的旗帜下,建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国,实行政教合一的君主专制政体。请问这是哪个大帝国?

  3. (3) 问题三:认识与提升

    结合上述问题的探究,请你说一下此题中提及的民主与专制在本质上有什么相同点?

条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是(    )

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A . 罗马共和国 B . 罗马帝国 C . 西罗马帝国 D . 拜占庭帝国
法学是罗马人最伟大的成就之一。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,形成了完整的罗马法学系统。其中适用于罗马公民和非公民之间的法律是(    )
A . 《十二铜表法》 B . 经济法 C . 万民法 D . 《汉谟拉比法典》
在下图罗马共和国到罗马帝国的发展过程中,颁布于①时期,是罗马法制建设的第一步,成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是(     )

A . 《汉谟拉比法典》 B . 《十二铜表法》 C . 《查士丁尼法典》 D . 《拿破仑法典》
下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中序号对应的国家或王朝正确的选项是(    )

A . ①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志 B . ①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③英格兰 C . ①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰 D . ①阿拉伯帝国②德意志帝国③英国帝国