20世纪30年代，日本陆军省的一份报告称：该事件背后有共产国际和共.产.党的活动，中国会因此分裂，国民政府和国民党内部的亲苏势力将占优势，中国的抗日势力也将增强。这一事件是

“中央诸要人于真相未全明了之前，遽于数小时内决定张学良之处罚，……然余个人实不敢苟同，因此立下决心愿全力以求不流血的和平与迅速之解决”。据此判断，该材料应出自（   ）

阅读下面有关张学良的材料，回答问题。

  张学良（1901年—2001年），字汉卿，奉系军阀首领张作霖的长子，人称“少帅”。

“皇姑屯事件”之后，张学良继任为东北保安军总司令，拒绝日本人的拉拢，坚持“东北易帜”，为祖国统一和民族团结做出了贡献。后任中华民国陆海空军副司令，陆军一级上将。1931年9月18日，日本关东军发动震惊中外的“九一八”事变，张学良执行蒋介石的不抵抗政策，20万东北军不战自退。不到半年，东三省沦亡。

  1935年，张学良任西北剿总副司令，到陕西“剿共”。此时，日本侵华日亟．国民政府一再妥协。中共驻共产国际代表发表《为抗日救国告全体同胞书》（简称“八一宣言”)，号召停止内战，一致抗日。1935年12月9日，在中国共.产.党领导下，北平（北京）学生举行了抗日救国示威游行，掀起了全国抗日运动的新高潮，全国要求停止内战，实行抗日的呼声日益高涨。在抗日民族统一战线政策的感召下，张学良、杨虎城同红军停战和解。1936年12月，蒋介石到西安督战，威逼张、杨执行“剿共”计划。张、杨多次劝说蒋介石停止内战、联共抗日都遭到训斥，12月12日，张学良与杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日，发动了震惊中外的“西安事变”。

  西安事变后，张学良遭蒋介石父子长期软禁。1990年恢复人身自由，1995年起离台侨居美国夏威夷，2001年10月病逝于檀香山，享年101岁。

——摘编自《中国近代史》

1936年12月23日下午，张、杨和周恩来与宋子文会面，蒋答应：“新内阁绝不会再有亲日派；同意将中央军调离陕、甘；中共军队应当易帜，改编为正规军某师之番号；中日一旦爆发战争，所有军队一视同仁。”蒋的上述表态，表明（    ）

阅读材料，完成下列要求。

材料：1936年12月，张学良、杨虎城由于不满蒋介石的内战政策发动了“西安事变”。逼蒋抗日，震惊世界。围绕着西安事变，出现了极其复杂的局面，各方纷纷表态。

①日本等国的势力力图借此挑起中国内战，谴责张、杨，以便乘机大规模侵华。

②国民党亲英美派宋美龄、宋子文等坚决反对讨伐张、杨，坚持营救蒋介石，主张和平解决。

③国民党亲日派何应钦等视张杨为叛逆，主张武力讨伐。

④张、杨为停止内战，要求抗日发动政变。但面对复杂的形势，骑虎难下，急切盼望中共协调解决危机。

⑤广大人民群众(尤其西北人民)痛恨蒋介石祸国殃民政策，强烈要求杀蒋。

请问：以上表态的势力里面，你认为还缺少哪几种（至少两种）较重要势力的表态？他们的态度应该是怎样的？阐明理由。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）

1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（    ）

从西安事变的发生时间看，西安事变又可称为（　　）

从1936年起，中共开始提倡与各方党派、团体和军队结成一个反日大同盟。在中共的倡导下，“全国抗日解放联盟”、“人民抗日同盟”和“全国救亡社”等民间组织应运而生。一些颇具说服力的口号如“中国人不打中国人”和“立即对日开战；停止剿共”等广为流传。这根本上表明（    ）

中共郑重宣布：“（一）孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗；……（三）取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一；（四）取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，……”对材料理解正确的是（    ）

1937年7月17日，蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中指出：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必须特别谨慎，以临此大事。全国国民亦必须严肃沉着，准备自卫。”对上述材料的准确理解是（    ）

1936—1937年，北京、上海等地的马克思主义者和进步的文化人士联合开展了一场新启蒙运动，他们提出“打倒孔家店，救出孔夫子”，“科学与民主，第一要自主”等口号。这说明（  ）

20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是（    ）

下面是1937年6月15日，蒋介石向周恩来提出的几项条件。它反映出国民政府（    ）

依据《中国共.产.党史》第十三章的目录，“四”的标题应该是（    ）

1928年7月，蒋介石力促张学良“易帜”。张学良致电蒋介石说：“弟现实处两难，不易帜无以对我兄，无以对全国；易帜则祸乱立生，无以对三省父老。数日前探知田中意旨，如我方不听劝告，即用武力。”材料中的“祸乱”指的应该是（   ）

张学良自述中说：“当是时也，共.产.党之停止内战，共同抗日，高唱入云，实攻我心，不只对良个人，并已动摇大部分东北将士，至少深入少壮者之心。”这表明张学良（   ）

张学良在西安事变后被幽禁大陆期间，曾认真研读马列主义理论著作。在美国哥伦比亚大学图书馆收藏的张学良藏书目录中，有大量“红色”和偏左的书籍，合计书籍达180多种。张学良上述行为是出于(   )

马克思说，人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”。亲历西安事变和平解决的叶剑英元帅1979年故地重游，感慨系之，写下“西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝，小窗风雪立多时。”其中“内战吟成抗日诗”是指（    ）

2021年3月5日是周恩来总理诞辰123周年纪念日，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）根据老师所列周总理的主要事迹，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是（   ）

时间	主要事迹	评价
20世纪20年代		为国民革命培养了一批骨干力量
20世纪30年代		民族危亡的关键时期扭转了时局
20世纪40年代		争取实现国家的民主与和平
20世纪50年代		为新中国的外交事业做出了贡献

①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针

②促成西安事变的和平解决

③担任黄埔军校政治部主任    

④参加重庆谈判

民国某年12月15日，在清华大学工字厅召开了清华教授会临时会议，朱自清、闻一多等教授共同起草了一份《宣言》，宣言中说：“夫统一之局，成之甚难，而毁之甚易，辛亥迄今二十余年，始有今日之局。此局一坏，恐世界大势断不容我再有统一之机会。此次之叛变，假抗日之美名，召亡国之实祸，破坏统一，罪恶昭著，凡我国人应共弃之。除电请国民政府迅予讨伐外，尚望全国人士一致主张，国家幸甚。”宣言中声讨的是（   ）