炎帝和黄帝 知识点题库
下图中的人物是( )
材料一：“大道之行，天下为公，先贤与能，讲信修睦。”
——《礼记·礼运篇》
材料二：“禹传子，家天下。” 材料三：《左传》中记载：“昔武王克商···其之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”
材料三：“夏、商、周”作为早期的奴隶朝代，其年代清楚划分曾困扰历史学家很长时间。而十几年前“九五”计划的重点科技攻关项目之一——“夏商周断代工程”，已将我国历史上最早三个朝代每朝的年代断清楚。
材料四：2007年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸 边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
材料五：2009年3月29日，农历乙丑年三月初三上午，晴空万里，惠风和畅，万众瞩目的乙丑年黄帝故里拜祖大典在新郑市隆重举行。来自海内外的各界嘉宾两万多人喜聚盛典，
拜谒中华民族的始祖轩辕黄帝，共同祈福华夏繁荣昌盛，共同祝愿世界和平和谐。 请回答：
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（1） 我国原始社会实行什么样的政治制度？
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（2） 比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么新变化？
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（3） 请写出三个朝代的建立者。
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（4） 黄帝和炎帝被称为什么?
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（5） 今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像及举行拜袒大典，有什么重要意义?
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（1） 哪两个人被后人尊崇为中华民族的人文始祖？
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（2） 传说中炎帝有哪些发明？
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（3） 传说中黄帝有哪些发明？
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（4） 甲骨文造字有怎样的特点？
①炎黄联盟打败蚩尤的战役是——。
②周武王消灭商纣的战役——。
③人类进化史上的里程碑是——。
材料一：秦初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜（罪），天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”
﹣﹣《秦始皇本纪》
材料二：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
﹣﹣翦伯赞《中国史十五讲》
材料三：这是一条沟通欧亚的陆上交通要道…通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸轶等技术传到西域；西域的良种马……以至多种乐器和歌舞传入中国。
﹣﹣摘自部编七上《中国历史》
材料四：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。
﹣﹣东汉史学家班固评价某史学著作
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（1） 材料一中的“秦初并天下”指的是秦王哪一功绩？为“传后世”，秦朝还在地方创立了什么制度？该制度对后世产生了怎样的影响？
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（2） “华夏民族”是由哪一联盟逐渐发展而来？为实现“精神空间的整合与凝聚”，汉武帝接受了谁的什么建议？
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（3） “这条道路”指的是什么？据材料三分析，该路开通产生的积极作用。
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（4） 材料四评价的是哪一著作？其历史地位如何？
【遗址中的历史】
图一河姆渡遗址 图二殷墟遗址
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（1） 图一遗址发掘出了大量的碳化稻谷和石制、骨制生产工具，它是我国哪一大河流域农耕文化的典型代表？图二遗址的发掘可以为研究哪个朝代的历史提供丰富的资料？
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（2） 中华民族为什么尊崇炎帝、黄帝为“人文始祖”？
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（3） 观察上述考古文物资料，选择其中任意一件，结合自己所学知识说说其蕴含的历史信息。
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（4） 通过这次探究活动可知，了解历史的途径有很多。作为中学生，我们除了历史课本、历史课堂，还可以通过哪些途径和方法来学习历史知识（试举两例）？
①黄帝部落 ②炎帝部落 ③蚩尤部落
④尧部落 ⑤舜部落 ⑥禹部落
