真菌的形态结构和营养方式 知识点题库
“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的．”如表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（ ）
种类 | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 | 叶绿体 |
埃博拉病毒 | × | × | × | × | × |
酵母菌 | × | √ | √ | √ | × |
变形虫 | × | √ | √ | √ | × |
衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A . 埃博拉病毒
B . 酵母菌
C . 变形虫
D . 衣藻
下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）
A . 香菇、乳酸菌、大肠杆菌
B . 酵母菌、银耳、黄曲霉
C . 青霉素、口蘑、紫菜
D . 大肠杆菌、银耳、猴头菇
蘑菇的营养方式是（ ）
A . 自养
B . 腐生
C . 寄生
D . 异养
下面是最早发现抗生素﹣﹣青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程：
观察及提出问题：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围的细菌没有生长．为什么会出现这种现象？难道青霉菌会抑制细菌的生长吗？
假设：…
进行实验：把放有青霉菌的培养液加入培养基，观察这些培养液对细菌生长的影响．
结果：细菌无法正常生长和繁殖．
结论：…
请根据上述“探索过程”回答下列问题：
-
（1） 作为这一实验的假设最为恰当的是：A . 青霉菌能产生有利于人类的物质 B . 青霉菌污染了细菌生长的培养基 C . 青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质 D . 青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
-
（2） 结论是．
-
（3） 为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液或培养基中产生的，则应设计另一组实验与其作，另一组实验的操作方法是．若这组实验结果为，则能充分证明青霉菌确实能产生阻止细菌繁殖的青霉素．
青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强．请回答：
-
（1） 青霉素使用前，细菌对青霉素的抗药性存在着；
-
（2） 患者使用青霉素后，体内大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做．
-
（3） 青霉素的使用对细菌产生了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的．由于青霉素的反复使用，使得抗药性逐代积累而加强．从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但在很大程度上是定向的．
-
（4） 自然选择是把自然界中早已存在的变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种．
-
（5） 青霉素能破坏细菌的，而人类细胞则没有此结构，故对人类的毒性较小．
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（6） 细菌与真菌比较，细菌没有．
下列属于真菌和大多数细菌都具有的特征是（ ）
A . 有细胞核
B . 是单细胞生物
C . 用孢子繁殖
D . 异养
下列关于细胞及其结构的叙述，正确的是( )
①细胞壁
②叶绿体
③线粒体
④细胞膜
⑤细胞核
⑥DNA
A . 洋葱根尖细胞和气孔保卫细胞都具有①②③④⑤⑥
B . 酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有①③④⑤⑥
C . 衣藻和草履虫都具有③④⑤⑥
D . 人的成熟红细胞和白细胞都具有③④⑤⑥
下列有关细菌和真菌的叙述正确的是（ ）
A . 细菌没有成形的细胞核，缺少遗传物质
B . 两者都属于单细胞生物，都能独立生活
C . 细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖
D . 丟弃在阴湿温暖处的橘皮容易发霉
我们食用的香菇、木耳属于（ ）
A . 植物
B . 动物
C . 真菌
D . 细菌
关于细菌和真菌的叙述错误的是（ ）
A . 二者都是单细胞的生物
B . 繁殖速度快
C . 对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面
D . 对自然界的物质循环有重要作用
下列关于细菌真菌的叙述不正确的是（ ）
A . 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫菌落
B . 细菌和真菌的生存条件有：水分、适宜温度、有机物等
C . 巴斯德实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的
D . 细菌属真核生物
黑麦草是草原动物的优良饲料，真菌A、真菌B都能侵染到黑麦草体内。研究者对这两种真菌之间、真菌与黑麦草之间的相互关系进行了研究。请回答下列问题。
-
（1） 在草原生态系统成分中，黑麦草属于者。真菌的菌丝能深入到黑麦草体内获取有机物，导致黑麦草减产，因而真菌与黑麦草之间的关系是。
-
（2） 为研究真菌A对真菌B的影响，研究者将适量未感染真菌的黑麦草叶片均分为两组，进行下表所示处理，得到如图所示结果。
组别
处理
真菌A
真菌B
甲组
‐
+
乙组
+
+
注：“+”表示接种，“﹣”表示未接种
①本实验中对照组为组。
②由实验结果可推测，真菌A真菌B的生长。
-
（3） 为进一步研究真菌A如何影响真菌B的生长，研究者做了如下实验，过程及结果如图所示。
①本实验中，实验组滤除培养液中的真菌A，避免了真菌A对孢子萌发的直接影响。
②由实验结果可知，实验组真菌B的孢子萌发率降低，长出的菌丝长度也显著低于对照组，据此推测。
真菌与绿色植物的根本区别是（ ）
A . 有无成形的细胞核
B . 营养方式不同
C . 呼吸方式不同
D . 是否摄取外界物质
真菌比细菌结构复杂之处是 （ ）
A . 真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质
B . 真菌细胞内含有叶绿素
C . 真菌细胞内含有成形的细胞核
D . 真菌都是多细胞生物
如图所示是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：
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（1） 图中，除外，都是由细胞构成的。属于多细胞个体的是。
-
（2） 甲可以通过的方式产生新个体。a、b、c、d、e、f 结构中，遗传物质是。
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（3） 青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，挽救了无数人的生命。图是提取青霉素的材料。
-
（4） 丁与面粉的发酵有关，叫。
大肠杆菌和霉菌相比较，下面哪项是它们的共同特征（ ）
A . 都无细胞壁
B . 都靠孢子进行繁殖
C . 都是单细胞生物
D . 都只能利用现成的有机物生活
如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：
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（1） 没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是（填图中标号）。
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（2） 图（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内。
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（3） 善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用繁殖。
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（4） 李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[]，因为它可转化为气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
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（5） 除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作为参与物质循环；②引起植物和人患病；③与植物共生。
以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。
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（1） 上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的请写出图甲中序号6所指的结构名称：
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（2） 图丁中的a是，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
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（3） 做馒头面包时，利用的是上图中的(填序号），可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
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（4） 以上生物在自然界中的作用主要是：①大多数作为参与物质循环；②有些种类是生活的，能引起动植物和人患病；③有些与动植物共生。
下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A . 都能在光学显微镜下看到
B . 都能进行孢子生殖
C . 都有细胞结构
D . 都有遗传物质
四川省甘孜藏族自治州雅江县以盛产优质松茸闻名世界，被授予“中国松茸之乡”称号。下列关于松茸的说法错误的是（ ）
A . 它用孢子繁殖后代
B . 它只能利用现成的有机物生活
C . 它在生态系统中属于生产者
D . 它的细胞内有真正的细胞核
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