第二次工业革命 知识点题库

下列表述最能体现第二次工业革命特征的是(  )


A . 钢铁时代  电气时代 B . 蒸汽时代  火车时代 C . 蒸汽时代  棉花时代     D . 电气时代  网络时代 
中东海湾地区地处欧、亚、非三洲的枢纽位置,原油资源非常丰富,原油探明储量约占世界总储量的2/3,被誉为“世界油库”。石油开始成为重要的能源是在(    )

A . 文艺复兴期间   B . 新航路开辟期间 C . 第二次工业革命期间 D . “一战”期间
一个生活在19世纪末20世纪初的欧美某发达国家的城市的市民,可能经历的情况有(    )

①乘火车外出旅行               ②到达目的地后,打电话向家人报平安

③晚上住进宾馆后,在电灯下阅读报纸        ④闲来无事时,上网聊天


A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④   D . ①②③
1831年,英国一本名为《机器的成绩》的书写道:“两个世纪以前,一千个人当中没有一个穿袜子;一个世纪以前,五百个人当中没有一个穿袜子;现在,一千个人当中没有一个不穿袜子。” “现在一千个人当中没有一个不穿袜子”缘于(    )

A . 工业革命 B . 第二次工业革命 C . 新航路的开辟 D . 英国资产阶级革命
世界历史的工业革命深刻影响和改变了人类的生活。下列生活中的现象最早与第二次工业革命成果有关的是(  )。​

A . 乘坐火车回家探亲 B . 驾驶汽车外出旅行 C . 利用网络与同学交流 D . 用洗衣机洗衣服
第二次工业革命时期,为了提高生产效率,工厂不断改进管理方式。其中,采用流水线生产方法的管理者是(    )

A . 卡尔·本茨 B . 爱迪生 C . 亨利·福特 D . 莱特兄弟
一生有1300多项发明,被称为“发明大王”的人是(    )

A . 牛顿 B . 达尔文 C . 爱因斯坦 D . 爱迪生

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:它在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化的社会……

材料二:在1750年,中西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距,也是东西方的差距。到19世纪中期,印度完全沦为殖民地,埃及岌岌可危,地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇,伊朗横遭列强干涉。

  1. (1) 材料一反映的是哪一事件?材料二反映了这一事件的什么影响?

  2. (2) 材料一说明当时英国工业生产的主要方式是什么?促使这一生产方式形成的关键发明是什么?

  3. (3) 分析材料三,1870到1913年期间经济发展最快的是哪个国家?这个国家发展快的主要原因是什么?

  4. (4) 材料四中皮洛夫所提要求的实质是什么?此后,为实现其要求以德国为核心形成了哪一侵略集团?

第二次工业革命的科技成果便利了美国人汤姆的生活,但是在当时他不可能做到的是(    )
A . 开着汽车去郊游 B . 用电脑发电子邮件 C . 打电话给朋友 D . 搭乘飞机出国
内燃机的发明是19世纪后期应用技术的一项重大成就,发明以汽油为燃料的内燃机的是(    )
A . 德普勒 B . 戴姆勒 C . 本茨 D . 福特
小明同学准备以第二次工业革命为素材出一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是(    )
A . 科技改变生活 B . 科技点亮世界 C . 科技让人类插上翅膀 D . 科技将地球缩成一张小小的网
阅读材料,回答问题。

材料一:1918年12月23日,英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈拍了一封电报,电文如下:

亲爱的妈妈:今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞佳节!

您的儿子:乔治

1918年12月23日

材料二:1900年,当时的世界大国,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明。爱迪生发明的电灯将博览会的展馆照得通透明亮……

材料三 19世纪中后期,资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立,资本主义市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。

  1. (1) 材料一中,有哪些是第二次工业革命中的新技术成果?(至少写出3项)
  2. (2) 材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类社会带人了什么时代?
  3. (3) 根据材料三,结合所学知识,概述引发第二次工业革命的原因。
  4. (4) 与第一次工业革命相比,第二次工业革命有哪些突出的特点?
在下列科技发明中,产生于第二次工业革命时期的有(   ) 

 

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》他们设计的情节不合理的是(   )
A . 美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 B . 史蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 C . 卡尔.本茨向人们展示他制造的汽车 D . 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
某校同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的下列情节中,不合理的是( )
A . 瓦特制造出具有实用价值的蒸汽机 B . 斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 C . 卡尔·本茨向人们展示他制造的汽车 D . 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
观察下图,促使石油开采量发生变化的因素是(    )

A . 蒸汽机的产生 B . 电力的广泛应用 C . 飞机的研制成功 D . 内燃机的应用
“这是最好的时代,这是最坏的时代……这是希望之春,这是失望……”——《双城记》,这段话说明了(    )

①工业化和城市化使人们的生活水平有了极大的提高

②工业化和城市化使国民的整体文化水平有了提高

③工业化和城市化带来了环境污染、交通堵塞和人口膨胀等问题

④工业化和城市化是把双刃剑,矛盾不可调和

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

有人将近代资本主义发展的部分内容作了如下概括:第一次工业革命在英国兴起并向其他国家扩展,为资本主义经济发展提供了强劲动力;19世纪中期,西方主要国家资本主义制度的确立,为资本主义的发展扫除了阻碍;又经对外扩张获得了广阔的海外市场和原料产地,极大地促进了资本主义经济的发展,从而为第二次工业革命提供了雄厚的经济基础。

  1. (1) 两次工业革命分别把人类带入了什么时代?
  2. (2) 根据上述材料,请你完成近代资本主义发展的脉络示意图。(请将图中方框内的序号与选项与一一对应)

    ①→早期资产阶级革命→②→③→第二次工业革命→资本主义世界市场最终形成

    选项:A.工业革命B. 新航路开辟C. 19世纪中期资本主义制度的扩展

  3. (3) 请你简述19世纪中期美国、俄国分别是如何为资本主义发展扫除阻碍的。(提示:写出对应的历史事件及意义)
从17到19世纪,世界发生了巨大的变化,大国崛起引领世界潮流。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:欧美资产阶级革命过程简表

国家.

开始时间

领导人

主要文件

爆发的共同原因

结果

英国

1640年

克伦威尔

《权利法案》

C

确立资产阶级统治

美国

1775年

A

《独立宣言》

法国

1789年

罗伯斯庇尔

B

材料二:欧美四国在经济领域的变化

时间

英国

德国

美国

法国

1860年世界工业生产量位次

1

4

3

2

1910年世界工业生产量位次

3

2

1

4

  1. (1) 请将表格中空缺部分补充完整。
  2. (2) 材料二中反映了英法、美德的工业产量位次发生了怎样的变化?并分析变化的原因。
  3. (3) 综合上述材料,指出当时世界发展有哪些进步潮流。
下列事物按照出现时间的先后顺序排列正确的是(    )

A . ④①②③ B . ①②③④ C . ②④①③ D . ②④③①