土壤中动物类群丰富度的研究 知识点题库

在开展“土壤中小动物类群丰富度的研究”活动中,要对土壤中小动物进行取样调查,适宜采用的方法是(    )

A . 随机观察法 B . 取样器取样法 C . 标志重捕法 D . 目测估计法
实验开启生物科学的大门,下列关于实验或研究方法的描述中正确的是

A . 利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒 B . 用取样器取样的方法可以调查土壤小动物类群的丰富度 C . 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了类比推理的方法 D . 人工设计、制作生态缸时,运用了建构数学模型的方法
对有关实验的叙述,正确的是(  )

A . 西瓜中含有丰富的葡萄糖,是检测生物组织中还原性糖的理想实验材料 B . 探究温度对酶活性的影响时,不宜选用过氧化氢酶和过氧化氢进行实验 C . 调查人类遗传病时,最好选择群体中发病率较高的多基因遗传病进行调查 D . 在调查土壤小动物丰富度时,应采用标志重捕法对活动能力较强的小动物进行调查
下列与实验相关的叙述,正确的是(  )

A . 用取样器取样法可调查农田土壤小动物的丰富度 B . 用成熟的红细胞作实验材料,可制备较纯净的细胞膜 C . 以过氧化氢酶为材料,可探究温度对酶活性的影响 D . 在30%的蔗糖溶液中,不同部位的洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离程度相同
下列有关生物实验的叙述中正确的是(  )

A . 苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色 B . 马铃薯块茎中有较多的糖且近乎白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定 C . 许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取样的方法进行采集、调查 D . 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
调查是生物学实验研究中的重要环节,下列关于调查的叙述中正确的是(  )

A . 土壤中小动物丰富度的调查可用取样器取样,丰富度与物种数有关 B . 调查培养液中酵母菌种群数量变化:样液滴入血细胞计数板后需盖盖玻片,再用显微镜观察 C . 标志重捕法是经两次捕捉进行的物种数量的调查,此方法解决了活动性不强的动物取样方法上难题 D . 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相对两条边上的菌体
土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分.对某一地区人工绿地、林地、农田3 种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表.由表中数据分析可知(  )

样地

类群数

个体数

第1层

第2层

第3层

第1层

第2层

第3层

人工广场绿地

14

8

3

182

74

22

某植物园

13

7

4

190

92

18

农用地

11

8

4

92

113

21

注:第一层为距地表0~5cm;第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm.

A . 可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 B . 各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 C . 人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 D . 各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型
关于下列实验的叙述,不正确的是(  )

①调查人类遗传病

②探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度

③培养液中酵母菌种群的数量的变化

④土壤中小动物类群丰富度的研究

A . 实验①常选择发病率较高的单基因遗传病进行调查 B . 实验②中自变量为不同浓度的生长素类似物溶液 C . 实验③常采用抽样检测的方法进行计数 D . 实验④常采用样方法或标志重捕法进行调查
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是(   )
A . 在低温诱导的植物染色体数目变化的实验中,卡诺氏液的作用是固定细胞形态 B . 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C . 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 D . 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
在误差分析中,以下哪一项的实验结果会比实际值偏大(  )
A . 用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目 B . 在调查土壤小动物丰富度实验中,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 C . 标志重捕法调查某鸟类种群密度时,部分鸟类身上的标志物脱落 D . 样方法调查某草地蒲公英种群密度时,未统计样方线上的个体
在统计土壤动物的物种丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是(  )

A . 采集的原理是利用土壤动物的趋光性 B . 灯罩的功能是防止昆虫逃跑 C . 金属筛网阻止小动物向下移动 D . 广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的有关描述正确的是(    )
A . 在进行土壤中小动物类群丰富度研究时,常用记名计算法或目测估计法进行调查 B . 土壤中小动物类群不存在群落的空间结构 C . 采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可放入试管中 D . 利用小动物的趋光趋热性收集土样中的小动物,可采用带灯罩的热光源
下列生物学研究所选择的方法中,正确的是(    )
A . 采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落 B . 用样方法调查蒲公英的种群密度时,应将样方中的其它植物全部拔除 C . 使用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体 D . 调查土壤小动物丰富度时,可用记名计算法或目测估计法统计各个种群个体数目的多少
下列调查内容与调查方法对应关系错误的是(   )
A . 调查某双子叶植物的种群密度——样方法 B . 调查土壤中小动物类群的丰富度——显微计数法 C . 调查树林中野兔的种群密度——标志重捕法 D . 探究培养液中酵母菌种群数量的变化——抽样检测法
跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。

请回答:

  1. (1) 由于跳虫和甲螨活动能力,身体,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。
  2. (2) 先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择如图中的吸虫器,理由是。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器,理由是

  3. (3) 在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是,线虫与酵母菌之间的关系是
下列有关实验的说法中错误的是(  )
A . 利用自来水、缓冲液和生物材料探究生物体维持pH稳定的机制 B . 在照光和干燥的环境中采用浸泡法探究NAA促进插条生根的最适浓度 C . 通过调查土壤样本中动物的种类和数量来推测土壤动物的丰富度 D . 制作生态缸时要考虑系统内不同营养及生物之间的合适比例
关于生物学实验的叙述,错误的是(   )
A . NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同 B . 染色质中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基绿着色 C . 纸层析法分离叶绿体色素时,以多种有机溶剂的混合物作为层析液 D . 利用取样器取样法调查土壤小动物的种类和数量,推测土壤动物的丰富度
下列与生物学调查相关的叙述,正确的是(   )
A . 调查作物上蚜虫的种群密度时常采用标志重捕法 B . 调查土壤中小动物类群的丰富度时,常采用抽样检测法 C . 培养液中酵母菌种群的数量呈指数形式增长 D . 可用目测估计法统计土壤中小动物类群的丰富度
焚烧秸秆会污染环境,让秸秆在田间自然降解成为肥料是一种环保处置方式。中科院合肥物质科学研究院的研究人员历时5年,培育出脆秆基因新品种水稻“科辐粳7号”。其秸秆易粉碎、降解,不仅可肥田还可作为牛羊饲料,同时稻米产量和品质不受影响,实现了保证产量和秸秆肥田利用的兼顾。请回答下列有关问题:
  1. (1) 稻秆粉碎后肥田有利于提高土壤小动物的丰富度,研究土壤小动物的丰富度时,通常用法采集、调查。其中蚯蚓属于生态系统中的(成分)。
  2. (2) 牛取食秸秆后产生粪便中食物残渣中能量流动的方向为。被牛同化的能量中一部分,剩余部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在中。
  3. (3) 利用人工合成的性引诱剂诱杀农田害鼠的雄性个体,破坏了老鼠种群正常的,进而影响其出生率并降低种群数量的基本特征
  4. (4) 脆秆基因新品种“科辐粳7号”易粉碎、降解,不仅可肥田还可作为牛羊饲料,同时稻米产量和品质不受影响,实现了保证产量和秸秆肥出利用的兼顾,还可防止焚烧秸秆造成的环境污染,这体现了生物多样性的(多选)

    A.直接价值           B.间接价值        C.潜在价值

根据所学生物学知识回答以下有关问题:

I、生态学上,每个物种都有自己在群落中的地位或作用,称为这个物种的生态位。科研人员对福建漳江口红树林自然保护区的鹭科鸟类的生态位进行调查研究,相关数据如下表所示。

种类

观察数量(只)

主要食物种类

巢穴位置

白鹭

1422

小鱼、小虾、无脊椎动物、昆虫

巢区中央

池鹭

394

无脊椎动物、小鱼、小虾、昆虫

巢区边缘

绿鹭

244

小鱼、小虾、无脊椎动物

巢区西南区

夜鹭

253

蛙类、小鱼、小虾、无脊椎动物

巢区中央

牛背鹭

126

昆虫、蛙类

巢区东北区

  1. (1) 研究数据显示,漳江口红树林自然保护区的鹭科鸟类的优势种是, 保护区中所有的池鹭是一个
  2. (2) 牛背鹭常栖息在水牛背上,水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫,牛背鹭又为水牛担任警卫任务,牛背鹭和水牛的种间关系是。群落中每种生物都占据着 相对稳定的生态位,其意义是
  3. (3) 据表分析可知,5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群落空间结构的结构。
  4. (4) 如下图表示某群落中的A、B两种生物数量随着时间变化的情况,其中A为 ,判断的依据是。调查该群落土壤小动物类群的丰富度常用法,是因为许多土壤小动物有。 某同学在调查表上记录下某种小动物的数量为“较多”,该统计方法属于