分步乘法计数原理 知识点题库

某学校文艺委员安排五个文艺节目的出场顺序,其中两个音乐节目既不能放在最前,也不能放在最后,那么不同的排法有(  )

A . 30种 B . 36种 C . 16种 D . 24种
如图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丁地有3条路;从甲地到丙地有4条路,从丙地到丁地有2条路,则从甲地到丁地不同的路有 (   )

A . 11条 B . 14条 C . 16条 D . 48条
现有小麦、大豆、玉米、高粱4种不同农作物供选择,在如图所示的四块土地上行种植,要求有公共边界的两块地不能种同一种农作物,则不同的种植方法共有(     )

A . 36种 B . 48种 C . 24种 D . 30种
甲、乙二人均从5种不同的食品中任选一种或两种吃,则他们一共吃到了3种不同食品的情况有(  )
A . 84种 B . 100种 C . 120种 D . 150种
甲、乙、丙、丁、戊 名学生进行劳动技术比赛,决出第 名到第 名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说,“很遗憾,你和乙都没有得到冠军”;对乙说,“你当然不会是最差的”.从这个回答分析, 人的名次排列可能有种不同的情况.(用数字作答)
学校将 位同学分别推荐到北京大学、上海交通大学、浙江大学三所大学参加自主招生考试,则每所大学至少推荐一人的不同推荐的方法种数为(    )
A . B . C . D .
从5个中国人、4个美国人、3个日本人中各选一人的选法有(    )
A . 12种 B . 24种 C . 48种 D . 60种
用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中偶数的个数为(    )
A . 24 B . 48 C . 60 D . 72
有4位同学和2位教师一起合影.若教师不能坐在两端,也不坐在一起,则有种坐法.
将5封信投入3个邮筒,不同的投法有(    )
A . B . C . 3种 D . 15种
将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有(    )
A . 12种 B . 24种 C . 36种 D . 8种
把3封信投入4个邮桶,共有不同的投法数为(    )
A . B . C . D .
设集合 ,集合 ,定义 ,则 中元素的个数是(    )
A . 7 B . 10 C . 25 D . 52
习.平总书记在党史学习教育动员大会上讲话强调,“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承.”为了深入贯彻习.平总书记的讲话精神,我校积极开展党史学习教育,举行“学党史,颂党恩,跟党走”的主题宣讲.现安排4名教师到高中3个年级进行宣讲,每个年级至少1名教师,则不同的选法有(    )
A . B . C . D .
用0,2,4,6,8这五个数字,可以组成个三位正整数.
3个班分别从5个风景点中选择一处游览,不同选法的种数是(    )
A . B . C . D .
若从0,1,2,3,4,5这六个数字中选3个数字,组成没有重复数字的三位偶数,则这样的三位数一共有(   )
A . 20个 B . 48个 C . 52个 D . 120个
如图,在某城市中, 两地之间有整齐的方格形道路网,其中 是道路网中位于一条对角线上的5个交汇处,现在甲需要从道路网M出发,随机选择一条沿街的最短路径走到 处为止,下列说法正确的是(    )

A . 如果甲需要经过 ,那么从 的线路有4条; B . 如果甲需要经过 ,那么从 的线路有16条; C . 如果甲需要经过 ,那么从 的线路有36条; D . 甲从 的线路一共有70条;
某学校共有20人自愿组成数学建模社团,其中高一年级5人,高二年级8人,高三年级7人.
  1. (1) 每个年级各选一名组长,有多少种不同的选法?
  2. (2) 选两人作为社团发言人,这两人需要来自不同的年级,有多少种不同的选法?

    (作答要求:除了写清楚列式计算的步骤,还需要写清楚文字说明)

甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行劳动技术比赛,决出第1名到第5名的名次,已知甲和乙都没有得到冠军,并且乙不是第5名,则这5个人的名次排列情况共有种.