地球自转的基本特征 知识点题库

读下图回答小题:

  1. (1) 地球自转的方向,正确的叙述是(     )

    A . 从北向南转 B . 自西向东转 C . 自南向北转 D . 自东向西转
  2. (2) 在上图中关于甲地的昼夜情况,正确的叙述是(     )

    A . 昼夜等长 B . 一年中黑夜最长的一天 C . 昼长夜短 D . 一年中最早看到日出的一天
  3. (3) 图中乙地所处的温度带是(     )

    A . 热带 B . 北温带 C . 南温带 D . 北寒带

阅读有关图表,回答下列问题。
(1)、地球自转周期约 小时。下图示意的是北半球夏至日,太阳直射在 (重
要纬线)。

表1:夏至日我国三城市日出日落时刻(北京时间)
 
(2)、北京与乌鲁木齐纬度相近,但日出时刻比乌鲁木齐较早,主要原因是: 。
(3)、北京的白昼时间比泉州更 (长或短)。(提示:白昼时间=日落时刻—日出时刻)
(4)、从夏至日后,泉州的白昼时间将变 (长或短)日出时刻将 (推迟或提早)

某中学七年级(1)班地理兴趣小组开展了一系列演示实验和探究活动,请你和他们一起来解决下列在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验.在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化.

【演示实验】

  1. (1) 地球自转是指地球绕着图中的字母B所在的不停地旋转运动;拨动地球仪,使其运动的方向是,如果从北极上空看是时针,地球自转一周的时间约是

  2. (2) 这一实验演示的是地球自转产生的现象.

    【探究活动】拟探究“喜马拉雅山脉主峰﹣﹣珠穆朗玛峰不断升高的原因”.下面是他们拟定的探究过程.

  3. (3) 由图2说明板块发生张裂运动时,地表会形成

  4. (4) 由图1说明板块发生碰撞挤压时,地表会形成

  5. (5) 六大板块中几乎全部位于海洋中的是板块.喜马拉雅山脉主峰﹣﹣珠穆朗玛峰不断升高的原因是板块与板块的挤压.

实践题

  1. (1) 图3中①、②表示的纬度是.地球自转和公转的方向都是,由于地球的公转形成了明显的变化。

  2. (2) 读图1,3月21日前后,太阳直射在(主要纬线)。

  3. (3) 当地球公转至B位置时,北半球获得太阳光热量最(多或少),此时北半球的节气是

  4. (4) 当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时,山西省阳泉市盂县地区昼夜长短的变化情况是

  5. (5) 图2为某地夏至和冬至两天的正午时刻太阳照射示意图,其中表示冬至的正午时刻太阳照射示意的是(甲或乙)。由此可知,该地可能位于五带(图 3)中①、②、③三处的处。

中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,计划到2020年建成。系统由5颗静止轨道卫星、27颗地球轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星组网而成。回答小题
  1. (1) 下列示意图中,符合地球自转规律的是(    )
    A . B . C . D .
  2. (2) 静止轨道卫星与地面的位置保持相对不变,与地球自转同步,静止轨道卫星的公转周期大约是(    )
    A . 1年 B . 1月 C . 1天 D . 1小时
  3. (3) 北斗—G1卫星定点位置为“l40°E,0°”,在下图的位置是(    )

    A . B . C . D .
  4. (4) 判断定点位置“l40°E,0°”位于(    )
    A . 东半球 B . 西半球 C . 北半球 D . 南半球
地球的自转方向是,地球自转产生了现象。
地球仪是地球的模型,是同学们学习地理的工具。仔细观察地球运动示意图,完成问题。

  1. (1) 如图,用发光的电灯泡模拟“太阳”,拨动地球仪使其绕地轴转动,这个实验能较好地演示下列哪一现象?(  )
    A . 昼夜更替 B . 五带划分 C . 四季变化 D . 地球公转
  2. (2) 下面的四幅图中,能够正确表示上图中地球仪运动方向的是(  )
    A . B . C . D .
读“地球上的昼与夜示意图”,回答下列问题。

  1. (1) 由于地球不发光也不透明,太阳光只能照亮地球的一半:被太阳照亮的半球是,未被太阳照亮的半球是。由于地球不停地自转,便产生了(昼夜交替、四季变化)现象。
  2. (2) 地球自转一周所需时间是,自转的方向是,从北极上空看呈(顺时针、逆时针)方向转动。
  3. (3) 自转产生时差,在图中,同一纬线上的甲、乙、丙、丁四个地方,刚好日出的是地,中午时分的是地。
到2020年,我国的北斗卫星导航系统将完成全部5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星的发射,在全球范围内实现导航定位服务。据图文材料,完成下面小题。

  1. (1) 如图,静止轨道卫星是运行于地球赤道平面上的地球同步卫星,其运行方向、运行周期与地球自转相同。北斗静止轨道卫星(    )
    A . 自东向西绕地球运行 B . 运行一周约为24小时 C . 运行轨道周长不足4万千米 D . 运行轨道的半径为6371千米
  2. (2) 北斗系统可提供某地高精度的三维位置信息,即指(    )
    A . 经度、纬度、海拔高度 B . 相对位置、相对高度 C . 大小、范围、变化速度 D . 半球位置、海陆位置
地球自转的方向、周期是(   )
A . 自西向东、一天 B . 自东向西、一天    C . 自西向东、年 D . 自东向西、一年
地球上昼夜交替的周期约为(    )
A . 12小时 B . 24小时 C . 一年 D . 365天
下列哪种现象可以证明地球在自转(    )
A . 登高望远 B . 冬去春来 C . 日月星辰的东升西落 D . 一年有365天
地球自转和公转相同的特点是(  )
A . 方向相同 B . 产生的现象相同 C . 周期相同 D . 围绕的中心相同
读图,完成下面小题。

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  1. (1) 根据图中地球的自转方向,判断图中的中心点应为(    )
    A . 北极点 B . 南极点 C . 南、北极点 D . 地心
  2. (2) 图中A点的经纬度为(    )
    A . 90°E,30°S B . 90°E,30°N C . 90°W,30°S D . 90°W,30°N
  3. (3) 图中 A点在 B点的什么方向(    )
    A . 西北 B . 西南 C . 东北 D . 东南
瑞布的爸爸是名船员,最近他从印度尼西亚回国休假,给瑞布买了地球仪作为礼物,瑞布非常开心,迫不及待的想要使用地球仪。瑞布按箭头方向转动地球仪,这样转动可以用来(   )

①演示地球自转

②探究地球自转一周的时间

③探究地球自转的速度

④探究昼夜更替产生的原因

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
读“地球公转运动、自转运动示意图”,完成下列问题。

  1. (1) 左图表示地球的运动;右图表示地球的运动,地球在轨道上运行一周所需的时间是
  2. (2) 当地球运动位置时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的日(节气),太阳直射(重要纬线)。
  3. (3) 北半球秋分日,地球公转到位置,太阳直射(重要纬线),全球昼夜长短情况是
  4. (4) 绵阳市一年中白昼时间最短、黑夜最长的是_______。(选择填空)
    A . 春分日 B . 夏至日 C . 秋分日 D . 冬至日
  5. (5) 下列现象与地球自转有关的是。(选择填空)

    A.太阳每天东升西落                B.夏天热,冬天冷

    C.我们每一天都经历白天和黑夜        D.夏天日出早,冬天日出晚

地球仪是学习地理的重要工具,右图为简易地球仪。据此完成下面小题。

  1. (1) 借助地球仪,同学们可以(   )
    A . 感受海陆变迁过程 B . 了解各地的降水 C . 精确测量各地海拔 D . 观察经线与纬线
  2. (2) 地球仪上甲、乙、丙、丁四点,符合“北半球、中纬度”的是(   )
    A . B . C . D .
  3. (3) 地球仪转动一圈表示地球自转一周。地球自转的周期为(   )
    A . 一小时 B . 一天 C . 一个月 D . 一年
学习过地球仪的相关知识后,畅畅同学亲手制作了一个地球仪,如图所示,据此完成下面小题。

  1. (1) 畅畅同学在制作地球仪时,以下材料最合适的是(   )
    A . 土豆 B . 苹果 C . 乒乓球 D . 鸡蛋
  2. (2) 畅畅用自制的地球仪演示地球自转,正确的做法是(   )
    A . 手托底座任意波动地球 B . 使地球仪围绕地轴自东向西运动 C . 从北极上空演示地球自转呈现顺时针方向 D . 平视地球仪,使地球仪围绕地轴自西向东运动
读下列地球运动示意图,完成各题

  1. (1) 图1和图2分别表示地球的两种运动方式, 二者运动的方向都是
  2. (2) 图1信息显示南极圈以内出现(填“极昼”或“极夜”)现象,因此阳光直射的纬线是,此时地球位于图2中的处(填数字符号),我们吉林市这一天的昼夜长短情况是
  3. (3) 下列地理现象属于图2运动产生的是(     )。
    A . 时差 B . 昼夜交替 C . 四季变化 D . 太阳东升西落
地球自转的方向是自西向东,但从不同角度观察,这个方向会表现出差异。下列四幅图中,地球自转方向正确的是  (   )
A . B . C . D .