伽利略对自由落体运动的研究 知识点题库
伽利略研究自由落体运动时，设计了钢球斜面实验，他在实验中用过的方法有（ ）
A . 用秒表计时，并用刻度尺测量位移
B . 改变斜面倾角，比较各种角度下 
值的大小
C . 用电火花计时器打出纸带进行数据分析
D . 用闪光照相法拍摄小球在不同时刻的位置，再进行数据分析
值的大小
C . 用电火花计时器打出纸带进行数据分析
D . 用闪光照相法拍摄小球在不同时刻的位置，再进行数据分析
关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述错误的是（ ）
A . 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
B . 伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C . 伽利略用实验直接证实了自由落体运动下落高度与时间的平方成正比
D . 伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）
A . 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度
B . 如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒
C . 如果物体不受到力，就不会运动
D . 维持物体做匀速直线运动并不需要力
下列说法正确的是（ ）
A . 电视遥控器发出的是紫外线脉冲信号
B . 奥斯特发现磁能生电，法拉第发现电能生磁
C . 伽利略理想斜面实验将可靠的事实和抽象思维相结合，能深刻地反映自然规律
D . 高速运动的飞船中的宇航员发现飞船中的钟走得比地球上的慢
伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）
A . 斜面实验中小球的加速度大小与小球质量有关
B . 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
C . 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律
D . 不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确
如图所示的伽利略实验中，小球停下的高度hB与它发射时的高度hA相同，我们把这一事实说成是“有某一量是守恒的”，下列说法中正确的是（ ）
A . 在小球运动的过程中，它的速度大小是守恒的
B . 在小球运动的过程中，它离地面的高度大小是守恒的
C . 在小球运动过程中，它的动能是守恒的
D . 在小球运动过程中，能量是守恒的
理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律．下面是伽利略设想的一个理想实验的几个步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度
②两个斜面对接，让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面
③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，直至水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动
这几个步骤正确的排列顺序是（ ）
A . ①③②④
B . ③②①④
C . ②①④③
D . ②③①④
关于伽利略对落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）
A . 伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同
B . 伽利略通过数学推演并利用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的二次方成正比
C . 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
D . 伽利略利用小球在斜面上的运动验证了运动速度与位移成正比
人类对落体运动的认识经历了差不多两千年的时间口下列有关落体运动的说法正确的有（ ）
A . 亚里士多德认为物体下落的快慢由其物重决定
B . 如果完全排除空气的阻力，落体运动就成为自由落体运动
C . 考虑空气阻力的影响，较轻的物体下落的快一些
D . 伽利略在研究落体运动时用到了理想斜面实验
伽利略对自由落体运动研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程．其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，为什么要“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是什么（ ）
A . 减小重力
B . 减小运动速度
C . 增加运动时间
D . 便于测量运动位移
伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法正确的是（ ）
A . 甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论
B . 利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难
C . 甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显
D . 丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显
关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）
A . 伽利略认为，在同一地点，重的物体和轻的物体应该下落得同样快
B . 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C . 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比
D . 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（ ）
A . 通过逻辑推理的方法揭示了“重的物体下落快”说法的错误
B . 猜想t∝x和v∝t两种可能，并通过实验测出v∝x不正确
C . 通过逻辑推理得出检验v∝t就是检验x∝t2
D . 利用斜面实验检验了x∝t2并通过推理论证t∝x不正确
下列关于自由落体运动叙述符合历史事实的是（ ）
A . 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关
B . 牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方
C . 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
D . 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为小球沿斜面运动的实验，当时利用斜面进行实验主要是考虑到实验时便于直接测量（ ）
A . 小球运动的速度
B . 小球运动的时间
C . 小球运动的路程
D . 小球运动的加速度
伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为（ ）
A . 提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–得出结论
B . 提出问题–假设（猜想）–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推
C . 提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论
D . 提出问题–假设（猜想）–实验验证–合理外推–得出结论
下列说法正确的是（ ）
A . 伽利略设计了图甲所示的斜面实验，得出了力不是维持物体运动的原因
B . 伽利略使用图乙所示斜面进行实验，证实了小球沿斜面滚下是匀加速直线运动且加速度大小由斜面倾角决定，与小球质量无关
C . 丙图中鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，而石头丝毫无损，说明石头对鸡蛋的作用力大，而鸡蛋对石头的作用力小
D . 丁图中某同学为了取出羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，是为了利用羽毛球的惯性使羽毛球从球筒的上端出来
伽利略相信，自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体运动一定是一种最简单的变速运动。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，研究铜球在斜面上的运动规律，然后将实验结果做了合理的外推，得出落体运动的规律。由“斜面实验”可知，落体运动的（ ）
A . 速度随时间均匀增大
B . 速度随位移均匀增大
C . 位移随时间均匀增大
D . 加速度随时间均匀增大
伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了铜球在斜面上运动的实验，关于这个实验，下列说法正确的是（ ）
A . 伽利略测定了铜球运动的位移与时间，进而得出了速度随位移均匀增加的结论
B . 伽利略以此实验来直接检验速度与时间成正比的猜想是否真实
C . 在倾角小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力的作用，使测量时间更容易
D . 伽利略通过实验直接证明了自由落体为匀加速运动
伽利略研究落体运动规律时，先研究小球在斜面上的运动，如图所示，主要是为了解决问题；再根据事实，经过推理，最终得到落体运动的规律。
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