“和平统一,一国两制” 知识点

“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

“和平统一,一国两制” 知识点题库

“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,争传客从台湾来”。这首改编的《回乡偶书》反映出(    )

①历史上海峡两岸曾长期隔绝    ②如今海峡两岸有了交往    ③台湾同胞浓烈的思乡之情   ④台湾已回到祖国的怀抱

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
是我国神圣领土不可分割的一部分,曾经历多次分裂和统一,实现祖国统一是两岸人民的共同心愿。结合所学知识,完成下列问题。

  1. (1) 新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么?

  2. (2) 举出这一构想成功实践的两个范例。

  3. (3) 请结合所学知识回答,你认为应如何推进两岸关系的进一步发展?

阅读下列材料

材料一:2005年3月14日,十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》.该法不是针对台湾人民的,而是反对和遏制“台独”势力的法律。

材料二:2006年2月27日台湾领导人决定终止“国统会”和“国统纲领”适用,同时表示在条件许可时,会推动台湾公众制定新“宪法”。

材料三:

请回答:

  1. (1) 台湾自古以来就是中国领土,历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以古代史上相关史实加以证明。(至少举两例)

  2. (2) 我国政府对台基本方针是什么?

  3. (3) 请回答:材料三展示的图片分别是特别行政区的区旗。在历史上,这两个地区分别遭到了的侵占。改革开放后,这两个地区分别于

    年和年回归祖国。

  4. (4) 为了日实现祖国统一,请分别针对台湾人民和“台独”分子写一句心理话。

    我想对台湾人民说:

    我想对“台”分子说:

两岸关系一直是祖国统一大业中的大事。请你就所学知识探究下列问题。

  1. (1) 从1949年以来我们党和政府经历了五代领导集体,请写出前四位领导人对台具体方针。

  2. (2) 近年来,大陆与台湾的经济交往日益密切,到如今已经形成了一种什么样的经济局面?

  3. (3) 回首过往,两岸关系走过了不平凡的历程。结合所学知识和材料写出体现海峡两岸发展的三个事例

  4. (4) 目前妨碍海峡两岸关系发展的因素主要有哪些?你认为两岸是否可以实现统一?为什么?

阅读下列材料,回答问题:

材料一:

材料二:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头------而现在,乡愁是一枚浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”——《乡愁》余光中(台湾)

材料三:1993年10月,台湾艺术家在北京演出舞剧《薪转》。1995至2000年间,海峡两岸间接贸易额达1300多亿美元,台湾同胞到大陆达1200多万次。

  1. (1) 小明在北京奥运会看到材料一中两幅美丽的旗帜,它们各自代表来自哪个地方的运动员?

  2. (2) 材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。

  3. (3) 联系材料二三说明海峡两岸交往发生了什么变化?

  4. (4) 结合目前海峡两岸的形势,谈谈你对祖国统一前景的认识并说明理由。

阅读下列材料:

材料一:

 

材料二:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海湾,我在这头,大陆在那头。”

——《乡愁》余光中(台湾)1972年作。

材料三:2010年3月27日晚,经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。目前,甘肃省有60家台资企业,包括台商投资建设的兰州正林农垦有限责任公司,这家企业主要加工瓜子,已成为甘肃省特色农产品加工的龙头企业。

请回答:

  1. (1) 分别说出材料一中两幅图(A,B)是哪两个特别行政区的区旗?

  2. (2) 材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。

  3. (3) 根据材料二,三说明海峡两岸交往发生了什么变化?谈一谈产生这种变化的原因。

1992年,海协会和海基会就海峡两岸关系达成的共识是(    )
A . 解放台湾 B . 坚持一国两制 C . 调整“三不”政策 D . 坚持一个中国的原则
阅读下列材料,回答问题

材料一:1984年,邓.小平曾对英国外交大臣说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”

材料二:1984年,邓.小平在会见香港工商界人士时说:“……我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后,香港的现行社会、经济制度不变……北京除派军队以外,不向香港特区政府派出干部……而不是去干预香港的内部事务。”

材料三:见下图

请回答:

  1. (1) 为和平解决材料一中的问题,邓.小平创造性地提出了哪一伟大构想?此构想的提出有什么重大历史意义?
  2. (2) 依据材料二回答香港回归后发生变化的是什么?
  3. (3) 材料三两幅图片分别展示的是哪两个地区回归祖国时政权交接的场景?这两个地区成功回归祖国有什么意义?它们的回归用实践证明了邓.小平提出的伟大构想的正确性,同时也为我国解决哪一地区问题创造了条件?
  4. (4) 2017年是香港回归20周年,2019年是澳门回归20周年。结合两地的发展现状,谈一谈你的感想。
习.平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出,两岸统一、国家强大、民族复兴是历史大势所趋。结合所学知识,回答下列问题。
  1. (1) 1949年以来,中国共.产.党、中国政府、中国人民始终把解决台湾问题、实现祖国完全统一作为矢志不渝的历史任务。为此我们提出解决台湾问题的基本方针是什么?请指出这一基本方针的前提和基础。
  2. (2) 一水之隔、咫尺天涯,两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤。当前解决台湾问题的不利因素和有利因素分别是什么?
  3. (3) 习.平总书记指出“祖国必须统一,也必然统一。”请根据所学知识说明理由。
  4. (4) 新时代中国青年要热爱伟大祖国、要担当时代责任。在捍卫祖国统一方面,谈谈作为新时代中学生的你能做些什么?
阅读下列材料,回答下列问题。

材料一:歌曲《公元一九九七》歌词节选:一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我期待着你回到我这里,沧海变桑田,抹不去我对你的思念,一次次呼唤你《七子之歌》中唱道:你可知“妈港”不是我的真姓?……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……

材料二:主权问题不是一个可以讨论的问题……如果中国在一九九七年,也就是中华人民共和国成立48年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!

——邓.小平大立划

材料三:解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程,和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益……我们要始终坚持一个中国原则。……两岸双方应坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。……全体中华儿女携手努力,就一定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。

——节选自《十八大报告》

  1. (1) 材料一中“一次次呼唤”的“你”和“妈港”分别指哪两个地方?依据材料二及所学知识,指出邓.小平立场如此坚定收回香港的主要依据。
  2. (2) 据材料三并结合所学知识,指出当前在完成祖国统一大业方面大陆对台的基本方针是什么?
  3. (3) 综合上述材料,你认为在完成祖国统一的进程中,我们青年人应该怎么做?
积极维护民族团结、推进国家统一是我国的重大政治问题。阅读材料,回答问题。

材料一:“少数民族聚居的地方实行区域自治,各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分。”

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料二:主权问题是不可以讨论的问题,1997年中国将收回香港,收回的不仅是新界,而且包括香港岛和九龙。

——1982年邓.小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话

材料三:葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇。

——于右任(台湾)《国殇》

  1. (1) 材料一反映了我国怎样的民族政策?实行该政策的主要目的是什么?为加快少数民族人口较多的西部地区的发展,我国做出了怎样的战略性举措?
  2. (2) 结合材料二和所学,写出香港回归的具体时间;概括香港得以回归的原因。
  3. (3) 材料三反映了作者怎样的情感?我国解决台湾问题的基本原则是怎样的?请为积极推进海峡两岸的统一进程提几点建议。
阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 1951年,西藏地方政府派出代表团与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

——部编版《中国历史》(八年级下)

材料二

 “各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行,是在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利。

——摘自部编版((教师教学用书・中国历史》 (八年级下)

材料三   香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。

——摘自邓.小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

材料四   世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何主义、任何方式把台湾从中国分裂出去…,坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。

——摘自《反分裂国家法》

  1. (1) 根据材料一,指出西藏和平解放的意义。
  2. (2) 材料二反映出新中国重要的政治制度是什么?根据材料二,指出这一制度实施的政治前提是什么?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,说说香港能够顺利回归的原因有哪些?
  4. (4) 根据材料四,指出实现祖国和平统一的基础是什么?综合上述材料,谈谈你对祖国统一的认识。
国家巩固统一、民族团结是我国历史发展的主流,是整个中华民族不懈的永恒追求。阅读下列材料回答问题。

材料一:55年前,党中央和毛.泽东同志高瞻远瞩,审时度势,果断作出了和平解放西藏的重大决策。人民解放军迅速进军西藏,驱逐帝国主义势力,西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订,是西藏发展史上具有划时代意义的转折点……

——纪念西藏和平解放55周年大会上的讲话

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!”

材料三:      中英香港政权交接仪式 

材料四:新中国成立后,国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。2008年12月15日,两岸全面直接双向“三通”得以实现,两岸关系取得了重大突破。

  1. (1) 西藏何时解放的?西藏的和平解放的重要历史意义是什么?西藏和平解放后,在西藏地区实行怎样的制度,以确保西藏人民自己当家作主,管理本民族的事务?如何评价这一制度?
  2. (2) 根据材料二回答,中国人民志愿军由谁指挥?“跨过鸭绿江”的目的是什么?在这次战争中中国人民志愿军发扬了什么样的精神(请至少说出两点)?被誉为什么?举出这次战争中两个英雄人物的名字。
  3. (3) 材料三香港回归的时间及顺利回归的根本原因是什么?有何重要意义?
  4. (4) 材料四党和政府制定的对台基本方针是什么?由谁提出的?2008年两岸“三通”得以实现之前,海峡两岸关系发展迈出了历吏性的重要一步是哪个事件?
  5. (5) 作为青少年在维护国家统一、民族团结方面我们可以做些什么?
某同学搜集了如下一组图片,他探究的主题是(    )

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A . 民族团结 B . 一国两制 C . 祖国统一 D . 两岸关系
我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。

材料一:著名作家余光中先生在《乡愁》写道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”

材料二:中新网新加坡2009年11月14日电   中共中央总书记胡J涛在新加坡会见中国国民党荣誉主席连战。胡J涛强调,希望国共两党和两岸双方加强交流对话,增强良性互动,增进政治互信坚定信心,多做实事,积极推动两岸关系取得新进展。…… 

  1. (1) 台湾在历史上曾经被哪两个国家占有过?
  2. (2) 现阶段我国政府解决台湾问题基本方针是什么?
  3. (3) 我国现阶段的对台方针已经在哪些地区得到成功的实践?
  4. (4) 结合所学的知识,举出新中国成立以来,为解决台湾问题,海峡两岸做出努力的历史事件?(两例)
  5. (5) 结合材料谈谈你对祖国统一发展趋势的认识。
1992年,大陆海峡两岸关系协会和台湾海峡交流基金会举行对话,达成“九二共识….“九二共识”的核心内容是:(    )
A . 经济领域密切合作 B . 加强文化和教育交流 C . 两岸直接“三通” D . 坚持一个中国原则
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家,祖国统一是中华民族的共同夙愿,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料,回答问题。

材料一:各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分。

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料二:香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。

——邓.小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

材料三:2015年11月7日,习.平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面,“习马会”是1949年以来两岸最高领导人首次会面。习.平指出:“两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持九二共识,共同巩固政治基础,坚定走和平发展道路,保持两岸关系发展正确方向,深化两岸交流合作,增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。”

请回答:

  1. (1) 材料一中体现了我国一项什么政治制度被载入宪法?
  2. (2) 根据材料二分析指出,香港为什么能够顺利回归?(至少写出两点)
  3. (3) 根据所学知识指出材料三中“习马会”坚持的“九二共识”的主要内容?
  4. (4) 根据材料三并结合所学知识,你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸的和平统一进程?
阅读下列材料,回答问题:

材料一:2005年3月14日,十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。该法不是针对台湾人民的,而是反对和遏制“台独”势力的法律。

材料二:2006年2月27日台湾领导人决定终止“国统会”和“国统纲领”适用,同时表示在条件许可时,会推动台湾公众制定新“宪法”。

材料三:2005年4、5月间,中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继访问大陆,这一系列访问为海峡两岸的进一步沟通送来了缕缕春风。

材料四:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。

——江Z民

请回答:

  1. (1) 台湾自古以来就是中国领土,历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以古代史上相关史实加以证明。(至少举两例)
  2. (2) 我国政府对台基本方针是什么?
  3. (3) 有人认为,解决台湾问题,完成祖国统一大业,是大人的事情,与青少年无关。这种观点对吗?为什么?
  4. (4) 根据材料四及所学知识,香港问题和澳门问题的成功解决,是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。港澳回归祖国是谁提出的这一创造性构想的成功实践?
解决台湾问题的基本方针是(    )
A . “一个中国,高度自治” B . “不承诺放弃使用武力” C . “和平统一,一国两制” D . “三民主义,国共合作”
国家主席习.平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸是割舍不断的命运共同体,两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路”。“两岸关系和平发展”的关键是(   )
A . 实现“三通” B . 坚持一个中国原则 C . 加强经济合作 D . 传承中华优秀文化