光合作用的发现史 知识点题库

1939年美国科学家鲁宾(s．Ruben)和卡门(M．Kamen)用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂中的氧，进行光合作用实验。该实验证明了 （   ）             

为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 

下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是（   ）

请按时间先后顺序排列下列事件 （  ）
①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明，光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水 ③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明，氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所

用含¹⁴C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，其转移途径应是（   ）

下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是（    ）
① 恩格尔曼发现光合作用的部位           
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2 来自水
④卡尔文探明了 CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是

鲁宾一卡门实验目的是：探究光合作用产生氧气来自水还是二氧化碳．其实验思路是：设法将H₂O和CO₂的氧区分开来研究．下列实验中与这个实验目的和思路最相似的是（　　）

1937年，植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中，加入1%的DCPIP（DCPIP是一种可以接受氢的化合物，被氧化时是蓝色，被还原时是无色的）后，将试管置于光下，发现溶液由蓝色变成无色并放出氧气，以上实验证明了（    ）

关于恩格尔曼实验设计的巧妙之处，下列说法不正确的是（    ）

下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是（    ）

下列科学家在其相关的著名生物学研究中，采用了同位素标记法的是（    ）

①达尔文    ②卡尔文  ③摩尔根     ④孟德尔        ⑤恩格尔曼

⑥格里菲思  ⑦萨克斯  ⑧鲁宾和卡门  ⑨赫尔希和蔡斯   ⑩沃森和克里克．

下列说法不符合史实的是（ ）

在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含¹⁸O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含¹⁸O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含¹⁸O比例为(    )
 

用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下， 给予光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加 入¹⁴CO₂ ， 结果在基质中检测到含¹⁴C的光合产物。为证明：①光照条件下，在类囊体薄膜上产生ATP、[H]等物质；②CO₂被还原成光合产物的过程不需要光。在上述实验进行的同 时，应追加一个怎样的实验(已知肯定要加¹⁴CO₂)来说明问题（    ）

下列有关实验材料、试剂、实验方法或原理的说法中，正确的是（    ）

科学的发展是一代又一代科学家的不懈努力和艰苦卓绝的工作换来的，下面关于科学发现中，正确的是（   ）

设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。下列实验中，只需设置对比实验的有几项（   ）

①设置有氧和无氧条件，探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的方式；

②用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂ ， 探究光合作用释放的氧气中氧的来源；

③肺炎双球菌转化实验中，将S型细菌的DNA，蛋白质、多糖等分别与活的R型细菌一 起培养，探究哪种物质才是遗传物质；

④用³⁵S、³²P分别标记T₂噬菌体，通过噬菌体侵染大肠杆菌探究生物的遗传物质。

下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是（   ）

下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是（   ）