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教材知识点
初中生物
生物的特征
生物的特征 知识点题库
有的生物不是由细胞构成的.
陆生脊椎动物的共同特征是( )
A .
体内有脊柱,牙齿有分化
B .
生殖和发育摆脱了水的限制
C .
受精卵在母体内发育成幼体
D .
体温恒定,都是恒温动物
“春种一粒粟,秋收万颗籽.”这句话表明( )
A .
生物与非生物的关系
B .
不同生物之间的关系
C .
生物体能够繁殖自己的后代
D .
生物体能够适应环境
下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④钟乳石 ⑤青苔 ⑥枯树枝.
A .
①③⑤
B .
①②③⑤
C .
②④⑥
D .
①③⑥
下列不属于生命现象的是( )
A .
牛吃草
B .
蝌蚪长成青蛙
C .
北风吹,雁南飞
D .
铁生锈
机器人是属于生物。
下列不属于生物的是( )
A .
鲨鱼
B .
章鱼
C .
木鱼
D .
娃娃鱼
“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是( )
A .
生物的生长发育
B .
生物的遗传变异
C .
生物对刺激的反应
D .
生物能适应一定的环境
下列各项中不属于生命现象的是( )
A .
小鸡破壳而出
B .
蜥蜴遇敌断尾
C .
钟乳石长大
D .
植物的光合作用
人在剧烈运动后会大量地出汗,这属于生物的哪个特征( )
A .
对刺激作出反应
B .
排除体内的废物
C .
在进行呼吸
D .
吸收营养物质
以下哪种生物不是由细胞构成的( )
A .
衣藻
B .
狮子
C .
磨菇
D .
病毒
许多植物能产生种子,种子萌发形成幼苗,并不断地长大.这体现了生物具有
和
特征.
一母生九子,九子各不同.说明生物具有的特征是( )
A .
遗传
B .
变异
C .
生长
D .
繁殖
同学们使用低倍镜观察池塘水中生物时看到许多活动的物体。以下不能作为“该物体是生物”的判断依据是( )
A .
转换高倍镜,观察到无叶绿体存在
B .
滴加食用色素,观察到摄食活动
C .
滴加浓盐水,观察到会作出反应
D .
持续一段时间,观察到会繁殖后代
下列选择项中,不具有生命现象的是( )
A .
孔雀开屏
B .
滴水穿石
C .
螳螂捕蝉
D .
蜘蛛织网
除
之外,生物体都是细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
我们的校园中,种满花草树木;我们周围的空气中,细菌病毒在游荡。它们都属于我们要学习和认识的生物,原因不包括( )
A .
生长和繁殖
B .
都具有细胞结构
C .
不断从外界吸收营养
D .
能排出代谢废物
下列各项中,属于生物的是( )
A .
煮熟的鱼
B .
飘动的云
C .
珊瑚摆件
D .
新冠病毒
“落叶知秋”,在我国北方,柳树一到秋天就落叶,这体现了生物的哪种特征( )
A .
具有生长现象
B .
能排出体内产生的废物
C .
具有遗传和变异现象
D .
需要营养物质
含羞草的叶子如遇到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,整个过程在几秒钟就完成,这种现象体现的生物的基本特征是( )
A .
生物能够完成反射活动
B .
生物具有应激性
C .
生物具有新陈代谢现象
D .
生物能够生长和发育
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最近更新
坐标原点O处有一点状的放射源,它向xoy
单项式的系数是__________。
下列做法中,不利于保护水资源的是 A.使用
某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水
若sin θ,cos θ是方程4x2+2mx+m=0的两个根,
____ from endless homework on weekends, the students now
5.下列加下划线字的解释全都不正确的一项
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中
I don’t mind her criticizing me, but is how
已知,且满足,则的最小值为
《吕氏春秋·上农》载:“是故丈夫不织而衣
若a,b互为倒数,则的值为( ) A.﹣1 B
This is the third time that I __________ the driving test. I
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“
某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始
为等差数列,,且它的前n项和Sn有最小值,当
我国土地资源的多样性是由多种因素决定的,
我国人口分布的一条重要地理分界线“胡焕庸
2008年北京奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢
探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速