等高线地形图的判读 知识点题库
读某地等高线图，回答下列问题
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（1） 从图中可知，某地等高距为 米
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（2） 写出图中五个地形部位的名称
甲 乙 丙 丁 EF GH
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（3） 图示中，假如要爬到乙点，应该从乙点的什么方向爬上去比较容易，原因是?
下列关于五种基本地形说法不正确的是（ ）
A . 平原海拔多在200米以下，且宽阔平坦
B . 丘陵海拔在200～500米间，且起伏和缓
C . 高原海拔多在500米以上，且内部陡峭
D . 盆地海拔没有确定的范围，且外高内低
读等值线分布模式图，判断回答下题．
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（1） 若图中等值线为等高线，a为300米，b为100米，则图示地区的地形部位名称为（ ）A . 山谷 B . 山脊 C . 鞍部 D . 陡崖
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（2） 若图中等值线为等温线，a为15℃，b为12℃，（图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ）A . 南半球7月等温线 B . 南半球1月等温线 C . 北半球7月等温线 D . 北半球1月等温线
读图，回答问题。
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（1） 图中字母中位于山脊的是，位于陡崖的是，位于鞍部的是，易形成小河的是，山峰甲和乙点的相对高度是。
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（2） 甲山位于乙山的方向。
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（3） 甲乙两山的图上距离是3厘米，甲乙两山的实地距离是。
如下图（a）为某班一次地理野外实习的观测点分布图①~④为观测点编号，如图（b）为该班某小组在其中一个观测点所作的记录卡片．读图，完成问题
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（1） 根据如图（b）中记录的信息判断，卡片中“观察编号”应为如图（a）中的（ ）A . ① B . ② C . ③ D . ④
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（2） 该班同学还使用“海拔高度测量仪”对甲、乙、丙、丁四个村庄的海拔进行了测量，验证了如图（a）中四个村庄的海拔高度，其中海拔最高的是（ ）A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
读图等高线地形图，回答问题。
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（1） 写出BE两处地形部位名称： B、E。
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（2） 如果分别从D和周庄两个地方到达A，比较容易攀爬的是从（D地/周庄）。
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（3） 图中李庄在周庄的方向。
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（4） 假设李庄的海拔是50米，那么G山峰与李庄的相对高度是米。
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（5） 图中小河的流向大概是（ ）A . 自南向北流 B . 自东向西流 C . 自西向东流 D . 自北向南流
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（6） 如果要在图中建一个水库，水坝建在何处合适（ ）A . F处 B . D处 C . 李庄处 D . 周庄处
读山东烟台市某地等高线地形图，完成下列问题。
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（1） 图中耕地分布区域主要的地形类型是（ ）A . 山地 B . 平原 C . 丘陵 D . 高原
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（2） 关于甲河的流向，判断正确的是（ ）A . 大致向东流 B . 大致向西流 C . 大致向南流 D . 大致向北流
某中学地理兴趣小组进行了一次野外考察，计划从A点出发，沿图7中虚线所示路线到达小青山。读图，完成下列小题。
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（1） 考察路线经过的B处的地形部位是（ ）A . 鞍部 B . 山峰 C . 陡崖 D . 山脊一
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（2） 图中有一瀑布，它位于甲、乙、丙、丁四地中的地。因为（ ）A . 丁丁处是陡崖，能够形成瀑布 B . 丙丙处是陡坡，能够形成瀑布 C . 丙丙处是陡崖，能够形成瀑布 D . 乙乙处是陡坡，能够形成瀑布
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（3） 图中果园需要从大济河引水，有①、②两条路线供选择，合理的是一路线。依据是（ ）A . ①、②线路都不合理①、②线路都由低处流向高处，水都不能自流 B . ①、②线路都合理①、②线路都由高处流向低处，水可自流。 C . ②②线路是由高处流向低处，水可自流；①线路是由低处流向高处，水不能自流。 D . ①①线路是由高处流向低处，水可自流；②线路是由低处流向高处，水不能自流。
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（4） 如果分别从甲和乙两个地方到达大青山顶，比较容易攀爬的是从出发的线路，原因是（ ）
A . 乙途径线路距离较短，可节省时间 B . 乙途径地等商线稀疏，坡度铰缓省力 C . 甲途径线路距离较短，可节省时间 D .
甲途径地等商线较稀疏，坡度缓，省力
某地质勘探小组进行实地考察前，利用等高线图了解当地情况。读图，完成下面小题。
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（1） 甲村以北的地形类型是（ ）A . 平原 B . 山地 C . 高原 D . 盆地
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（2） 该地区最高峰是（ ）A . A B . B C . C D . D
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（3） 小组成员发现图中有一条河流绘制错误，这条河流是（ ）A . ① B . ② C . ③ D . ④
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（4） 甲、乙两个居民点的直线距离是（ ）A . 1000米 B . 500米 C . 5000米 D . 200米
能正确表示下图景观地形特点的等高地形图是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
读“等高线地形图”，回答下列问题。
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（1） 根据所学知识，图中大青山和小青山的相对高度是米。
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（2） 根据图中的指向标，请判断图中的大清河的大致流向是。
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（3） 判断A---B和C---D两处表示的地形名称A---B是，C---D是。
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（4） 图中甲地坡度比乙地。
读等高线地形图，回答下列问题。
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（1） 甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，实际直线距离为千米。甲山在乙山的方向。
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（2） 甲山的海拔是米，甲山比乙山低米。
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（3） B处与H处相比，坡度较缓的是。
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（4） 该图的等高距是。
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（5） A处为，G处为，DC线表示，EF线表示。
海拔500米以上，地表起伏不大，边缘比较陡峻的广大地区，称为（ ）
A . 高原
B . 平原
C . 山地
D . 丘陵
读我国东部沿海某地区等高线地形图，下列说法不正确的是（ ）
A . A处地形部位为山脊，适合种植柑橘树
B . 甲村位于乙村的东北方向
C . 甲、乙两村庄，乙村更可能发展为城镇
D . 若甲、乙两村图上距离为2厘米，则实地距离为2千米
某中学地理兴趣小组在课外开展“一起去登山”野外考察活动。请你结合相关资料，一块参与他们的探究过程。
活动设计:
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（1） 体验攀岩的刺激应在地附近，把红旗插在该地区的最高峰的海拔为米。C处所处的山体部位名称为。
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（2） 若图中海拔为150米的周庄的气温为20℃，则该区最高峰的气温大约是℃。
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（3） B处河流的流向为，A处河流流速较D处(快或慢)，判断理由是。
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（4） 假如李庄到周庄的直线距离为3厘米，则实地距离为。
读等高线地形图，回答问题。
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（1） 写出下列山体部位名称：A-C，D点。
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（2） A、B两点的相对高度是米。
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（3） B点在A点的方向。
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（4） 从A、B两点出发，沿虚线爬到山顶C，哪条登山线路更容易？
下图为某地等高线地形图，读图完成下面小题。
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（1） 图中风景区位于乙山的南坡，该图的指向标是（ ）A .
B . 
C . 
D . 
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（2） 若从图中风景区到最高峰修建索道，其水平直线距离约为（ ）A . 100米 B . 300米 C . 200米 D . 400米
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（3） 甲村落所处的地形部位是（ ）A . 山谷 B . 山脊 C . 鞍部 D . 陡坡
读某地地形示意图，根据材料，完成下面小题。
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（1） 甲乙丙丁四地，坡度最陡的是（ ）A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
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（2） 丙点的海拔可能是（ ）A . 200米 B . 350米 C . 500米 D . 550米
王军和同学们组成的地理实践活动小组，利用周末到某地区进行野外考察。图是该地区的等高线地形图，读图完成下面小题。
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（1） 活动小组测得乙地气温是24℃，据此推算甲山峰的气温约是（ ）A . 28℃ B . 25.6℃ C . 22.4℃ D . -16.4℃
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（2） 登山过程中，同学晓凯报告自己的位置海拔约380米，且附近有一条小河，其位置最有可能在图中的（ ）A . ①地 B . ②地 C . ③地 D . ④地
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（3） 有关图中等高线地形图的说法，正确的是（ ）A . 小河自东北向西南流 B . 甲、丙两山峰的相对高度是19米 C . 若③④两地图上距离为1.5厘米，则实地距离是2千米 D . ④处位于山脊
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（4） 2022年4月5日是中国的传统节日——清明节，途中王军看到有人在山区附近踏青扫墓。你认为清明祭扫应该提倡的是（ ）A . 鲜花祭奠 B . 焚烧各种祭品 C . 燃放炮竹 D . 修豪华墓地
某中学地理研究性学习小组，参加户外研学活动，为进一步研究地形地貌，绘制出了某地的等高线地形图（单位：米）。读图，完成下面小题。
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（1） D点的海拔高度为（ ）A . 200米 B . 300米 C . 350米 D . 400米
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（2） 山谷的位置是（ ）A . A B . C C . E D . F
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（3） 适合攀岩的地点是（ ）A . B B . C C . E D . F
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