植物体的组织知识点题库

小丽从市场买会几个番茄，她取出一个，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的部分主要是组织。

下面是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，根据情境回答问题．

（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央所滴的液体是（）

A . 清水 B . 生理盐水 C . 稀碘液 D . 钢笔水
（2）制作临时装片时为了不产生气泡，下列哪项做法是正确的（）

A . 载玻片上应多滴点清水 B . 用力按住盖玻片 C . 让盖玻片的一边先接触水滴，然后慢慢放下 D . 盖玻片平放于载玻片上
（3）若将图中右上方的A细胞移到视野的中央，应将玻片标本向（）移动．

A . 左上方 B . 右上方 C . 左下方 D . 右下方
（4）视野中的细胞所构成的组织属于（）

A . 保护组织 B . 输导组织 C . 分生组织 D . 营养组织
（5）观察洋葱细胞时，显微镜目镜为10×，物镜是40×，洋葱细胞被放大的倍数是（）

A . 4× B . 14× C . 50× D . 400×

连一连：

1上皮组织		a运动
2根尖的分生区		b能力转换器
3纤毛		c保护和分泌
4线粒体		d运输有机物
5筛管		e分裂产生新细胞

蕃茄外面一层薄的果皮是（）

A . 保护组织 B . 分生组织 C . 营养组织 D . 输导组织

下列哪些是人和动物具有的基本组织（　　）

A . 营养组织 B . 输导组织 C . 结缔组织 D . 神经组织

下列结构属于组织的是（　　）

①皮肤 ②蝗虫的外骨骼 ③叶脉 ④芽的生长点 ⑤神经纤维 ⑥果实．

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④ D . ①④⑤⑥

小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：

（1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的，属于器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的果肉属于组织。
（3）小陈想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴水，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住缓缓地放在液滴上，防止装片上出现。
（4）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜（平/凹）面聚光。这时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往方移动，这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的（正/倒）像。

人体内不可能有的组织是（　　）

A . 上皮组织 B . 神经组织 C . 结缔组织 D . 保护组织

图甲表示菠菜叶片横切面示意图，图乙表示菠菜叶中进行的某些生理过程；图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图．请据图分析作答

（1）图甲是在低倍镜下观察到的叶片结构，图中属于保护组织的是[]和[]．
（2）图乙中a过程表示作用，其进行的场所是图丙中的[]，在图甲中，该结构主要分布在[]细胞中．
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图乙中过程[]所释放的能量．
（4）细胞分裂时，最先分裂的是图丙中的[]．

吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉．从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构分别是（　　）

A . 保护组织、营养组织 B . 上皮组织、营养组织 C . 保护组织、输导组织 D . 上皮组织、输导组织

小明从市场里买回来几个番茄，并对其进行认真的分析和研究：

（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出．这些汁液是番茄的，它来自于细胞结构中的．
（2）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的，属于器官．
③切开果肉发现里面有白色“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多小孔，你估计这部分结构可能是组织．

番茄果实的表皮属于（）

A . 上皮组织 B . 保护组织 C . 营养组织 D . 分生组织

小明从市场里买回来几个番茄，并对其进行认真的分析和研究：

（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出，它来自于细胞结构中的。
（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于组织。
（3）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是组织。
（4）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的。
（5）小明想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住缓缓地放在液滴上。先用倍镜观察番茄果肉细胞临时装片。
（6）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜（平/凹）面聚光。这时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往方移动，这个细胞就到视野中央了。

下列属于构成动物体的组织（）

A . 上皮组织，保护组织，结缔组织，营养组织 B . 上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织 C . 保护组织，分生组织，输导组织，机械组织 D . 上皮组织，肌肉组织，营养组织，神经组织

实验题：

小李爱吃西红柿，妈妈买了一些回来。过两天后，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其他西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了探究这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：

（ 1 ）提出问题：？

（ 2 ）作出假设：西红柿的表皮有作用。

（ 3 ）制订并实施计划：①取大小、状态（选填“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；②用小刀削去A西红柿的一块表皮，B西红柿的表皮则保持完好，这样做的目的是形成；③把A．B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。

（ 4 ）记录现象：A西红柿腐烂；B西红柿完好。

（ 5 ）结论是：略。

（ 6 ）小李爱吃的完整的西红柿属于植物的器官。

如图是常见植物大豆的结构层次和发育过程示意图（“甲、乙、丙”表示细胞的生命活动，“A﹣D”表示植物的组织，①⑥表示大豆种子的结构）。请根据图回答问题。

（1）与大豆的根毛细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是和。
（2）大豆种子在结构层次上属于。图中⑤种皮主要属于植物的[]组织。成熟的植物体内，终生保持分裂能力的细胞群是组织。
（3）大豆的发育是从一个细胞﹣开始的，它将发育成种子结构中的[]，即新植株的幼体。在此过程中，要经过细胞的生长、分裂和[丙]过程。
（4）大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比，草履虫结构简单，身体由构成，也能完成各种生命活动。因此，细胞是生物体的基本单位。

如图是两种不同的贵州生物。下列说法中正确的是（）

A . 两种生物体细胞内遗传物质完全相同 B . 贵州刺梨有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 C . 麻阳河黑叶猴的组织包括保护组织、神经组织等 D . 两种生物都有细胞、组织、器官、系统等层次

如图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞的过程，其结果是使细胞的增多，这些细胞起初在形态、结构方面是，④表示细胞的过程，其结果是形成了不同的组织。
（2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于组织。
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。

下列结构不属于组织的是（　　）

A . 香蕉的果肉 B . 水稻的种子 C . 西瓜叶表皮 D . 番茄的表皮

细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物。下图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述不正确的是（　　）

A . 细胞中的遗传物质是DNA，一个DNA分子上有许多个基因控制生物的性状 B . 细胞分裂过程中，染色体先复制再均分 C . 叶表皮属于a层次，与皮肤一样属于保护组织 D . c代表的是植物体，d代表的是动物体

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