大化改新 知识点
大化改新 |
背景 | ①六七世纪时，日本的社会矛盾尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱 ②中国隋唐的制度比较先进 |
| 概况 | 7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，孝德天皇上台执政，大化改新开始 | |
| 目的 | 打击世袭大贵族，挽救危机 | |
| 领导者 | 孝德天皇 | |
| 内容 | ①政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官 ②经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 |
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| 意义 | 是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志 |
大化改新 知识点题库
回答：
（1）图一中的日本钱币和图二中的唐朝钱币有何相同之处？
（2）你还能举出日本受中国文化影响的一些例子吗？
【储备改革力量】
材料一：日本本州中部兴起了一个叫作大和的古代国家（日本），它大量吸收中国大陆的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来。
材料二：公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权，并派遣大量遣唐使出使中国，并向中国送去大量留学生等，全面学习中国先进文化和政治经济制度。
【策划全面改革】
材料三：隋唐政治经济制度与日本大化改新内容之比较表。
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（1） 根据材料一，二并结合所学知识，请你谈谈日本通过什么方式吸收中国大陆的先进技艺。
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（2） 根据材料三表格，说说大化改新在政治上是如何改革的？如果将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么发现？说明这一民族具有什么特点。
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（3） 【实现重大转变】大化改新给日本带来了怎样的影响？至今，日本在很多方面表明深受中国的影响，请你列举一例。
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（4） 【探究感悟收获】日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本为世界现今第三经济大国。从今天学习古代日本这段历史中，你有何启示？
材料一：马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借的语言，演出世界历史的新的一幕。”
材料二：
材料三：俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字，虽为俄人所创造；但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！
——李大钊《布尔什维主义的胜利》
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（1） “这种久受崇敬的服装”指的是什么？演出“新的一幕”的“新”有何含义？
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（2） 图一所示日本政治改革的主要目的是什么？ 根据图二并结合所学知识回答，日本明治维新在教育方面的重大举措是什么？日本这两次改革师从的对象分别是谁？
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（3） “使天下惊秋的一片桐叶”是何含义？请举出一例在这场革命的思想理论指导下成功的事件。
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（4） 通过以上探索学习，说一说思想解放与社会进步之间的关系。
【日出之国】政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
【新月之乡】观察图片：
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（1） 材料反映了哪一事件？该事件有何重大影响？
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（2） 632年之前的阿拉伯的领土是由谁来完成统一的？他借助了哪一宗教？
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（3） 他是怎样完成创立宗教和建立统一国家的双重历史使命的？
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（1） 判断下列史实或观点是否正确。
①古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，反映了古埃及国王的无限权力。
②雅典颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。
③在克洛维的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。
④大化改新使日本发展成为一个中央集权制的资本主义国家。
⑤手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。
⑥美国独立战争爆发的地点是波士顿。
⑦工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。
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（2） 先判断下面观点是否正确，然后说明理由。
美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
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史实 |
推论 |
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A |
伯里克利建立津贴制度 |
使雅典成为“全希腊的学校” |
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B |
屋大维首创“元首制” |
标志着罗马分裂为东西两部分 |
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C |
查士丁尼命人编纂《罗马民法大全》 |
有利于稳固拜占庭帝国的秩序 |
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D |
孝德天皇实施大化改新 |
加速了日本封建专制制度瓦解 |
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（1） 仿效唐朝典章制度，建立中央集权制的封建国家——
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（2） 反对教会至上，“提倡人文主义的新文化运动”——
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（3） 维护美国国家统一，废除奴隶制度的战争——
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（4） 冷战开始的标志——
材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。
在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。
——摘编自国家主席习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二：日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律今，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三：亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
——习.平：《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》
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（1） 根据所学知识，分别写出材料一中“底格里斯河——幼发拉底河”和“印度河——恒河”产生的古代文明的名称。
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（2） 请从材料一中找出一项属于阿拉伯人对世界文明贡献的成果。根据所学，回答阿拉伯人在东西方文明交流互鉴中起到怎样的作用？
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（3） 依据材料二并结合所学知识，这场政治改革对日本社会发展起到了怎样的推动作用？
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（4） 依据材料三概括，习.平提出了怎样的亚洲发展方案？利用史实证明此经验的正确性。（至少两例）
