生物进化的主要历程 知识点题库

下列动物在地球上出现的顺序是
①鱼类   ②无脊椎动物  ③两栖类  ④鸟类  ⑤爬行类  ⑥哺乳类

A . ①②③④⑤⑥ B . ②①③⑤④⑥ C . ②③①⑤④⑥ D . ④⑥②①③⑤
下图是植物进化历程的图解,据图回答问题。


  1. (1) 原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A


  2. (2) 最早登陆的植物类群是B和C,但是,B和C的生殖离不开水,后来,一部分C进化成为原始,包括D裸子植物和E,D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。


下图为生物“进化树”示意图,请据图回答:

  1. (1)

    在进化树上“ ”代表的动物,其所属的动物类群是 。

  2. (2) 在德国发现的始祖鸟化石证明了鸟类可能是由古代 动物进化而来。

  3. (3) 鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生生活的特征是(    )

    A . 侧线感知水流方向 B . 身体背部有脊柱 C . 用鳃呼吸 D . 体表被覆鳞片
  4. (4) 由“进化树”可见,地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是 的结果。

下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )

A . B . 狗  C . 黑猩猩 D . 狒狒
某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果.分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(  )

动物

完成取食前的尝试次数

165

32

5

A . 甲→乙→丙 B . 乙→甲→丙  C . 丙→甲→乙 D . 甲→丙→乙
通过对郑氏始孔子鸟化石的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来(  )

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 哺乳类
在动物界的下列四种生殖方式中,最有利于动物物种繁衍的是(  )


A . 体外受精,受精卵水中发育 B . 体内受精,受精卵陆地发育 C . 体内受精,受精卵亲代孵化 D . 体内受精,受精卵子宫发育
真正成为陆生脊椎动物的是(  )

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 鸟类

人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下:

请回答有关问题:

  1. (1) 真菌的性状特征是由其DNA分子上的决定的;

  2. (2) 人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程,体现出的科学本质是     (填序号).

    A . 科学知识不是一成不变的,需要不断完善和修正 B . 对某一科学问题的认识受到当时科技发展水平的限制 C . 对真菌与植物、动物关系的认识,随着新证据的出现而改变.
根据始祖鸟的化石可以推测(    )

A . 古代爬行类进化成了古代鸟类 B . 古代鸟类进化成了古代爬行类 C . 古代哺乳类起源于古代爬行类 D . 古代鸟类和古代哺乳类有亲缘关系
下列生物类群最晚出现的是(    )
A . 原生动物 B . 原核生物 C . 单细胞真核生物 D . 三叶虫
下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是(  )

A . 利用分子生物学证据可以断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序 B . 化石为研究生物进化提供了最直接的证据 C . 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D . 米勒和其他科学家的实验验证了原始地球上能产生构成生物体的有机物的可能性
某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的(    )
A . 鸟类 B . 哺乳类 C . 爬行类 D . 两栖类
下图表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题。

  1. (1) A,C,D四种生物的共同祖先是
  2. (2) 与B生物亲缘关系最近的生物是 。
  3. (3) 在底层中出现最早的生物是 。    
下列有关植物进化顺序中,正确的是(    )
A . 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 B . 原始植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 C . 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物 D . 原始植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是.前三大植物通常依靠来繁殖后代,最后一类可能过产生的来繁殖后代.
生物的进化过程中,一些生物种类的产生与另一些生物种类的灭绝 是同时存在的.(判断对错)
进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

  1. (1) 树根处[A]代表原始生命,它生活在中。
  2. (2) A由于营养方式(即能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是

     

  3. (3) 从水生到陆生的中间过渡类型是动物。

     

如图是动植物进化的大致历程图,据图回答问题:

  1. (1) 在分类上,图中两大主干Ⅰ和Ⅱ代表的分类等级单位是,①表示的生物类群是。②表示的生物类群是
  2. (2) 图中③表示的生物类群是植物,③与被子植物的主要区别是种子外是否有包被。
  3. (3) 从图中可以看出,生物进化的总趋势是:进化水平上由低等到高等,生活环境上由水生到陆生,结构上
下图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题:

  1. (1) 上图五种动物中,身体只由一个细胞构成的是(填序号)。
  2. (2) 与水螅的体形相比较,涡虫的身体呈对称,这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。
  3. (3) 蛔虫体表包裹着一层密不透水的,可防止消化液的侵蚀,起保护作用。
  4. (4) 蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠辅助运动。
  5. (5) 请将上图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序:(填序号)。