动物行为的类型 知识点题库
动物的先天性行为所具备的特点是（ ）
A . 动物生来就具有的
B . 不是动物生来就具有的行为
C . 由身体里遗传物质所控制的行为
D . 动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
母狼的幼仔丢失后会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（ ）
A . 母狼试图使婴孩成为自己的孩子
B . 母狼对人的报复行为
C . 母狼有较强的哺育能力
D . 母狼有哺育幼体的本能
“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的
A . 攻击行为，防御行为
B . 繁殖行为，繁殖行为
C . 防御行为，攻击行为
D . 防御行为，防御行为
一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮出水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫。就像喂自己的雏鸟一样，这行为属于（ ）
A . 节律行为
B . 先天性行为
C . 后天学习行为
D . 社群行为
下列各项中，属于昼夜节律行为的是（ ）
A . 青蛙冬季藏在洞中
B . 猫头鹰夜晚出来捕食
C . 星鸟把榛子堆起来
D . 秋后大雁结队南飞
下列现象中，与动物繁殖行为无关的是（ ）
A . 池边蛙群声声鸣
B . 蜂王、雄蜂空中舞
C . 穿花蛱蝶深深见
D . 点水蜻蜓款款飞
喜欢吐口水的美洲驼会向其它个体吐口水以宣布其统治地位及进行防御，尤其是当雌美洲驼怀孕时遇到求偶者会吐口水拒绝交配。美洲驼之间的联系方式是（ ）
A . 美洲驼发出的光
B . 美洲驼发出的声音
C . 美洲驼发出的气味
D . 美洲驼的吐口水动作
大马哈鱼每年从海洋游到我国东北的黑龙江、松花江产卵，这一行为属于（ ）
A . 先天性行为
B . 既是先天性行为，又是后天性行为
C . 后天学习行为
D . 既是先天性行为，又是繁殖行为
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”的诗句分别描述了两类昆虫的（ ）
A . 防御行为 取食行为
B . 繁殖行为 迁徙行为
C . 取食行为 繁殖行为
D . 迁徙行为 繁殖行为
狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜，蜂巢中的工蜂向侵犯者发起攻击，从行为的功能划分，工蜂的行为中含了（ ）
A . 社群行为、攻击行为
B . 社群行为、防御行为
C . 取食行为、防御行为
D . 防御行为、领域行为
资料一：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徙行为。
资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
资料三：狼群以核心家庭的形式组成，狼一般为团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰，而且狼的行动迅速，善于合作攻击对手的弱点，狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应。在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗，它们会大声吼叫以吓退情敌，争夺雌狼的好感，胜者可以与雌狼进行交配。
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（1） 资料中的三种动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于动物，同时，它们的体温都不会随着环境温度的变化而变化，属于动物。
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（2） 从行为获得途径来说，燕子的迁徙行为属于行为。小白鼠的“寻墙行为”属于行为。实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由 决定的。
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（3） 小白鼠和狼都属于哺乳动物，它们在生殖发育上的共同特点是、 。
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（4） 从动物行为的类型来看，材料三中，狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的_行为：狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一行为属于 __行为；在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于 _行为。
长尾巧织雀的雄鸟只有麻雀大小，但雄鸟的尾羽却长达50厘米；而雌鸟的尾羽长度正常，只有7厘米，该长度可能最有利于飞行。科研人员为研究长尾巧织雀的行为，取27只雄鸟随机分为3组，分别编号A、B、C，实验处理前各组雄鸟的交配成功率无显著差异，如图一所示。对这三组雄鸟分别进行如下表所述的处理后，分别对应编号A'B'C′得到如图二实验结果。实验以每只雄鸟领域内平均巢数反映雄鸟交配成功率，请回答问题。
| 处理方法 | |
| A' | 将尾羽减至14厘米长 |
| B' | 保持尾羽的自然状态 |
| C′ | 将尾加长到75厘米 |
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（1） 科研人员设计该实验的目的是研究长尾巧织雀的行为，据图可知，作为该行为衡量指标的交配成功率与雄鸟的直接相关。
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（2） 本实验每组有雄鸟只，处理后的三组中，属于对照组的是组。
下列哪一选项中描述的动物行为与其他三项不属于同一类型（ ）
A . 小狗算数
B . 蜻蜓点水
C . 老马识途
D . 鹦鹉学舌
下列属于生殖行为的是( )
A . 狼捕食兔
B . 大雁南飞
C . 家燕用树枝做窝
D . 枯叶蝶似枯叶
攻击行为发生在不同种生物个体之间。
下列动物行为中，由于生物钟起调节作用的是（ ）
A . 节律行为
B . 防御行为
C . 攻击行为
D . 取食行为
唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（ ）
A . 攻击行为
B . 取食行为
C . 繁殖行为
D . 防御行为
对如图几种鸟类的行为，判断错误的是( ）
A . 图①美国红雀喂金鱼的行为是防御行为
B . 图②孔雀开屏属于繁殖行为
C . 图③蜂鸟采食花蜜是取食行为
D . 图④大山雀偷喝牛奶是后天学习行为
中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是（ ）
A . “春种一粒粟，秋收万颗籽”体现了生物生长需要营养
B . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响
C . “几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”反映鸟类的取食行为
D . “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中描述的生命基本特征是遗传与变异
下列动物行为中，属于生殖行为的是（ ）
A . 熊捕鱼
B . 雌、雄蛙抱对
C . 雁南飞
D . 枯叶蝶形似枯叶
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