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高中生物
胞吞、胞吐的过程和意义
胞吞、胞吐的过程和意义 知识点
大分子物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐
运输形式
胞吞和胞吐
运输方向
与浓度无关
有无载体
不需要,细胞膜和囊膜
能量
需要消耗能量
胞吞:附在细胞膜表面——内陷形成小囊——形成囊泡——进入细胞
胞吐:形成囊泡——靠近细胞膜——融合——排出细胞外
胞吞、胞吐的过程和意义 知识点题库
2011年拉斯克奖的获奖名单揭晓,中国科学家屠呦呦获得临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命.”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡.从上述的论述中,不能得出的是( )
A .
疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点
B .
细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存
C .
疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者
D .
利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产
下列有关物质运输的叙述,正确的是( )
A .
小分子物质通过自由扩散进入细胞
B .
胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合
C .
主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D .
葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值,其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值
与囊泡(细胞内运输物质的小泡)运输无直接关系的生命活动是( )
A .
质壁分离与复原
B .
胰岛素的加工和分泌
C .
神经元间兴奋的传递
D .
吞噬细胞摄取和处理抗原
如图表示细胞膜的亚显微结构,请据图回答下列问题:
(1) 图中的A是
, B是
, 合成B的场所是
.
(2) 人体白细胞能吞噬病菌,这种现象(进入细胞方式)称为
, 是否消耗能量
, 体现了膜
的结构特点.
(3) 甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过
的方式.决定甲状腺细胞吸收碘的量与[
]
有关.
如图为受体介导的胞吞过程,有关该过程的叙述不正确的是( )
A .
需要消耗细胞内的能量
B .
使细胞膜的面积发生改变
C .
无机盐离子可通过此方式进入细胞
D .
体现了细胞膜具有信息交流的功能
如图所示,不能够表达的生理过程是( )
A .
突触小体释放神经递质
B .
胰岛B细胞分泌胰岛素
C .
肝细胞产生RNA聚合酶
D .
肠腺细胞分泌消化酶
胰岛素分子进入细胞的方式是( )
A .
主动运输
B .
胞吞
C .
自由扩散
D .
协助扩散
下列关于生物膜透性的叙述,正确的是( )
A .
核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B .
核糖体合成的水解酶通过高尔基体产生的囊泡输入溶酶体
C .
细胞质中合成的光合作用相关蛋白需通过内质网输入叶绿体
D .
细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1) 用含
18
O标记的亮氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,产生了H
2
18
O,则其中的
18
O来自于该亮氨酸的
(填写基团名称)。
(2) 图一所示细胞合成的抗体以
的方式出细胞,该过程所需能量主要由
(填序号)提供。
(3) 以
18
O标记的H
18
O 研究图二所示细胞的有氧呼吸过程,发现有氧呼吸产物中最先出现的含有
18
O的物质是
,表明H
2
18
O参与了有氧呼吸的
阶段。
(4) 某同学为了探究“动、植物细胞的吸水和失水”问题,将图一、二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,可以观察到的现象分别为
、
。
有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是( )
A .
自由扩散
B .
协助扩散
C .
主动运输
D .
胞吞、胞吐
下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
A .
氧气能顺浓度梯度进入组织细胞中的线粒体
B .
葡萄糖进入人体组织细胞均需要载体蛋白协助
C .
胰岛B细胞分泌胰岛素的过程体现了生物膜的流动性
D .
在安静状态下,神经细胞停止对葡萄糖的跨膜运输
下列过程中,不属于胞吐作用的是( )
A .
浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B .
mRNA从细胞核到细胞质的过程
C .
分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D .
突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
下列有关物质跨膜运输的叙述, 错误的是( )
A .
果脯在腌制过程中, 是细胞主动吸收糖分的过程
B .
脂溶性物质较易通过自由扩散方式进出细胞
C .
通常饭后葡萄糖会顺着浓度梯度大量进入小肠绒毛细胞,属于协助扩散
D .
胃蛋白酶是以胞吐的方式运出细胞的
下图中甲为细胞膜结构及物质跨膜运输方式的示意图,乙为豚鼠胰腺泡细胞发生了某过程后,其细胞中某些结构膜面积发生了变化。请据图回答。
(1) 甲图的基本骨架是[
]
([ ]内填编号);根细胞从土壤中吸收离子的方式
(填“能”或“不能”)用图甲中的c表示。
(2) 为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径,采用
的方法。用
3
H标记的亮氨酸培养豚鼠胰腺腺泡细胞,发现最先出现放射性的细胞器是
。产物经其他细胞器进一步加工和运输,最后由
包裹着向细胞膜移动。在此过程中相关膜面积会发生变化如乙图,则①②③分别表示的结构是
。同样的,在
(细胞器)合成的磷脂和胆固醇同样需要与
(细胞器)联系,才能运到其他地方。
下列有关细胞物质输入和输出的叙述,正确的是( )
A .
水分子可通过载体蛋白和通道蛋白的协助进入细胞
B .
钠离子可通过载体蛋白和通道蛋白的协助进入细胞
C .
葡萄糖进出红细胞既需要载体蛋白协助又消耗能量
D .
大分子物质进出细胞时需要囊泡运输,不消耗能量
胰岛B细胞内K
+
浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca
2+
浓度为细胞内的15000倍。在静息状态下,胰岛B细胞与神经细胞一样呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞的一系列生理反应,如图,下列相关说法
不正确
的是( )
A .
进食后,胰岛B细胞通过主动运输的方式吸收葡萄糖
B .
进食后,ATP/ADP的比值上升是有氧呼吸的加强导致
C .
膜内外K
+
和Ca
2+
浓度差的维持依靠主动运输
D .
胰岛素的合成和分泌是一个需要消耗ATP的过程
下图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述正确的是( )
A .
图甲中曲线a表示自由扩散,曲线b表示协助扩散或主动运输
B .
图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量
C .
图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性
D .
图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量
铁是人体内必不可少的微量元素,下图表示铁被小肠吸收和转运至细胞内的过程。图中转铁蛋白(Tf)可运载Fe
3+
, 以Tf-Fe
3+
结合形式进入血液。Tf-Fe
3+
与转铁蛋白受体(TfR)结合后进入细胞,并在囊泡的酸性环境中将Fe
3+
释放。下列叙述错误的( )
A .
Fe
2+
顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于协助扩散
B .
Tf与TfR结合后携带Fe
3+
进入细胞的过程属于胞吞
C .
蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白
D .
H
+
进入囊泡的过程属于主动运输,需要消耗能量
大分子进出细胞靠胞吞和胞吐来完成,下列说法错误的是( )
A .
胞吞和胞吐的实现依赖于膜的流动性
B .
胞吞和胞吐也是具有选择性的
C .
胞吐的实例比如血红蛋白的分泌过程
D .
婴儿从母乳中吸收抗体以提高自身的免疫力,推测该过程应为胞吞
下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图回答下列问题。
(1) 小肠上皮细胞微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上
的数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
(2) 图中的四种膜蛋白功能不尽相同,其中膜蛋白A功能是
,膜蛋白D功能是
,膜蛋白B和C功能相同,都是
。 与这些膜蛋白合成有关的细胞器是
。(填数字)
(3) 新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是
,体现了细胞膜的结构点是
。
(4) 该图能体现质膜的功能有
。该质膜的基本支架是
,该细胞的基本骨架是
。
(5) 大肠杆菌细胞与该细胞相比,最主要的结构特点是
,噬菌体与以上两种细胞相比,最主要的结构特点是
。
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