生物的归类知识点题库

对调查的生物，可以有多种归类的方法：

生物中除了植物和动物外，还有、、真菌等微生物，生物的生存依赖一定的，同时也影响着环境，生物与环境之间相互影响、相互作用。关爱生物是我们每一个人应尽的义务，所以我们应该保护好。

某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（　　）

A . 按照生物的形态结构特点 B . 按照这些生物的用途 C . 按照生物的数量 D . 按照这些生物的生活环境

阅读下面这段文字回答问题：

如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友．放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色．春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想．蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦．

下列生物中，属于植物的是（　　）

A . 蜻蜓 B . 金鱼藻 C . 细菌 D . 蘑菇

按照生活环境划分，下列生物属于水生植物的是（）

A . 月季 B . 莲 C . 杨树 D . 桃树

某小组将调查到的生物进行了归类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、莲、河蚌、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。请问：这是按照什么归类的（）

A . 按照生物的形态结构特点 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的数量 D . 按照生物的生活环境

下列动物中，属于杂食性动物的是（）

A . 马 B . 狗 C . 羊 D . 老虎

小明对校园的生物进行了调查，调查到的生物记录如下：①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨流感病毒、⑩蘑菇等。

（1）其中不属于生物的是（填序号），应在调查表中除去。
（2）所调查到的生物如果按形态结构特点划分，属于植物的是（填序号，）；如果按照生活环境，可以划分成和。
（3）在调查过程中遇到了一些问题，以下做法正确的是____________（可多选）。

A . 老鼠、蟑螂等生物携带病菌，应马上打死，不需要记录 B . 特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物 C . 发现几株不认识的植物，拔出来去问家长和老师 D . 天空中飞过一只麻雀，要马上记录下来

小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是( )

A . 生物的形态结构 B . 生物的生活环境 C . 生物的用途 D . 生物的数量

如表为某实验中学生物种类调查表，请分析回答相关问题：调查地点：实验中学初中部校园调查时间：2018.09.12天气情况：多云间晴。

（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的。
（2）对调查到的生物，可以有多种归类方法。可以按照特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；若将表中蒲葵、桂花树、红叶李、麻雀和猫归为一类，金鱼分为另一类，则归类依据是。还可以按照归类，将生物分为家禽、家畜、作物、宠物等。
（3）小悦同学将桂花花瓣制作成临时装片放到显微镜下观察，发现相比于人口腔上皮细胞，桂花花瓣细胞还多了（填细胞结构名称，少填不给分）。

根据你所了解的生物分类方法，你认为下列哪一组归类是正确的？ ( )

A . 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B . 鸡、猪、鸭为家禽 C . 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 D . 小麦、玉米、水稻为作物

对生物按照形态结构特点进行分类，以下哪个选项与其他三项不属于同一类（）

A . 蚯蚓 B . 蚂蚁 C . 蝴蝶 D . 柳树

小明和同学调查了校园中的生物，将丁香、银杏、枣树、葡萄等归为一类；将蜻蜓、苍蝇、甲虫、蚂蚁等归为一类；将蘑菇等归为另一类。他们依据的归类方法是（）

A . 按形态结构特征 B . 按生活环境 C . 按照用途 D . 按个人喜好

下图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图，请据图回答下列问题。

某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲤鱼、水草、荷花、绿头鸭、蟹等归为一类，而将松鼠、蚂蚁、蜗牛、月季、国槐等生物归为一类，他们分类的依据是（）

A . 生物的形态结构特点 B . 生物的用途 C . 生物的数量 D . 生物的生活环境

下面几种生物中，按照形态结构划分，明显不同于其他三种的是（）

A . 狗尾草 B . 山茶花 C . 苹果树 D . 东北虎

下列生物按生活环境不能划分成一组的是（）

A . 牛和羊 B . 鱼和虾 C . 海豚和鲸鱼 D . 猫头鹰和章鱼

李子柒在庭院里养了几只产蛋的鸡，按照生物的归类方法，这几只鸡属于（　　）

A . 植物 B . 宠物 C . 家禽 D . 家畜

金鱼按其生活环境应归为（）

A . 植物 B . 动物 C . 陆生生物 D . 水生生物

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