软体动物知识点题库

（1）做馒头和面包时，加入，制成的馒头和面包就会暄软多孔，加入的生物属于单细胞．（填生物类群）

（2）鲫鱼的主要运动器官是，河蚌的运动器官是．

下列有关动物类群的主要特征及其代表动物的匹配，不正确的是（）

A . A B . B C . C D . D

雨过天晴，几位同学结伴去郊游．郊外呈现出一幅生机、和谐的画面：草地上，蚯蚓在蠕动；草丛中，蜥蜴探出可爱的脑袋；树梢上，鸣蝉在高声歌唱；嫩叶上，蜗牛在贪婪地啃食；池塘里，成群的鲫鱼在游动；近处，一群麻雀在欢快的觅食；远处，两头水牛在悠然地吃草…请你结合上述短文中提到的动物作答：

下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）

A . 河蚌、海马 B . 鲸、乌龟 C . 青蛙、蝌蚪 D . 珍珠蚌、鳖

以下动物中，属于软体动物的是（　　）

A . 青鱼 B . 带鱼 C . 鲍鱼 D . 草鱼

人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）

A . 腔肠动物、环节动物 B . 扁形动物、节肢动物 C . 线形动物、扁形动物 D . 扁形动物、软体动物

下列属于软体动物的一组是（）

A . 河蚌、扇贝 B . 文蛤、涡虫 C . 蛔虫、涡虫 D . 乌贼、沙蚕

动物与其对应的结构，不匹配的是（）

A . 蛔虫一角质层 B . 蚯蚓一皮肤 C . 缢蛏一外套膜 D . 瓢虫一外骨骼

下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（　　）

A . 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门 B . 软体动物身体表面有外套膜 C . 环节动物身体由彼此相似的环形体节构成 D . 节肢动物身体和附肢分节，体表有坚韧的角质层

下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）

A . 扁形动物-身体背腹扁平，有口无肛门 B . 软体动物-身体柔软，外面有贝壳且具花纹 C . 腔肠动物-身体辐射对称，有口无肛门 D . 环节动物-身体由许多相似的环状体节构成

河蚌贝壳壳面上的许多环纹是逐渐形成的，与贝壳增大有关的结构是（）

A . 口 B . 斧足 C . 鳃 D . 外套膜

软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述，错误的是（）

A . 软体动物有水生的，也有陆生的 B . 很多种类的软体动物可以食用 C . 软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D . 软体动物大都生活在水中

下列不属于软体动物的是（　　）

A . 乌贼 B . 海蜇 C . 扇贝 D . 田螺

下列属于软体动物的是(　　)

A . 蜗牛 B . 蛔虫 C . 虾 D . 蚯蚓

下列有关软体动物的描述，错误的是（）

A . 很多种类的软体动物都可以食用 B . 软体动物有水生的也有陆生的 C . 软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D . 软体动物大都生活在水中

大多数软体动物的呼吸器官是（）

A . 肺 B . 鳃 C . 气管 D . 气囊

“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）

A . 鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸 B . 蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜 C . 鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者 D . 鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得

动物的身体结构与其运动功能相适应。请据图分析回答。

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动物界中第二大类群是（）

A . 软体动物 B . 节肢动物 C . 线形动物 D . 环节动物

如图是缢蛏的内部结构图，请完成下列填空。

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