相对论与量子论 知识点题库

狭义相对论的两个基本原理是
①尺缩效应 ②量子论 ③钟慢效应 ④光速不变原理

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①④
哥白尼、牛顿和爱因斯坦被成为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是

A . 得到了科学实验的验证 B . 改变了人类对自然世界的认知 C . 推动了技术的重大突破 D . 科学地概括出物质运动的规律
爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命。因为它

A . 否定了牛顿的力学理论 B . 借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说 C . 揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D . 修正了能量、质量互相转化的理论
下列学术观点与科学家相匹配的是(  )
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”  ②“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。” ③“可以有这样一个地方,过去的事尚未发生;也可以有这样一个地方,未来的事已经发生。” ④“我能算出天体运行的轨道,却算不出人性的贪婪。”

A . ①拉马克②法拉第③玻尔④牛顿 B . ①达尔文②普朗克③爱因斯坦④伽利略 C . ①拉马克②牛顿③普朗克④布鲁诺 D . ①达尔文②伽利略③爱因斯坦④牛顿
1922年12月,一部名为《爱之光》的剧本基本剧情是:一位科学博士以前认为,时间先生和空间小姐亳无联系、相对独立,所以在科学研究中遇到许多无法克服的困难。一天,光之神给他带来了重要灵感。最后,科学博士摘下了他的“有色眼镜”,明白了时间先生和空间小姐的本质联系。该剧情反映的科学成就(   )

A . 说明了物体的颜色形成原理,奠定近代光谱学的基础 B . 是人类对自然界认识上的第一次理论大综合 C . 成为天文学上的基础定律,可以解释潮汐现象 D . 是原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础
爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法,不正确的是(   )

A . 牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例 B . 相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存在的价值 C . 相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观 D . 相对论继承和发展了牛顿力学体系
相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学体系,深刻地揭示了时间和空间的本质属性,推动物理学发展到一个新的高度。(  )

英国物理学家秦斯说:“物质的基本粒子其运动不像是铁道上平滑走过的火车,而像是田野中跳跃的袋鼠。”该理论(    )

A . 冲破宗教神学束缚 B . 揭示宇宙运行规律 C . 颠覆经典力学体系 D . 深化微观世界认识
科幻片《星际穿越》是对“以一种全新的模式重建了宇宙体系,物体不只是三维空间,而是四维的,长、宽、厚与时间组成四维的时空连续统一体”科学理论的具体形象的表达。该理论的提出(   )

A . 大大加强了人类对微观世界的研究 B . 为人们发现海王星提供了理论依据 C . 为经典力学的创立奠定了理论基础 D . 改变了人们认识世界的角度和方式
20世纪20年代,郑贞文的独幕话剧《爱之光》曾经在中国风行一时。剧中有4位人物:理学博士、泰谟(Time,男)、石佩姒(Space,女)和光神。全剧描写理学博士(实为爱因斯坦化身)借“光神”(实为光速)之助,撩开了泰谟和石佩姒面纱,发现他们二人原是“你中有我,我中有你”。此话剧创作的最要历史背景是爱因斯坦(    )
A . 提出了光量子假说 B . 解决了光电效应问题 C . 创立了狭义相对论 D . 创立了广义相对论
自17世纪以来,“一切自然过程都是连续的”这条原理,似乎被认为是天经地义的.而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚,为人们建立新的概念,探索新的理论开拓了一条新路。在它的启发下,许多微观现象得到了正确的解释。材料中的“它”是(    )
A . 牛顿经典力学体系 B . 达尔文的进化论 C . 爱因斯坦的相对论 D . 普朗克的量子论
下表所列内容介绍的是某一科学理论。据此推断该理论是(  )

A . 经典力学体系 B . 狭义相对论 C . 光量子假说 D . 电磁感应理论
“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是(    )
A . 经典力学的建立 B . 进化论的提出 C . 相对论的诞生 D . 量子论的形成
电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化,人类在逃离太阳系,去往新家园过程中遭遇木星引力吸引,险些与木星相撞的故事。这一情节涉及到的近代自然科学原理是(   )
A . 哥白尼的“日心说” B . 爱因斯坦的相对论 C . 达尔文的生物进化论 D . 牛顿的经典力学体系
近代以来,自然科学迅速发展。下列成就属于英国的是(    )

①牛顿创立经典力学 ②达尔文创立进化论 ③普朗克提出量子假说 ④爱因斯坦提出相对论

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
霍金在《时间简史》中写道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他种类的力,它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果,而早先人们假定时空是平坦的。”文中的“他”
A . 建立了以实验为基础的近代科学 B . 揭示自然界物体运动的基本规律 C . 奠定了现代物理科学研究的基础 D . 开创物理学进入微观世界的研究
英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动力理论肯定了热和光的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。下列是驱散这一“乌云”的理论成果,排序正确的是(   )

①量子概念的提出  ②发现热辐射过程中的能量分布规律

③量子力学的建立  ④用量子理论解释光电效应

A . ①②③④ B . ①②④③ C . ②①③④ D . ②①④③
20世纪,科学技术得到迅猛发展,其中现代物理学的两大支柱是(    )

①经典力学  ②相对论  ③量子理论  ④天体物理学

A .   ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
欧洲一系列璨若星河的名城孕育的科学与人文精神,在世界文明史上留下了深刻的印迹。阅读下列材料,回答问题。

材料一:佛罗伦萨的美第奇家族虽然在1434年确立了对共和国的统治地位,但在这之前的几起几伏以及确立统治地位后并未销声匿迹的党派斗争,常常使他们心有余悸。该家族对人文主义的慷慨赞助,争取到更多的普通市民,在很大程度上确实起到了宣传、巩固自己,排斥、削弱政敌的作用。在这里召开宗教会议,云集此地的各国宗教界权威人士亲眼目睹共和国文艺复兴的盛况,他们感受到了佛罗伦萨统治者治国有方,自然对其刮目相看,因而其国际地位迅速提高。家族的罗伦佐当政时期,他已不只是一个保护者、旁观者、赞助者,还是一个积极的参与者、艺术家和运动的实际领导者。

﹣﹣摘编自[英]赫伯特《美第奇家族兴亡史》

材料二:瑞士首都伯尔尼位于瑞士西部高原中央山地,坐落在莱茵河支流阿勒河一个天然弯曲处,并形成一个半岛。伯尔尼是一个古老、低调、美丽、小巧玲珑的城市。其在1848年成为瑞士联邦的首都,1983年被联合国教科文组织列入《世界遗产目录》。1902年春,爱因斯坦在伯尔尼专利局任职,干起了专利审查员的工作。在伯尔尼专利局7年的业余时间里,这位年轻的专利审查员创造了举世瞩目的科学奇迹。

﹣﹣摘编自百度相关资料

材料三:在爱因斯坦的眼中,我们所处的宇宙,不建议是长、宽、高的三维空间,而是应该包括时间在内的四维时空。在爱因斯坦的眼中,人类社会应该是公平、正义的。各民族之间友好相处,各国家之间友好相待。和平是永恒的主题,战争与杀戮是不可饶恕的罪行。在爱因斯坦的眼中,人应该信仰上帝。他认为,应该信仰那个在事物有秩序的和谐中显示出来的上帝,而不信仰那个同人类的命运和行为有牵累的上帝。事实上,爱因斯坦已经把上帝哲学化了。他把人类的道德和福祉置于最高地位。爱因斯坦说,你们光关心科学是不够的,要关心人,千万不要忘记这一点。爱因斯坦当然是二十世纪最伟大的科学家了,但他却认为科学不是最重要的,最重要的是怎么样为人类造福,怎么样给人类带来尊严。

﹣﹣摘编自蔡晓滨《启蒙者﹣﹣西方思想家群像》、吴国盛《反思科学》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出美第奇家族推动佛罗伦萨建筑活动的史实,并分析其“对人文主义的慷慨赞助”的原因。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出1905年,在伯尔尼专利局工作的爱因斯坦所取得的重要成就。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,概括爱因斯坦思想的特点。
阅读材料,完成下列要求。

材料一:普朗克(1858-1947)十分具有音乐天赋,曾为多首歌曲作曲,但他在大学选择专业时,决定学习物理。他的物理老师曾劝他不要学习物理,认为“这门科学中的一切都已经被研究了”,这也是当时许多物理学家所坚持的观点,但普朗克说:“我只希望理解已经存在物理学基础,或许能将其加深。”普朗克中年以后家庭遇到了不幸,1909年,妻子去世,后来大儿子死于凡尔登战役,二儿子因参与暗杀希特勒未遂而被纳粹杀害,然而普朗克仍以顽强的毅力潜心研究物理学。他发现了普朗克辐射定律,提出能量子假设,为量子理论奠基,1918年获得诺贝尔物理学奖。纳粹政权统治下,他反对种族灭绝政策,并坚持留在德国尽力保护各国科学家。

——摘编自冯士超《世界科技发展史话》

材料二:邓稼先(1924-1986)在抗日战争胜利后便投身到争取民主、反对国民党统治的斗争中。他认为只有学习更先进的知识和本领才能报效祖国,于1947年通过了赴美研究生考试,进入美国普渡大学学习,由于学习成绩突出,一年多就获得了博士学位,被称为“娃娃博士”。美国政府打算用优越的科研条件、生活条件留住他,但被邓稼先婉言谢绝了,在新中国百废待兴之际回到祖国,并隐姓埋名,在茫茫戈壁数年如一日从事核武器研究,他的团队攻坚克难、费尽心血,使新中国成功地研制出原子弹、氢弹,被授予“两弹元勋”。

——摘编自杨振宁《邓稼先》

  1. (1) 根据材料一、二,比较普朗克和邓稼先科技研究的异同。
  2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,分别概括普朗克和邓稼先科技成就的影响。
  3. (3) 根据材料一、二并结合所学知识,简述你对科技研究的认识。