环境污染及其控制 知识点题库

“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是（　　）

最近以来，福建沿海地区频频发生因食用麦螺而中毒甚至死亡的事件。这是赤潮导致一些藻类产生的毒素，通过食物链进入麦螺体内，使昔日的美味佳肴成了人们餐桌上的“杀手”。

赤潮也危及到闽江口湿地。福州市仓山区南台岛东南端的道庆洲、草洲等地，是闽江口的低盐沼泽湿地，这里的动植物资源曾经十分丰富。由于各种污水排放日益严重，湿地的水质污染加剧，生物多样性发生了较大变化，一些湿地濒临消失……

下图显示闽江口湿地不同区域生物物种的生存现状。请回答下列问题：

下列解决环境问题的措施中不科学的是（ ）

导致“温室效应”增强的主要原因是（ ）

下列不能说明各种类型的生态系统密不可分的是（　　）

废电池里含有多种有害的化学性质，可以对环境造成严重污染．为此，人们提出了许多控制废电池危害的措施，下列各项控制措施中，不科学的是（　）

目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”．调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响．威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．实验结果见表：

组别		A组	B组
注射溶液类别		含1.83%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液	含3.66%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液
剂量		10mg/kg	10mg/kg
血红蛋白含量	初始测量	60	61
	第一次（g/L）	53	50
	第二次（g/L）	47	40
	第三次（g/L）	35	29

某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长有影响吗？生物兴趣小组的同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施；

①在一个花盆里播10粒种子，长成幼苗后进行实验．

②取一定量的造纸厂排放的污水．

③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录现象．

实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡．

请你回答下列问题：

下列不能减少酸雨危害的是（　　）

下列哪项不是植被破坏，森林面积减少导致的结果？（　　）

控制酸雨的措施是通过装置，减少、等燃料燃烧时污染物的排放，并做好和这些污染物的工作．

某生物兴趣小组在做“酸雨对生物的影响”的探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？并作出了假设：酸雨使种子不能萌发。于是，他们设计了如下实验方案：

①配制“模拟酸雨”。

②在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放上10粒正常的大豆种子。

③在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

④每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。

⑤观察大豆种子的发芽状况。

请分析回答：

春雨潇潇，滋润万物．然而有的雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜．为了探究酸雨对植物种子萌发的影响，某学校生物兴趣小组做了如下实验：

（一）实验材料及用具：小麦种子（完整饱满，没有破损、霉变和虫蛀）若干、清水、模拟酸雨、培养皿、纱布、量筒等．

（二）实验步骤：

a．取2个培养皿分别编号为1、2，各在其底部垫上两层纱布；

b．把饱满完整的小麦种子各50粒分別均匀地撒在2个培养皿的纱布上；

c．在1号培养皿中加入5毫升清水，2号培养皿中加入　5　毫升模拟酸雨；

d．将上述2个培养皿放在相同且适宜的环境中培养，并定时向1号培养皿中喷洒清水，2号培养皿中喷洒等量的模拟酸雨以保持纱布湿润；

e．每天按时观察各培养皿中小麦种子的萌发情况，并记录到设计好的表格中，最后根据数 据计算出发芽率．

下列环境污染中主要与农业生产有关的是（     ）

酸雨对环境有极大的破坏，被称为“空中死神”。下列哪一种情况不是由酸雨造成的（）

下面对酸雨的危害描述错误的是（     ）

控制酸雨的根本措施是保护植被。（判断对错）

为保护环境我们提倡低碳行为，生活中注意减少能量耗用，降低二氧化碳排放。下列不属于低碳生活方式的是（    ）

连线：造成下列环境污染的原因各是什么？

 

在许多地区的城乡结合部，白色垃圾泛滥，严重威胁土壤安全。我国多地实行了限塑令，为宣传限塑令，凉山州某学校生物兴趣小组针对白色污染问题，探究了“土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响”。 

实验材料：4粒饱满的四季豆种子、2个栽种盆、普通土壤、塑料袋、直尺。 

制定并实施计划： 

①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋碎块的普通土壤。 

②将4粒相同的饱满的四季豆种子平分栽种在A、B盆中，在相同且适宜的条件下定时浇水，培养一段时间。 

③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的平均高度（如图1），一段时间后观察比较A、B两组植株根系（如图2）。 

请你回答实验中的相关问题：