高一语文下学期下册试题

阅读下面这首唐诗,完成下面各小题。

送綦毋潜落第还乡

王维

圣代无隐者,英灵尽来归。

遂令东山客①,不得顾采薇。

既至君门远,孰云吾道非②。

江淮度寒食,京洛缝春衣。

置酒临长道,同心③与我违。

行当浮桂棹,未几拂荆扉。

远树带行客,孤城当落晖。

吾谋适不用④,勿谓知音稀。

【注释】①东山客:东晋谢安曾隐居会稽东山,此处泛指隐居的贤才。②吾道非:来自《孔子家语•在 厄》,是指孔子感叹自己政策的不能实行,半途受到阻碍。③同心:志同道合的朋友,此处指綦毋 潜。④“吾谋”句:说綦毋潜此次落第是偶然失败。《左传》记载:“士曾行,绕朝赠之以策(马 鞭)曰:‘子无谓秦无人,吾谋适不用也。’”适,偶然的意思。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 开头四句称颂太平盛世时代人们纷纷出山应考,为全诗奠定了感情基调。 B . 五、六句是诗人安慰綦毋潜:这次虽未中第,但选择科举之路并非错误。 C . 七、八句写诗人劝慰綦毋潜暂时回家,九、十句描述置酒送别友人时的情景。 D . 最后两句告诉綦毋潜这次落第只是偶然现象,意在激励他切勿灰心丧气。
  2. (2) 诗中划线句子是采用什么手法来抒发作者情感的?请结合诗句进行赏析。
阅读下面的文字,完成各小题。

财神与爱神

欧·亨利

安东尼·罗克韦尔呼唤佣人历来不按铃。他走到书房门口,叫道,“迈克!”那嗓门一度震破过堪萨斯大草原的苍穹。

“告诉少爷一声,”安东尼吩咐应召而来的仆人说,“叫他出门之前来我这儿一趟。”

小罗克韦尔走进书房时,老头子丢开报纸,光滑红润的宽脸盘上带着慈爱而又严肃的神情打量着儿子。

“有些事情即使有了钱也办不到,”理查德·罗克韦尔相当抑郁地说。

“现在别那么讲,”老安东尼·罗克韦尔惊愕地说,“我始终相信钱能通神。我查遍了百科全书,已经查到字母Y,还没有发现过金钱办不到的事。”

“举个例吧,”理查德有点怨恨地说,“我爱上了一位姑娘,却找不到机会向她表白。她是社交界的头面人物之一,她的每小时每分钟都在前几天预先安排妥当了。”

我想,在二十四小时内,可以调动一千一百万美元,房地产还不算。我给你的全部钱财都不能让一个姑娘陪你一两个小时吗?“

“太晚了。她后天中午就要乘船去欧洲待两年。明天傍晚,我能单独和她待上几分钟。现在,她还住在拉齐蒙特的姨母家,我不能到那儿去。但允许我明天晚上坐马车去中央火车站接她,她乘八点半到站的那趟火车。我们一道乘马车赶到百老汇街的沃拉克剧院,她母亲和别的亲友在剧院休息室等我们。你以为在那种情况下,只有六到八分钟,她会听我表白心意吗?决不会。在剧院里或散戏之后,我还有什么机会呢?根本不可能。不,爸,这就是你的金钱解决不了的难题,我们拿钱连一分钟也买不到。”

“好啦,孩子,”老安东尼快活地说,“别忘了常常去神庙,给伟大的财神爷烧香跪拜求保佑。至于金钱能否买到时间,你当然不能指望有人送货上门。”

第二天晚上理查德去车站之前,埃伦姑妈取出一枚古雅的金戒指交给他,对他说这是他的母亲托付的。它能替情人们带来幸福。

小罗克韦尔郑重其事地接过戒指,在小指上试了试,戒指滑到第二指节不动了。他取下来,按照男人的习惯,把它放进坎肩口袋里,然后打电话叫马车。

八点三十二分,他在火车站杂乱的人群中接到了兰特里小姐。他们坐上马车,立即向剧院驶去。到第三十四街时,理查德叫车夫停下。

“我掉了一枚戒指,”他下车时抱歉地说,“是我母亲的遗物。瞧,在这儿。”

不到一分钟,他带着戒指回到了马车里。这是,一辆城区街车停在了马车前方,马车往左拐,又被一辆邮车挡住了。马车夫朝右试了试,那儿却莫名其妙地停着一辆搬运家具的马车。他后退,也不行。交通阻塞在大城市并不稀罕。

“为什么不赶路啊?”兰特里小姐心烦意乱地问。“我们要赶不上啦。”

理查德起身站在马车里,望了望四周,看见百老汇街、第六大街和第三十四街的交叉口那大片地段给各式各样的货车、卡车、马车、搬运车和街车挤得水泄不通。

“实在对不起,”理查德重新坐下时说,“看样子我们给堵死了。一小时之内,这场混乱不可能松动,都是我的错。如果没有掉戒指的话,我们……”

“让我瞧瞧戒指吧,”兰特里小姐说。“既然无法可想,我也不在乎了。其实,我觉得看戏也无聊。”

那天晚上十一点钟,埃伦姑妈兴高采烈地叩响了安东尼弟弟的书房:“他们订婚了,安东尼。你看到了吧,在爱情面前,金钱简直是粪土。”

“我真高兴,理查德实现了他的愿望。”老安东尼得意地说。

第二天,一个自称凯利的人来找安东尼,立刻在书房受到接见。

“唔,这件事干得不坏。”安东尼伸手拿过支票簿,“瞧瞧,你已经支了五千美元现款。”

“我自己还垫了三百块哩,”凯利说。“预算不得不超出一点,邮车和马车大多付五美元,但卡车和双马马车提高到十美元。汽车司机要十美元,载满货的二十美元。可表演得真精彩啊,罗克韦尔先生?伙计们准时赶到现场,一秒钟也不差,堵了整整两个小时呢。”

“给你一千三百美元,凯利,”安东尼说着,撕下一张支票。“一千美元是你的报酬,还你三百美元。——嗯,你注意到没有,在交通阻塞那儿有个赤身露体的胖娃娃手拿弓箭在乱射吗?[注]”

“没有呀,”凯利莫名其妙地说,“如果真的像你说的那样,也许我还没有赶到那儿,警察早已把他收拾了。”

“我想,这个小家伙是不会到场的,”安东尼咯咯笑道,“再见,凯利。”

(有删改)

【注释】罗马神话中,爱神丘比特是一个手拿弓箭乱射的赤身小男孩,尽管有时他被蒙着眼睛,但没有任何人或神,能逃避他的恶作剧。他的金箭射入人心会促进爱情走向婚姻。

  1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 小说塑造了老富翁安东尼·罗克韦尔这一鲜明的人物形象,他对儿子慈爱,但又信奉钱能通神,体现了人物的复杂性。 B . 埃伦姑妈是小说中的一个次要人物,但不是可有可无的,她一方面串联了情节,同时又衬托了老安东尼的形象。 C . 小说结尾“这个小家伙是不会到场的”中的“小家伙”是指警察,表明安东尼连警察也收买了,用“小家伙”体现安东尼对警察的轻蔑。 D . 小说最后才道出了交通堵塞不是机缘巧合,而是安东尼花钱制造的,这一情节看似出人意料,其实前文早有铺垫。
  2. (2) 在爱情、亲情与金钱的关系问题上,父亲安东尼、儿子理查德、姑妈埃伦的看法有何不同?
下列词句中,加点字的解释不正确的一项是(   )
A . 东南形 , 三吴都会    胜:超过,越过 B . 树绕堤沙            云:茂密如云 C . 市列珠玑,户罗绮    盈:满 D . 异日将好景          图:画
下列语句中加点词的解释有误的一项是(   )
A . 三杯两盏淡酒,怎他、晚来风急! 敌:对付,抵御。 B . 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘? 憔悴:指词人面容愁苦黄瘦。 C . 守着窗儿,独自怎生得黑! 怎生:怎么、怎样。 D . 次第 , 怎一个愁字了得! 次第:光景,状况。
阅读下面的文字,完成问题。

习.平常说和平年代同样需要英雄!对于和平年代的英雄,他心里认为,要有时代担当:敢于牺牲,心中有责,无私奉献。(       )。

他曾撰文称赞谷文昌,不追求轰轰烈烈的“显绩”,而是____地奉献;他号召大家以邹碧华、廖俊波等为榜样……

他还曾向世界讲述中国维和女警察和志虹牺牲的故事,在联合国_           _地读她的日记:“大千世界, 我也许只是一根羽毛,但我也要以羽毛的方式承载和平的心愿。”

他表扬公安队伍是和平年代牺牲最多、奉献最大的队伍,“大家白加黑、 五加二,没有节假日、休息日,几乎是时时在流血,天天有牺牲”。'

对这些为国捐躯、为民牺牲的英雄烈士,习.平强调,“我们要永远怀念他们,给予他们极大的荣誉和敬仰”,要让后人牢记他们的姓名,让他们______。全体党员干部更         , 向英雄烈士学习,紧跟时代步伐,肩负强国使命,争做逐梦先锋。

  1. (1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

    A.对于和平年代的英雄,他心里认为,要有时代担当:心中有责, 无私奉献,敢于牺牲。

    B.对于和平年代的英雄,他心里认为,要有时代担当:无私奉献,敢于牺牲,心中有责。

    C.他心里认为,和平年代的英雄要有时代担当:敢于牺牲,心中有责,无私奉献。

    D.他心里认为,和平年代的英雄要有时代担当:心中有责,无私奉献,敢于牺牲。

  2. (2) 下列在文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
    A . 社会各个行业的人们都会成为时代的英雄 B . 社会中名个行业都会出现一些时代的英雄 C . 社会中许多普通的人都会成为时代的英雄 D . 社会中许多普通人都会成为时代的英雄
  3. (3) 依次填入文中的成语,全都恰当的一项是()
    A . 沉默寡言 声色俱厉 名垂青史 上行下效    B . 默默无闻 声情并茂 彪炳千古 上行下效 C . 默默无闻 声情并茂 名垂青史 率先垂范 D . 沉默寡言 声色俱厉 名垂青史 率先垂范
下列语句中加点词的解释有误的一项是(   )
A . 廉颇老矣,能饭否(还) B . 元嘉草草(草率、轻率) C . 千古江山,英雄无觅孙仲谋处(长远的年代) D . 狼居胥(封闭山界,禁止人们上山)
下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(   )
A . 不甘庸碌,不墨守成规,不畏(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的(juàn)介不羁之气是多么一致。 B . “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“(dān)云密布,(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C . “历史”并非(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。 D . 如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和(chéng)净都会永驻心中,即便身形(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文言文,完成下面小题。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里,假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

选自荀子《劝学》

  1. (1) 对下列句中加点词的解释错误的一项是(   )
    A . 学不可以已  已:停止。      B . 假舆马者            假:借助。 C . 臂非加长也  加:增加。      D . 其曲中规,虽有槁暴  中:合乎。
  2. (2) 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
    A . ①取之于蓝而青于蓝   ②不拘于时,学于余 B . ①故木受绳则直       ②河东凶,则移其民于河东 C . ①吾尝终日而思矣     ②人非生而知之者 D . ①蛟龙生焉           ②犹且从师而问焉
  3. (3) 下面对文段的分析理解不正确的一项是(   )
    A . 文章先以“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”,运用列举事例的论证方法说明任何人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师。 B . 荀子发展了儒家的“劝学”传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度。 C . 文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义。 D . 随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

    ②蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()

在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。  ▲  至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。

③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。

⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。

A . ①③②④⑥⑤ B . ①④②③⑥⑤ C . ②①④③⑤⑥ D . ②③④①⑤⑥
阅读下面的课外文言文,完成下面小题。

问说

(清)刘开

君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

……

古之人虚中乐善不择事而问焉不择人而问焉取其有益于身而已是故狂夫之言圣人择之刍荛①之微先民②询之。舜以天子而询于匹夫,以大知而察及迩言,非苟为谦,诚取善之弘也。三代而下,有学而无问,朋友之交,至于劝善规过足矣,其以义理相咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎?

(节选自刘开《孟涂文集》)

注释:①刍荛:割草打柴的人。②先民:古代贤人朱熹集传:“先民,古之贤人也。”

  1. (1) 下列对文中划波浪线句子断句最准确的一项是(   )
    A . 古之人虚中乐/善不择事而问焉/不择人而问焉/取其有益于身而已/是故狂夫之言圣人/择之刍荛之微/先民询之。 B . 古之人虚中乐善/不择事而问焉/不择人而问焉/取其有益于身而已/是故狂夫之言/圣人择之/刍荛之微/先民询之。 C . 古之人虚中乐/善不择事而问焉/不择人而问焉/取其有益于身而已/是故狂夫之言圣人择之/刍荛之微先民询之。 D . 古之人虚中乐善/不择事而问焉/不择人而问焉/取其有益于身而已/是故狂夫之言圣人/择之刍荛之微/先民询之。
  2. (2) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近40%。相比之下,美国中小学生近视率仅为10%。

从各年龄段视力不良率看,随着年龄增长视力不良检出率迅速升高,以2017年数据为例,6岁学生视力不良率为14.4%,13岁学生就达到了54.2%,十七八岁时达到80%。所谓视力不良是指双眼裸眼中心远视力低于5.0,包括近视、远视和弱视。

最新证据表明,近视的发生具有逐步低龄化的特点,在3-6岁的群体中,约有2.5%的儿童为近视眼。值得注意的是,中小学生的视力不良问题依然突出,在18岁男女生视力不良检出率中,重度视力不良的男女生的占比分别高达75.0%和79.3%。

重度视力不良,比如发生高度近视,就可能诱发视网膜并发症,一旦发作将对视力产生不可逆的损伤。而且,随着年龄的增长,并发症发病率会提高,比如20岁之前的发病率是10%,而40岁的时候发病率就达到了50%,但很多人并没有意识到这一风险。

(摘编自《我国青少年近视超7成青少年近视率排世界第一》,“央广网”2017年6月12日)

材料二:

是什么让孩子们的视力越来越模糊?研究表明,孩子的视力有20%至30%的几率受到遗传基因影响,剩下的70%至80%是受后天环境影响。“根源在于学校和家庭教有存在一些偏差。”一位小学校长告诉记者。尽管素质教育开展了多年,但学生成绩和升学率仍是隐形的“硬指标”,孩子们不堪重负,课外活动时间被严重挤压,加重了孩子们的用眼负担,同时,家长们为了“不让孩子输在起跑线上”,逼迫孩子参加各种补习班、兴趣班,使他们的眼睛长期处于疲劳状态。“许多孩子沉迷于电子产品,喜欢‘宅’在家里,养成了久坐不动的生活习惯,户外活动严重不足。离手机越来越近,离自然越来越远。”“宅”是现在城镇学生近视率增加的原因之一,很多学生课余时间要么宅在家里,要么奔波于各种兴趣班,户外活动时间少。

目前没有直接的证据说明近视的发生是由哪个基因决定的。在诱发近视的三大因素(遗传、环境和营养)中,科学家们认为环境因素对近视眼的发生起的作用更大。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等,都是不良的用眼环境或习惯。

遗憾的是,不仅是家长,部分学校也没有认识到电子产品对青少年视觉健康的危害,反而推行使用平板电脑教学。这不仅将发生近视的风险强加到了孩子身上,更加剧了对已近视孩子的视力损伤,将他们进一步推向了高度近视的行列。

(摘编自《亲近手机远离自然 许多孩子“宅”出近视眼》,《济南日报》2018年8月31日)

材料三:

为综合防控儿童青少年近视,教育部等八部门联合卬发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确了家庭及有关部门的行动措施。

其中,在家庭中,提倡增加孩子户外活动和锻炼的时间,使孩子每天在家接触户外自然光时间60分钟以上;控制电子产品使用,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计使用不超过1小时;减轻孩子课外学习负担,合理选择,不盲目参加课外培训;避免不良用眼行为,养成良好的用眼行为习惯;保障孩子的睡眠和营养;做到早发现早干预,关注家庭室内照明情况,随时关注孩子视力异常迹象,进行科学干预和近视矫治。

在学校中,减轻学生学业负担,小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级作业完成时间不超过60分钟,初中不严禁以任何形式公布学生考试成绩和排名等;改善教学设施和条件,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,使用利于视力健康的照明设备;坚持眼保健搡、强化户外体育锻炼、加强学校卫生与健康教育;严禁学生将电子产品带入课堂、定期开展视力监测并加强视力健康管理等。

各地医疗卫生机构要从2019年起,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%,及时更新儿童青少年视力健康电子档案,并对儿童青少年近视患者规范诊断治疗。

(摘编自《明确各方行动措施,防控儿童青少年近视》,“央广网”2018年8月31日)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   )
    A . 中国近视患者数量惊人青少年的近视率成为世界第一,其中小学生近视率就为美国的四倍。 B . 青少年视力不良率居高不下,意味着高度近视和由此产生并发症的可能性更大,但很多人对于这一风险认识不足。 C . 青少年近视的原因包括遗传、环境、营养等,而主要原因是环境,比如不良光线、电子屏幕等。 D . 防控青少年近视发生的措施很多,但是如果我们教育观念落后,健康意识淡薄,还是不能从根本上解决问题。
  2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 面对近视发生的低龄化及视力不良检出率随年龄迅速升高的现实,青少年儿童的健康成长,应该成为全社会关注的焦点。 B . 教育改革势在必行,这是因为学生成绩与升学率是考查学校办学水平的隐形“硬指标”,加重了学生的用眼负担。 C . 电子产品走进校园,一些学校对其危害性认识不够,推行使用平板电脑教学,加剧了学生患高度近视的风险。 D . 现在很多青少年学生,课余时间除了参加各种补习班、兴趣班,就喜欢“宅”在家里,这种状况如不改变,其视力问题仍然堪忧。
  3. (3) 防控青少年近视需要全社会多方面协同合作,请简述各方应该如何应对。
阅读下面的文言文,完成下面小题。

吕公著,字晦叔,幼嗜学,至忘寝食。恩补奉礼郎,登进士第。神宗立,召为翰林学士、知通进银台司。司马光以论事罢中丞,还经幄。公著封还其命曰:“光以举职赐罢,是为有言责者不得尽其言也。”诏以告直付阁门。公著又言“制命不由门下,则封驳之职,因臣而废,愿理臣之罪,以正纪纲。”帝谕之曰:“所以徙光者,赖其劝学耳,非以言事故也。”公著请不已,竟解银台司。

起知河阳,召还,帝从容与论治道,遂及释老,公著问曰:“尧、舜如此道乎?帝曰:“尧、舜岂不知?”公著曰:“尧、舜虽如此,而惟以知人安民为难,所以为尧、舜也。”帝又言唐太宗能以权智御臣下。对曰:“太宗之德,以能屈己从谏尔。”帝善其言。未几,同知枢密院事,有欲复肉刑者,议取死囚试之,公著曰:“试之不死,则肉刑遂行矣。”乃止。夏人幽其主将大举讨之公著曰问罪之师当先择帅苟未得人不如勿举及兵兴,秦、晋民力大困,大臣不敢言,公著数白其害。元丰五年,以疾丐去位。

哲宗即位,以侍读还朝。太皇太后遣使迎,问所欲言,公著曰:“先帝本意,以宽省民力为先。而建议者以变法侵民为务,与己异者一切斥去,故日久而弊愈深,法行而民愈困。诚得中正之士,讲求天下利病,协力而为之,宜不难矣。”又乞备置谏员,以开言路。

元祐元年,拜尚书右仆射兼中书侍郎。与司马光同心辅政,推本先帝之志,凡欲革而未暇与革而未定者,一一举行之,民咸以为便。光薨,独当国,除吏皆一时之选。右司谏贾易以言事讦直诋大臣,将峻责,公著以为言,止罢知怀州。退谓同列曰“官所论,得失未足言,顾主上春秋方盛,虑后有进谀说惑乱者,正赖左右争臣耳,不可使人主轻厌言者也。”众莫不叹服。

节选自《宋史吕公著列传》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 夏人幽其主将/大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得人/不如勿举/ B . 夏人幽其主/将大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得人/不如勿举/ C . 夏人幽其主将/大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得/人不如勿举/ D . 夏人幽其主/将大举讨之/公著曰/问罪之师/当先择帅/苟未得/人不如勿举/
  2. (2) 下列对文中的词语相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 经幄,即经筵,指汉唐以来帝王为讲经论史特设的御前讲席。 B . 封驳,意为封还皇帝失宜的诏令,驳正臣下奏章的违误。 C . 释老,指释迦牟尼,因其为佛教创始人,所以“释”泛指佛教。 D . 肉刑,残害肉体的刑罚,古时指黥、劓、刖、宫、大辟等刑罚。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 吕公著正直敢言。神宗时,对司马光因论事被解职一事,他坚持己见,一再向皇上进言;兴兵西夏后,唯有他敢于指出兴兵之害。 B . 吕公著善于进谏。在与神宗悠闲谈论时,他趁机劝说神宗施行尧舜“知人安民”、唐太宗“屈己从谏”的治国之道,得到神宗认可。 C . 吕公著识虑深敏。有人打算恢复残酷的肉刑,他提出不同意见,阻止了此事;朝廷要讨伐西夏,他立即提出自己的独到见解。 D . 吕公著重视吏治。他以侍读身份回朝廷后,通过分析新法颁布后产生的弊端,指出提拔正直官员的作用;其后,又点明设置谏员的必要性。
请结合语境,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使之和前面的句子形成对应。要求内容贴切,语意连贯。写作对象请在所给人物中选取。

韩愈  关羽  屈原  赵云  周瑜

古人取“名” “字”颇有讲究,“字”常常是“名”的解释和补充,与“名”互为表里。名与字含义或相同相近,如:班固,字孟坚,“固”和“坚”都有坚牢之意,同显意志之坚; 。或相反相对,如:朱熹,字元晦,“熹”与“晦”一明一暗,含哲理之思;。或由此及彼,于联想中识雅趣,如:贾岛,字浪仙,由岛联想到浪花的洁白自由; 。               

8.选出不全都是通假字的一项是(  

颁白者不负戴于道路矣    涂有饿莩而不知发    君子生非异也   

木直中绳,以为轮    授之书而习其句读者    赢粮而景从 

A      B①③④      C③⑥      D⑤⑥

弹道无痕(节选)

徐贵祥

推算起来,该是七十年代最后一个雪天。载着新兵的闷罐子列车由东向西,经郑州再向北,过了黄河,便见窗外有几道纺线般的雪絮儿划下来,先是一团一团地在风中旋转,渐渐地有了铺天盖地的气势,很快就在旷野结起一层半透明的雪壳。及至到达终点,已是满世界银白。

     半个月的基础训练后,新兵分配。新兵石平阳的顶头上司是李四虎。李四虎是全营著名的老兵油子,稀拉①,尤其爱捉弄人,但他有技术,炮兵业务堪称行家里手,关键时候总少不了他为连队挣面旗子。

     石平阳下到班里不久,李四虎曾经非常真实地踢了他一脚。那天训练传诵炮兵口令,正忙乱间一阵冷峭的干风刮来,将石平阳手中的口令纸掀得稀里哗啦。石平阳本来就很紧张,又听又算又记又传,忙得顾头不顾腚。情急中,他把刚刚接受的一组口令写在炮架上,自然没有想到这一行为产生的严重后果。铅笔又细又尖,在炮架上划出了极刺耳的声音。尽管这个动作只在瞬间就完成了,但还是被正在组织训练的李四虎一眼瞅见了。李四虎立即下达暂停口令,把小红旗往后腰一戳,神色匆匆地跑过来,往指尖上蘸了口唾沫,摸了摸铅笔划过的地方,结果发现有几道曲里拐弯的铅笔线无论如何也抹不掉了。李四虎心疼得倒吸一口冷气,仍不死心地反复抹,抹着抹着就突然转过身来,两只狼一般的眼珠子放了道绿光,死盯着石平阳,腮帮子又鼓了鼓,那充满激情的一脚便照准石平阳的屁股踹过来。

     然后召开班务会。

     李四虎首先发言,说:“咱们当炮手的,靠炮吃饭,靠炮做人。可你得首先爱惜它。你别以为它没长脑袋,我觉得它是有灵性的,它懂得人情世故。知道咱们最老的班长吧?就是连部荣誉室靠门左边挂着的那位。黄风岩战斗中他缴获了一门小钢炮,是打不响的。连长下命令让他扔,他没扔,硬是从山西长治扛到东北锦州,扛了几个月几千里地,闲了就擦,就拆开捣腾。后来怎么样?在锦西马家堡战斗中,半个连的步兵被人家地堡火力点压在洼子里,抬不起头,急得营长抢过炸药包要去拼命。这时候咱老班长就把炮架上了。老班长说:伙计,你就是哑巴也该哼一声了,我背你背了这么远,过铁路要轻装行军,我把干粮都扔了也没舍得撇下你,今儿个你可得还我这个情。结果呢,它还真响了,而且响了六次,硬是把敌人的火力点掀掉了。老班长牺牲后,这炮任谁也弄不响,报废了。你说邪门不邪门?所以呀,我说……”

     石平阳不吭气。那一脚踢过来的时候,他愣了一下并暗中攥紧了拳头,但他终于没有打出去……随着班务会的不断深入,他越来越发现在这个老兵的身上有一种他十分亲切的东西。“班长,我对你没意见!”他很崇敬很真诚地看着李四虎,又补充一句:“真的,我不会撒谎,这是心里话。我明白了。”

     李四虎半张着嘴看了他好几秒钟,突然咧嘴笑了:“响鼓不用重锤敲,明白就好,……当然不能有意见。能看出来,你石平阳是条血性汉子,只要你舍下身子跟我干,我保你能成为咱连的高级炮手!”又把脑袋转向耿其明,“老耿你说是不是?”

     耿其明忙说:“那是那是。石平阳你刚来,有些情况不了解。你去问问,搞训练,搞内务评比,咱们班啥事落后过?”

石平阳生在皖西,家乡的山水虽说不上四季如春,却也有多半日子风和日丽,远山近水清秀宜人,野花翠竹很能滋润人的骨骼。乍一到这荒凉的北方山区,又遇上个滴水成冰的季节,身体颇有些吃不消。先流鼻血,后烂手,冻疮专拣指关节处长,奇怪的是烂了肉还不觉得疼,只是睡觉焐暖了才奇痒难忍。偏碰上个认炮不认人的李四虎,一上炮场就发狠,凶得山摇地动,细得放屁都管。一旦发现士兵的动作失误,就跳起来骂,特别是石平阳。脏话丑话如拧开的水龙头,骂得满炮场臭烘烘的。有时候骂急了石平阳也发恨,鸟班长也太轻贱人了,再有本事你不也就是班首长么,干吗耍那么大的威风?不过,他渐渐能理解李四虎的行为了。

     石平阳的逆来顺受不屈不挠终于感动了上帝。一次休息的时候,李四虎把石平阳的手拽过去,着实看了一阵子,看相般地数了数那上面结了疤或没结疤的烂处,又抠了抠手心茧花的厚度,然后说:“石平阳呵,有人说我专门针对你,听说了吗?”

     “听说了,班长。”石平阳低着头回答。

     “你信么?”

     “我父亲打菜刀,专拣好钢,在炉膛里淬几次火,菜刀刃口又韧又利,方圆几十里都用我们家的菜刀……”

     “哦?”李四虎似乎有些意外,“石平阳,我还真没把你看错哇!”

李四虎从裤兜里摸出一个脏乎乎的小本子:“石平阳哇,我这个人,就看重友情,你对我真心实意,我就对你负责到底。这炮,说简单也简单,明眼的技术你都掌握了。可要说学问也真有学问,这些都是我自个儿揣摩出来的小道道。教程上没有。用上新鲜词儿,就叫感觉。有些是炮上的,有些是班上的。这个,送给你了!”最后这句话,语气很重,像是宣布一项重要决定。

注释:①稀拉:散漫。

(节选自《弹道无痕》,有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是

A.小说开头交待故事发生的年代、地点与季节,渲染了寒冷的氛围,也为下文写石平阳身体不适做铺垫。

B.文中耿其明的话从侧面表现了炮兵业务精湛的李四虎还是一个治班有方、令战士佩服的优秀领导者。

C. 小说擅长用通俗的语言叙述故事情节,比较真实地反映了和平年代军人的军营生活和丰富的内在情感。

D. 小说插叙老班长的故事,既为了体现老班长与小钢炮的深厚感情,也为了表现老班长的技术无人能及。

8.小说刻画了李四虎“既粗犷又温情”的军人形象,请结合作品简要分析。

9.小说中的划线句是石平阳对李四虎询问的回答,这样的内容安排有什么好处?请结合作品谈谈你的看法。

21阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

母亲节的这一天,一早打开朋友圈、微博、QQ空间,到处都是祝福母亲节日快乐的,夹杂着着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,热闹非凡。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点赞。

面对网友们向母亲们疯狂的示爱方式,一半以上的母亲表示并不知情。因此有网友调侃:什么地方儿女最孝顺?朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么?。也有不少网友表示:平时不习惯和父母交流情感,或者不好意思表达感激,用这样的方式说出心里话,也不失为一种好方法。还有网友认为,比起隔空抒情,能回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天,给妈妈买点实在的礼物,才是表达祝福的更好方式。

以上文字引发了你怎样的思考,请结合材料内容与含意,写一篇议论文,发表你的看法,体现你的思考。要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

阅读下面的文章,完成小题。

打鱼的

汪曾祺

女人很少打鱼。

打鱼的有几种。

一种用两只三桅大船,乘着大西 北风,张了满帆,在大湖的激浪中并排前进,船行如飞,两船之间挂了极大的拖网,一网上来,能打上千斤鱼。而且都是大鱼。一条大铜头鱼(这种鱼头部尖锐,颜色如新擦的黄铜,肉细味美,有的地方叫做黄段),一条大青鱼,往往长达七八尺。较小的,也都在五斤以上。起网的时候,如果觉得分量太沉,会把鱼放掉一些,否则有把船拽翻了的危险。这种豪迈壮观的打鱼,只能在严寒的冬天进行,一年只能打几次。鱼船的船主都是些小财主,虽然他们也随船下湖,驾船拉网,勇敢麻利处不比雇来的水性极好的伙计差到哪里去。

一种是放鱼鹰的。鱼鹰分清水、浑水两种。浑水鹰比清水鹰值钱得多。浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。湍急的浑水里才有大鱼,名贵的鱼。清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。站在高高的运河堤上,看人放鹰捉鱼,真是一件快事。一般是两个人,一个撑船,一个管鹰。一船鱼鹰,多的可到二十只。这些鱼鹰歇在木架上,一个一个都好像很兴奋,不停地鼓嗉子,扇翅膀,有点迫不及待的样子。管鹰的把篙子一摆,二十只鱼鹰扑通扑通一齐钻进水里,不大一会,接二连三的上来了。嘴里都叼着一条一尺多长的鳜鱼,鱼尾不停地搏动。没有一只落空。有时两只鱼鹰合抬着一条大鱼。喝!这条大鳜鱼!烧出来以后,哪里去找这样大的鱼盘来盛它呢?

一种是扳罾的。

一种是撒网的。……

还有一种打鱼的:两个人,都穿了牛皮缝制的连鞋子。裤子带上衣的罩衣,颜色白黄白黄的,站在齐腰的水里。一个张着一面八尺来宽的兜网;另一个按着一个下宽上窄的梯形的竹架,从一个距离之外,对面走来,一边一步一步地走,一边把竹架在水底一戳一戳地戳着,把鱼赶进网里。这样的打鱼的,只有在静止的浅水里,或者在虽然流动但水不深,流不急的河里,如护城河这样的地方,才能见到。这种打鱼的,每天打不了多少,而且没有很大的,很好的鱼。大都是不到半斤的鲤鱼拐子、鲫瓜子、鲶鱼。连不到二寸的罗汉狗子,薄得无肉的猫杀子,他们也都要。他们时常会打到乌龟。

在小学校后面的苇塘里,臭水河,常常可以看到两个这样的打鱼的。一男一女。他们是两口子。男的张网,女的赶鱼。奇怪的是,他们打了一天的鱼,却听不到他们说一句话。他们的脸上既看不出高兴,也看不出失望、忧愁,总是那样平平淡淡的,平淡得近于木然。除了举网时听到的一声,和梯形的竹架间或搅动出一点水声,听不到一点声音。就是举网和搅水的声音,也很轻。

有几天不看见这两个穿着黄白黄白的牛皮罩衣的打鱼的了。又过了几天,他们又来了。按梯形竹架赶鱼的换了一个人,一个十五六岁的小姑娘。辫根缠了白头绳。一看就知道,是打鱼人的女儿,她妈死了,得的是伤寒。她来顶替妈的职务了。她穿着妈穿过的皮罩衣,太大了,腰里窝着一块,更加显得臃肿。她也像妈一样,按着梯形竹架,一戳一戳地戳着,一步一步地往前走。

她一定觉得:这身湿了水的牛皮罩衣很重,秋天的水已经很凉,父亲的话越来越少了。

7对这篇文章有关内容和艺术手法的分析,不恰当的一项是

A. 文章开头女人很少打鱼这句话为后文写穷人打鱼做铺垫,推动了情节的展开,有利于塑造贫苦人家女性的勤劳、坚忍的形象。

B. 喝!这条大鳜鱼!烧出来以后,哪里去找这样大的鱼盘来盛它呢?这句话表现了人们兴奋喜悦的心情,照应上文看人放鹰捉鱼,真是一件快事

C. 作者在描写穷人一家捕鱼时反复写一步一步地走”“一戳一戳地戳着,语言平淡无奇,但极具画面感,又能引发读者的联想。

D. 文章具有浓郁的地方风情,也包含着作者丰富的情感,其中既有对贫苦人家生活状况的淡淡同情,更有对江南水乡富足生活的由衷赞美。

8本文前半部分用了不少笔墨介绍了几种打鱼方式,有什么作用?

9文章最后一段言有尽而意无穷,请简要赏析。

阅读下面的文字,完成4-6题。

材料一

全球的博物馆正出现集体上天猫潮。现已有24家博物馆入驻天猫,仅故宫就在淘宝天猫开了6家店,《故宫日历》一个月可卖6000余本。

一直以来,博物馆都面临着文创产品品类单一、供应链薄弱的难题。对此,天猫平台提供了一个互联网化的解决方案,即一方面通过大数据给文创IP的开发提供参考;另一方面,通过调动这些品牌商与博物馆从设计开发到生产营销的深度合作,解决博物馆供应链的问题,最终推进文创IP的商业化落地。

在这波博物馆集体上天猫潮中,有不少外国博物馆的面孔,大英博物馆是第一个进驻天猫的海外博物馆。俄罗斯冬宫博物馆、美国波士顿艺术博物馆、荷兰梵高博物馆、RMN法国国家博物馆联盟等一串博物馆都已经在来天猫的路上。

值得注意的是,与国内拥有的数千家博物馆数量相比,目前入驻天猫平台的博物馆数量并不算多。对此,天猫平台营运事业部总经理家洛认为,天猫的目标和理想不是把博物馆全部搬到线上做旗舰店,而是如何把博物馆有价值的文化和IP有效的传递给消费者。天猫要跟每一个文化领域,每一个细分领域内真正有影响力的博物馆机构去做深度开发,树立起文化开发的商业化标杆,以此带动文化产业发展。

(摘编自《24家博物馆入驻天猫》人民网20190816日)

材料二

故宫今年599岁,颐和园269岁,英国大英博物馆266.入驻电商平台后,这些古老的博物馆们开始逆生长,也因此收获了更多年轻粉丝。《新文创消费趋势报告》显示,过去一年,仅在淘宝天猫逛博物馆旗舰店的累计访问量就达到16亿人次,是全国博物馆接待人次的1.5倍,其中有1亿用户是“90

记者注意到,目前入驻天猫的博物馆中,有不少外国博物馆的面孔。英国大英博物馆是第一个进驻天猫的海外博物馆,仅仅16天,在天猫首发的所有商品就全部售罄。

围绕历史文化IP的开发和授权,在国外已经形成一条成熟的产业链,丰富的历史文化IP开发成为博物馆运营收入中重要的一环。数据显示,仅在2015年,大英博物馆的艺术衍生品营业收入就达到年均2亿美元。相较之下,中国的这项事业尚在起步阶段。

比起博物馆的自营文创产品,年轻人更喜爱博物馆与其他品牌的跨界产品。《新文创消费趋势报告》显示,跨界衍生品在整体文创产品市场份额高达72%,也就是说,博物馆跨界衍生品的规模是博物馆自营产品的3倍。

今年以来,故宫口红、江南四大才子春茶、中国探月计划棒棒糖3款跨界产品,成为网友抢购的爆款。其中,江南四大才子春茶是苏州博物馆和茶品牌的跨界合作,中国探月计划棒棒糖则是中国探月和棒棒糖品牌的跨界合作,上线当天就卖出10万份。

我逛博物馆,一定要考察它的文创商店,现在最大的问题就是我们开发的很多文创产品中看不中用,跟我们的生活离得太远。《国家人文历史》杂志总编辑、故宫文具董事长王翔坦言。

摘编自《博物馆文创跨界逆生长》《北京日报》20190816日)

材料三:

在当代影视产业中,可以惊喜地发现,越来越多的导演、演员和制片人对我国固有文化充满由衷喜爱、尊重乃至敬畏。无论是《延禧攻略》里博物馆级别的刺绣,还是《长安十二时辰》里学术级别的对长安生活复原,都在引发作者和读者在文化和审美层面共鸣以致共情。影视行业里由文化自觉深刻体现出的文化自信,让人们对未来涌现更多富有民族文化审美的影视艺术精品充满信心。

如何在当代电视剧创作中融入中国传统文化?“关键在于要找到中国传统文化与电视剧创作的一种根本性联系。中国传媒学教授倪学福认为,融入不是指古香古色的场景布置、仙风道骨的人物造型,甚至也不是之乎者也的台询风格这些都是比较外在的。我更推崇的是内在的、精神性的融合与传承。这虽是一种润物无声水过无痕式的转化,但一定是内在的精神性传承

在电视剧《长安十二时辰》中,何监将贺知章诗句中不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀抽炼出来,烘托出故事萧杀的背景;将李白诗歌十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名中恰当地嵌入了激烈、残酷却侠义的剧情,对传统文化实现了现代性转换。此外,剧中许多人物、名词、言语、习俗诸如李必、喏、靖安司、叉手礼等,都在网上引领了一股长知识潮流。这些剧集中传统文化的成功转化,都有很高匹配度和话题性,在多元化现代传播中创意袭人,还难得地使传统文化获得了鮮活生动的当代性。

(摘编自《电视剧如何打通文化血脉》《济日报》20190826日)

4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是  

A. 互联网化的解决方案给文创IP的开发提供参考,并且推进其商业化落地,借此改变博物馆文创品类单一、供应链薄弱的状况。

B. 大英博物馆、冬宫博物馆、波士顿艺术博物馆等海外著名博物馆入驻天猫,让这次集体上天猫潮具有了更广泛的国际影响。

C. 天猫与博物馆合作,主要注重的不是数量而是其影响力和能深度开发的文化资源,这样才能把更具有价值的文化传递给消费者。

D. 过去一年博物馆电商平台访问量远远超过全国博物馆接待人次,其中很大一部分是年轻用户,这让古老的博物馆焕发了新生机。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是  

A. 材料一介绍了电商平台和博物馆的合作大大推动了博物馆文创产业的发展,材料二进一步反映出文创产业的发展现状和巨大潜力。

B. 博物馆跨界衍生品往往因和日常生活紧密结合而更受年轻人喜爱,成为网友抢购的爆款,占据了文创产品市场的大部分份额。

C. 《长安十二时辰》中对贺知章、李白诗句的解读并不符合历史真实,但这种高匹配度的转换在多元化现代传播中是很成功的创意。

D.《长安十二时辰》里对长安生活复原,将中国传统文化融入电视剧创作中,找到了中国传统文化与电视剧创作的一种根本性联系。

6. 我国文创产业如何让悠久的历史文化更好地融入当代生活?请结合材料简要分析。

11.下面是一首律诗,将诗句还原到横线上,顺序正确的一项是(    

汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。____________________________________________。贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。

①汉口夕阳斜渡鸟    ②孤城背岭寒吹角    ③洞庭秋水远连天     ④独戍临江夜泊船

A. ①④③②       B. ①③②④       C. ④③①②       D. ②④③①

21补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1)在《蜀道难》中,诗人运用五丁开山的神话,写出了蜀道的险阻的诗句是:___________________________

2)《咏怀古迹(其三)》中杜甫用高度概括的语言叙写王昭君远嫁异域荒漠的悲凉的诗句是:___________________________

3)苏轼《赤壁赋》中的箫声悲凉异常,“_________________________两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。