第一次世界大战的爆发、进程及结果 知识点题库
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（1） 对“条条大路通罗马”这一谚语含义的准确理解是四通八达。
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（2） 为反对婆罗门的特权地位，佛教宣扬“众生平等”。
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（3） 历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，比如说文艺复兴。
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（4） 英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力，促进了本国资本主义的发展。
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（5） 第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝刺杀事件。
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（1） 1914年，德国以萨拉热窝事件为借口，对塞尔维亚宣战，一战爆发。
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（2） 凡尔登战役不仅是苏德战争的转折点也是二战的转折点。
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（3） 1944年，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。
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（4） 1945年9月2日，德国正式签署投降书，第二次世界大战结束。
材料一：几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
材料二：20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
材料三：1991年12月11日，欧共体首脑会议通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》，亦称《马斯特里赫特条约》（简称“马约”）.1993年11月1日“马约”正式生效，欧共体更名为欧盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
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（1） “欧洲的两次分裂”是指什么？“欧洲两次分裂”主要责任国家是哪个？
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（2） 依据材料结合所学知识，说说欧洲走向联合的目的是什么？
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（3） 依据材料三结合所学知识，简述欧洲联合的过程和欧洲走向联合的特点。
普坦汗姆说：“和平孕育着战争，战争孕育着和平。”战争与和平就像是一对孪生姐妹一样相伴人类社会发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表(如下袁)
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | l |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 观察下列图片
材料三 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考总与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料四 冷战后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
——摘自人教版《世界历史》九年级下册
请回答：
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（1） 依据材料一结合所学回答，引起英法与美德工业位次发生变化的历史事件是什么?伴随工业位次的上升，德国在政治方面有何诉求?请你从表中所反映的问题，推测1913年后的资本主义世界局势是怎样的?
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（2） 依据材料二结合所学回答，图9中A、B分别是哪个国家?图l0这一次会议的成果影响至今的是什么?结合图10、11，分析美苏两国的关系发生了怎样的变化?
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（3） 材料三中美国认为苏联外交政策的根源是什么?结合材料三、四，国际关系格局发生了什么变化?从材料四中概括，欧盟、日本、中国、俄罗斯与美国各力量问的相互关系是怎样的?
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（4） 综合上述材料回答，和平是世界各国人民的第一需要，世界人民应该如何防止战争悲剧的发生?
材料一：联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。
材料二：“二战”结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人……全世界应该采取美国制度……未来的经济格局将取决于我们！
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（1） “一战”前形成了哪两大军事集团？“一战”中被称为“绞肉机”的战役是什么？
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（2） “一战”后帝国主义国际关系格局的形成。这一格局被称为什么？
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（3） 材料一中的联盟指什么？联盟的成立产生了什么积极作用？
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（4） 根据材料二并结合所学知识，说明“二战”后美国为“强硬对付俄国人”制定了什么政策？
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（5） 经历了两次世界大战，到今天，地区性战争的星火仍然没有停息，请说出20世纪末在巴尔干地区发生了什么重大战争冲突？
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（6） 综合上述材料，说说我们要如何以史为鉴，坚定维护和平的决心？
【政策调整】
材料一：1921年列宁说：“目前巳很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅逸、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转移到围攻的方法上去。”
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《苏联兴亡史》
材料二：1948年，英国窒布建成“福利国家”，法德等国也宣布成为“福利国家两次修订《社会保障法》……
﹣﹣﹣﹣﹣﹣《中国历史》九年级下册
【国际关系】
【科技创新】
从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命，提高了劳动生产效率，促进了经济发展，改善了人们的生活质量。特别是第三次科技革命以来，科学技术的作用和影响越来越突出。
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（1） 图1人物在主政期间通过改革，使哪个城邦的民主政治达到顶峰？依据图2原则确立的哪部法律文献成为世界上第一部资产阶级成文宪法？在我国近代史上也曾经对西方民主政治制度进行了探索，举一例说明。
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（2） 材料一中列宁说“必须退回到国家资本主义上去”的措施是什么？
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（3） 材料二中的西方国家为緩和社会矛盾促进经济发展，纷纷调整政策建立起什么制度？
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（4） 图1两大军事集团有“绞肉机”之称的战役是什么？请写出图2组织的名称。从图1到图2欧洲国家之间的关系发生了怎样的变化？
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（5） 写出第一次工业革命的主要标志：举一例说明第二次工业革命在交通工具方面取得的成果；第三次科技革命的进行，促使哪一经济趋势得到加强？
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（6） 结合上述材料分析，为实现中华民族伟大复兴，我们可以从西方国家发展史中借鉴哪些成功的经验？
材料一：世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物。第一次世界大战有30个国家、15亿人口卷入战争，人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二：随着大批新兴独立国家的加入，联合国的组成情况逐渐发生变化。1971年在第三世界国家（多为新兴的独立国家）的一致努力下，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复，更使第三世界在联合国内成为一支举足轻重的政治力量，从面扭转了联合国受两个超级大国左下的局面。在这之后的历次联合国的重要会议上，都能听到一百多个第三世界国家的声音。
——据齐世荣《世界史·当代卷》等整编
材料三：疫情发生以来，中国始终同国际社会开展交流合作……为全球抗疫贡献中国智慧、中国力量。中国共.产.党同10多个国家的240个政党发出共同呼吁，呼吁各方以人类安全健康为重，秉持人类命运共同体理念，携手加强国际抗疫合作。
——摘编自《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书
请回答：
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（1） 根据材料一，概括第一次世界大战的特点。
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（2） 依据所学知识回答，联合国是由哪次国际会议决定成立的？并结合材料二，概括中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复所产生的影响。
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（3） 综合上述三则材料，谈谈你获得的启示。
【国防安全】
材料一：嘉靖三十七年（1588年），戚继光发现浙江金华府义乌县的旷徒“剽悍可用”，于是招慕了3000人成“威家军”。经过严格训练，操练新阵法，“戚家军”成为一支勇猛善战的劲旅。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史（下）》
【生命安全】
材料二：
第一次世界大战以极其残酷的杀戮为主要特点。大约900万人战死，2000多万人受伤，350万人终生残疾。德、俄、法、奥的伤亡人数占全部伤亡人数的66.6%。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要（下）》
【粮食安全】
材料三：如下图
【信息安全】
材料四：社会信息化带给人们便利的生活，也带来种种弊端。它使保护个人隐私变得越来越困难，甚至影响着个人生命、财产安全；它让网络成为良莠不齐的各种意见的汇集地，甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的工具。
——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要（下）》
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（1） 根据材料一，概括“戚家军”的特点。结合所学知识指出组建“威家军”的目的。
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（2） 根据材料二，说明第一次世界大战给人类带来的伤害。指出第一次世界大战中因残害众多生命被形容为“地狱”的战役。
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（3） 袁隆平培育的杂交水稻，为我国的粮食安全作出了巨大贡献。根据下图提供的信息，请你拟定一个合适的标题。
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（4） 根据材料四，概括社会信息化给个人和国家带来的问题。
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（5） 综合上述材料，请你任选一个角度，谈谈如何保障安全。
①萨拉热窝事件是一战爆发的导火线 ②意大利曾保持中立
③奥匈和塞尔维亚的矛盾是一战的主要原因 ④一战参战国之多、范围之广
①俄国爆发十月革命，退出第一次世界大战 ②萨拉热窝事件
③美国对德宣战 ④凡尔登战役
材料一：“我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说道：‘怎么办？世界已分割完了！’……如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……”。 ——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说
材料二：1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
材料三：一战的极端残酷性以及交战各国经济危机的加深，使人民的反战情绪日益高涨。战后欧美各国的反战与和平运动得到了大发展。……一战曾被当时的人们称为“结束一切战争的战争”。
——摘编自徐蓝《一战史研究的新问题新进展新观点》
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（1） 根据材料一，指出第一次世界大战的根本原因。
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（2） 请列举两条与第一次世界大战有关的史实戳穿材料三中“令人振奋的旅行”的谎言。
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（3） 概括战后国际社会在重建世界秩序和争取世界和平两个方面分别作出的努力。
