信息的传递与传播 知识点题库

在局域网中,有一个文件需要与他人共享,但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为(   )
A . 更改 B . 只读 C . 不共享 D . 完全控制
要和远方的朋友即时通讯,可选用的软件是(   )
A . QQ B . E-mail C . IE D . WPS
下列选项中不宜公开发布的信息是(   )
A . 台风警报 B . 个人隐私  C . 政府工作报告 D . 人大代表介绍
小明想在网上购买一件昂贵的数码相机,比较安全、恰当的做法是(   )。  
A . 先让对方寄货。收到货后不再汇款 B . 独自一人带现金到对方指定地点取货 C . 先将部分款汇到对方指定的帐户上,收到货后再汇去余下的款 D . 先将款汇到经国家有关部门认证的、信誉良好的中介机构,收到货后再通知中介机构把款汇给对方
在信息传播过程中,信息的接收方称为(   )
A . 介质 B . 信道 C . 信宿 D . 信源
小王要将一份公司内部资料快速发给外地出差的同事,下列方法中最合适的是(  )
A . 在百度贴吧中发帖并上传文件供同事下载 B . 上传至公司微信群 C . 通过邮箱的附件功能发送至同事的电子邮箱 D . 打印出来使用EMS快递发送
王亮同学在学校电子阅览室查找到30M的视频文件,若要尽快传给远方的朋友,他不可能选择的方式是(    )。
A . 通过QQ文件传送 B . 通过百度云上传下载 C . 通过电子邮件发附件 D . 将文件刻成VCD光盘,派人送过去
小强再去西藏旅游的过程中拍了大量优美的风景照片,为了和远方的朋友们分享这些照片,下列哪些途径比较可取?(    )

⑴放在自己电脑里,有需要的过来复制

⑵打印很多张,别人需要就给

⑶传到自己的QQ空间里

⑷开个博客,放到博客里

A . ⑵⑶ B . ⑶⑷ C . ⑴⑵⑷ D . ⑴⑵
关于信息,下列说法正确的是(  )
A . 两个人聊天,也是在互相传递信息 B . 信息是一种资源,使用后会产生损耗 C . 传递信息的途径只有一种,获取信息的途径有多种 D . 信息被一个人使用时其他人就不能使用
下列事例中,体现了信息是可以传递的有(  )。

①上海世博会的进展情况通过电视和网络传遍全世界

②中央电视台播报天气预报

③游客到商场购物

④班主任将“端午节”放假的消息通知给所有的同学

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
关于信息,以下说法不正确的是(   )
A . 需要依附于载体而存在 B . 两个人进行交谈或讨论也是在互相传递信息 C . 传递和获得信息的途径可以有很多种 D . 信息必须通过载体传播,载体所传达的信息与载体种类也存在必然联系
2018年俄罗斯世界杯各国球队交战期间,场边花絮也有不少:卫冕冠军德国队在本届世界杯首战败给墨西哥,尚在国际空间站的德国宇航员亚历山大-格斯推用特送上来自太空的鼓励,他在社交网站的“推特”写道:“首战不过是适应身手,我从国际空间站为你们祝福。”他还附上一张穿着德国队球衣、飘在空间站里看球的照片。请认真阅读以上案例,根据要求回答以下问题。
  1. (1) 本案例中“推特”祝福,其信息传播的途径是
  2. (2) 本案例中,宇航员给球员发“推特”,其信息的主要载体形式是
  3. (3) 宇航员能够从太空给球员发“推特”,体现了信息技术发展的趋势是
学校需要全体师生马上到操场集合,最快的信息传递方式是(   )
A . 在校园网论坛上留言 B . 在宣传栏贴上公告 C . 利用校园广播 D . 在学校网站上发布通知
下列关于信息和信息技术的说法,不正确的是(    )
A . 常见的信息表达方式有语言、文字、声音、图像和形体动作等 B . 信息在传递的过程中,可以从一种形态转换为另一种形态 C . 信息可以传递和共享,但传递的过程中信息可能会产生损耗 D . 为使信息表达规范化,不同的计算机都采用相同的传输协议、编码标准
下列有关信息和信息技术的说法不正确的是(     )
A . 信息传播的过程中,可以实现从一种形态转换为另一种形态。 B . 数字化后的多媒体信息才能被计算机存储和处理。 C . 语言、图形、图像、视频和微博是信息的常用表达方式。 D . 信息表达的规范化就是表达信息时需要遵守一定的标准,以利于信息的交流。
信息需要通过载体来表达和传播。
关于信息,下列说法正确的是(   )
A . 信息是一种资源,使用后会产生损耗 B . 两个人聊天,也是在互相传递信息 C . 传递信息的途径只有一种,获得信息的途径有多种 D . 信息被一个人使用时其他人就不能使用
李华所在学校计划举办60周年校庆活动,由李华负责制作校友邀请函,用到的素材有:学校风光照片、学校办成就文本、背景音乐、著名校友风彩微视频。邀请函除了可以在线点播外,还可以输入个人信息进行报名,也可以查询校友信息。李华计划最后将制作好的邀请函通过微信、QQ、E-mail等方式发送给校友。请认真阅读该案例,回答问题。
  1. (1) 邀请函制作过程中李华可能用到了数据库技术、网络技术和
  2. (2) 若要对学校风光照片进行适当处理,请写出一种软件
  3. (3) 邀请函包含了文本、图像、音频、视频等,体现多媒体的特征是
  4. (4) 存储校友的报名信息可以使用Excel表格,也可以使用
  5. (5) 校友所接收到的邀请函的传播途径是