13．下列各项中两句都含有通假字的一项是（     ）

A．狗彘食人食而不知检               谨庠序之教

B．隰则有泮                         匪来贸丝，来即我谋

C．肇锡余以嘉名                     既来之，则来之

D．来吾道夫先路                     养生丧死无憾

阅读下面的文言文，完成后面题目。

胡松年，字茂老，海州怀仁人。幼孤贫，母鬻机织，资给使学，读书过目不忘，尤邃于《易》。政和二年，上舍①释褐，补潍州教授。八年，赐对便殿，徽宗伟其状貌，改校书郎兼资善堂赞读。为殿试参详官，以沈晦第一，徽宗大悦曰：“朕久闻晦名，今乃得之。”迁中书舍人。

时方有事燕云②，松年累章谓边衅一开，有不胜言者。忤时相意，提举天平观。建炎间，密奏中原利害，召赴行在③，出知平江府。未入境，贪吏解印敛迹，以兴利除害十七事揭于都市，百姓便之。

除给事中。会选将帅，松年奏：“富贵者易为善，贫贱者难为功，在上之人识擢何如尔。愿陛下亲出劳军，即行伍搜简之，必有可为时用者。”又奏：“恢复中原，必自山东始，山东归附，必自登、莱、密始，不特三郡民俗忠义，且有通、泰飞艘往来之便。”除兼侍讲。

王伦使金还，言金人欲再遣重臣来计议，以松年试工部尚书为韩肖胄副，充大金奉表通问使。时使命久不通，人皆疑惧，松年毅然而往。至汴京，刘豫④令以臣礼见，肖胄未答，松年曰：“圣主万寿。”豫曰：“圣意何在？”松年曰：“主上意，必复故疆而后已。”使还，拜吏部尚书。

俄以疾提举洞霄宫卜居阳羡虽居闲不忘朝廷事屡言和籴科敛防秋利害帝皆嘉纳。绍兴十六年，病革，呼其子曰：“大化推移，有所不免。”乃就枕，鼻息如雷，有顷卒，人谓不死也。年六十。

松年平生不喜蓄财，每除官例赐金帛，以军兴费广，一无所陈请，或劝其白于朝，曰：“弗请则已，白之是沽名也。”喜宾客，奉入不足以供费，或请节用为子孙计。松年曰：“贤而多财，则损其志，况俸廪，主上所以养老臣也。”                                                  （节选自《宋史•胡松年传》）

【注释】①上舍：王安石变法把太学生分为外舍生、内舍生、和上舍生三等。“舍生”即上舍生，太学生中高班的学生。 ②燕云，是指五代时后晋石敬瑭割让给契丹的燕云十六州，燕指幽州，云指云州。

③行在：指天子所在的地方，这里指朝廷。  ④刘豫：宋高宗建炎二年济南府知府，投降金朝；建炎二年四年，受金册封为“大齐皇帝”，后迁都汴京。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．俄以疾/提举洞霄宫卜居/阳羡虽居／闲不忘朝廷事／屡言和籴／科敛防秋利害／帝皆嘉纳

B．俄以疾提举/洞霄宫卜居阳羡/虽居闲／不忘朝廷事／屡言和籴科敛／防秋 利害／帝皆嘉纳

C．俄以疾提举洞霄宫/卜居阳羡/虽居闲不忘朝廷事／屡言和籴科敛／防秋利害／帝皆嘉纳

D．俄以疾提举/洞霄宫卜居/阳羡虽居／闲不忘朝廷事／屡言和籴科敛防秋／利害帝皆嘉纳

11．下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是

A．殿试：是科举制度中最高一级的考试，在宫廷举行，由皇帝亲自主持，只考策问一场。

B．行伍：我国古代兵制，五人为伍，十人为行，后用“行伍”泛指军队。

C．除、擢、拜：提拔任用。李密《陈情表》中有：“拜臣郞中”“除臣洗马”“过蒙拔擢，宠命优渥”。

D．吏部尚书：吏部的最高级别长官，掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动、封勋等事务，为中央六部尚书之首。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．胡松年为人正直，遭到地方官嫉恨，他出任平江府知府时，平江贪官解下官印把它隐藏起来。胡松年仅仅依靠当地百姓，不露声色顺利开展工作。

B．胡松年在朝廷需要他挺身而出的情况下，毅然出使伪齐政权。面对对方的无理要求，他进行了柔中有刚的有力回击。出使归来被任命为吏部尚书。

C．胡松年始终心忧国事，对待生死豁达乐观。屡次献言，皇帝多有采纳。病情危急时对儿子说，“生老病死，在所难免。”就在鼾声如雷中坦然离世。

D．胡松年不贪钱财，不为子孙储蓄。按照惯例，官吏升迁朝廷都要赏赐财物，但因军队建设需要大量费用，他并没有向朝廷提出赏赐财物的请求。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）贤而多财，则损其志，况俸廪，主上所以养老臣也。

（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

24．微写作

从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不超过180 字。

①《论语》《呐喊》《边城》《平凡的世界》这四部名著，你最欣赏哪一部？请结合你的阅读体验阐明理由，要求：条理清晰，有理有据。

②《呐喊》《边城》《平凡的世界》这三部作品塑造了许多经典的人物形象，如夏瑜、爷爷、孙少平。上述哪一人物形象最令你感动？请写一段抒情文字（可写诗歌，不少于10 行），表达你的情感。

要求：感情真挚，富有文采。

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

中华礼制变迁的现代启示

中华礼制源远流长、绵延不绝，是中华文明的重要内容和载体，对增强中华民族的凝聚力和向心力起到了重要作用。

毋庸讳言，在中华民族发展过程中，诸民族之间有过矛盾与冲突。但它们能在认同中华礼制的前提下逐渐缓和矛盾、化解冲突，形成共存共荣的良好关系。例如，在我国历史上，无论魏晋南北朝时期在北方建立的少数民族政权，还是之后建立辽的契丹族、建立金的女真族、建立元的蒙古族及建立清的满族，无一例外地认同并服膺中华礼制，从而能使民族融合不断向前推进。显然，发挥中华礼制的凝聚功能，是凝聚国人、增强自信的重要途径。

中华先民并不只是讲究礼仪“进退周旋，威仪抑抑”的外在形式，而且注重探求礼仪的内在精神实质。孔子说：“礼云礼云，玉帛云乎哉！乐云乐云，钟鼓云乎哉！”《礼记•郊特牲》称，“礼之所尊，尊其义也”。所谓尊其义，就是追求道德境界、强调道德践履。孔子称颂那些能够修身立德、行礼律己、道德高尚的前代圣贤，反复强调“不学礼，无以立”。坚持知礼行礼、知行合一，追求高尚的道德境界，体现了中华先民的主流价值观。中华礼制注重道德修养与道德实践，强调知行合一，这使它起到了塑造道德人格、促进社会和谐稳定的重要作用。 

可以说，中华礼制自诞生之日起就具备了教化功能，并在演化过程中逐渐将道德教育与理想教育紧密结合，强调自幼及长、礼教终生，提倡仁爱精神、忠恕之道，注重培养道德人格、建设礼仪之邦。所谓礼仪之邦，就是有高度道德自觉的社会，是诸族和谐、政治清明、社会稳定、经济发展、民众富庶的社会。中华礼制提出的愿景，是中华先民们向往和着力构建的社会。中华礼制所倡导的仁爱精神、忠恕之道、和谐社会等学说，能为今日构建和谐世界贡献中华民族的智慧。

作为一种制度，中华礼制在历史上曾为各种政权服务。在封建社会，它强调封建等级，包含一些糟粕。然而毋庸置疑的是，中华礼制能够与时俱进、吐故纳新，不断改革与变迁。孔子提到三代礼制传承中的“损益”，便是一种改革；《礼记》进一步提出“时为大”这一与时俱进的礼制改革原则。适时变革是中华礼制演进的重要原则，这使它成为与中华民族同生共长、传承久远的文化传统。 

由孔子创建、孟子加以发挥的儒家礼制观，在战国时期曾饱受其他思想家的批判，那是因为这种礼制观仅仅重视礼的道德层面，而对礼的制度规范层面关注不够。秦汉之后，我们的先人力图将礼与法结合起来，融礼入法、礼法合一成为中华礼制变迁的重要转折。礼法合一要求人们遵礼守法，违礼即违法。礼既是道德要求，又是法律规范；礼制既有教化功效，又有法制规范之用。《礼记•经解》认为“礼禁乱之所由生”，可以起到“止邪也于未形，使人日徙善远罪而不自知也”的作用。古人通过礼来“止邪于未形”，使人们“徙善远罪”，达到“禁乱”和教育人的目的，对我们今天推进国家和社会治理有一定启示意义。 

　　                    （《人民日报》2016年03月25日） 

1．下列对中华礼制的表述，不符合原文内容的一项是（3分） 

A．中华礼制历史悠久，有着很强的凝聚功能，增强了中华民族的凝聚力和向心力，是中华文明的重要内容和载体。 

B．中华礼制能起到缓和民族矛盾、化解民族冲突的作用，是因为诸民族都能认同中华礼制，都愿意形成共存共荣的良好关系。 

C．中华礼制体现了中华民族的主流价值观，进而在塑造道德人格、促进社会和谐稳定方面起到了重要的作用。 

D．中华礼制具备教化功能，强调自幼及长、礼教终身，提倡仁爱精神、忠恕之道，注重培养道德人格、建设礼仪之邦。 

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） 

A．孔子所称颂的前代圣贤，反复强调“不学礼，无以立”，都体现了中华礼制注重道德修养与道德实践，强调知行合一的内在精神。 

B．中华礼制在历史上曾为各种政权服务，自然会包含一些糟粕，但这并不影响其与时俱进、吐故纳新，不断改革与变迁的趋势。 

C．孔子提到三代礼制传承中的“损益”，《礼记》进一步提出的“时为大”都在一定程度上证明适时变革是中华礼制演进的重要原则。 

D．儒家礼制观，在战国时期因仅仅重视礼的道德层面而曾饱受其他思想家的批评，秦汉之后礼与法才真正结合起来。 

3．下列对本文的有关分析，不正确的一项是（3分） 

A．本文第二段运用事实论证的方法，列举了我国历史的少数民族建立的政权认同并服膺中华礼制的例子，证明了中华礼制的高度凝聚力。 

B．本文第三段以名家的言论为载体，论述中华礼制的外在形式和内在精神，“进退周旋，威仪抑抑”是形式，“礼之所尊，尊其义也”是实质。 

C．本文第四段论述了中华礼制的教化功能及其对于今天构建“和谐世界”的意义，是对其精神实质的延伸与拓展。 

D．本文不仅论述了中华礼制对民族发展的积极作用，还指出其包含的糟粕和自身的不是，正反对比论证，使人们对礼制有了更加全面的认识。

阅读下面的文字，完成下列小题。

曾国藩﹣﹣从“中人”到“完人”的追求（节选）

湘乡流传一个故事，说一个小偷在房梁上等着曾国藩熄灯睡觉好下来偷东西。曾国 藩在背一篇文章，怎么也背不下来，小偷都等急了，跳下房梁说，你真笨，我都背下来 了，你还背不下来，然后拂袖而去。此笑话显然是后人杜撰，但故事透露出曾国藩的脑袋可能确实不是很灵光。这个资质平庸、出身普通、成长于偏远深山之中的小孩，最后 怎会出将入相成为儒学大家呢？

曾国藩曾在家书里说：“唯天下之至拙能胜天下之至巧。”这句话体现了他“尚拙” 的人生哲学。

在日常生活上，他“笨拙”地坚持他的日课十二条：敬，静坐，早起，读书不二， 读史，谨言，养气，保身，日知所亡，月无忘所能，作字，夜不出门。比如他要求自己 每天读《廿三史》二十页，天天如此，从不间断。还有他从三十岁开始写日记，一直到 他 61 岁去世，也不间断。在战争上，他不像孔明一样有很多锦囊妙计，用的也是笨拙的 计策。他以“扎硬寨，打硬仗”而著称。湘军主动攻城时，如同巨蟒缠人一样，用一道 一道的壕沟把这座城市活活困死。他们攻城的时间，不是一天、两天，而往往是一年、 两年，每天的主要任务就是不停地挖壕沟。安庆、九江、天京，都是这样打下来的。他 曾用两个词来形容自己的战争生涯：一是“屡败屡战”，一是“艰苦卓绝”。

曾国藩做事靠的是自己执著坚韧的意志和百折不回的信念。那曾国藩树立的是什么 样的信念？遇到困难时又如何勉励自己去实现目标呢？

曾国藩有一联自箴，耐人寻味：天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴？ 这副对联说的是他勉励自己实现目标的方法﹣﹣吃苦和惜时。其实人世间任何事情

都是这样实现的。立志、努力行动、历尽磨难、珍惜时间，这可能是所有成功人士的模 式。但说到容易，做到就很难了。曾国藩用一个“悔”字来确保自己可以做到。

“悔”，就是对自己的言行进行反省，对自己的错误进行悔过自新。正是因为深刻 的反思和追悔，曾国藩的思想发生了极大的变化，他先是一位为往圣继绝学，为万世开 太平的儒家理学家。在戴孝办团练的初期他又采用法家思想，认为乱世必用重典。晚年 时，父亲去世，曾国藩在思云馆中重读老庄，从而学会了以柔克刚、功成身退。晚年的 曾国藩，接受耶鲁大学毕业生容闳的建议，和李鸿章一起上书建议朝廷送清国小留学生 出国深造，师夷长技以自强，因此他又是西方新思想的启蒙者。

曾国藩不仅自己在历史上取得了卓越的成就，而且还在仕途上成就了一批人，而这 些人则成为晚清时期的中流砥柱。他知人善用，在他的人生中，他不仅成就了自己，也 成就了一批落魄士子。耳熟能详的做高官的有左宗棠、郭嵩焘、胡林翼、李鸿章等等。 学者则有俞樾、李善兰、华蘅芳、徐寿。左宗棠本一介布衣，是他向皇上举荐，后来有 平定新疆之功。他一生推荐过的下属有千人之多。在国家危难、民不聊生的时代里，曾 国藩和他物色的人才为我们多灾多难的民族带来了执著的精神和希望的曙光。

曾国藩不仅事业有成，而且治家有道，教子有方。他对子女的教育，在其家书中多 有体现，给我印象最深的，是如下的两方面。首先，居安思危，勤俭持家。楼高易倒， 树高易折。曾国藩曾说：“居富不过偶然之事，居家乃长久之计。能从勤俭耕读上效出 好规模，虽一旦罢官，尚不失兴旺气象。”曾国藩在当官时，时时想着不当官时家人如 何生存。“克勤克俭，宜耕宜读。”这样无论当官还是为民都可聊以为生。其二，曾氏 主张，不留钱财给子孙，但留诗书和家规。在富厚堂里最让人徜徉的地方，是 3 栋藏书 楼，多的时候，藏书 30 万册。在这山清水秀的清净之所读书思考，坐拥万座书城，又有 长者的谆谆教导，怎能没有出息。

【相关链接】

①曾国藩对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响。在曾国藩的 倡议下，建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍， 安排了第一批赴美留学生。可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓者。

（摘自“百度百科”）

②曾国藩的政治家风度、个人的品格修养很少有人能够匹敌。他或许是十九世纪中国最 受人敬仰、最伟大的学者型官员。

（摘自徐中约《中国近代史》）

10．下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是（    ）

A. 立志、行动、遭遇挫折、珍惜时间，这既是曾国藩成功的法宝，也是所有成功人士的 模式。

B. 晚年的曾国藩和李鸿章一起接受容闳的建议，并上书建议朝廷送清国小留学生出国深 造，师夷长技以自强。

C. 文中多处引用曾国藩家书及原话，多角度展示了他的精神品质、思想变化、人生经验， 使传文更加客观真实，提升了传记的阅读价值。

D. 中国第一艘轮船的建造、第一所兵工学堂的建立等，都凝聚着曾国藩的心血，因此可 以说曾国藩是中国现代化建设的开拓者。

11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（    ）

A. 作者在文章开头讲了一个后人杜撰的笑话，是为了说明曾国藩的脑袋可能不是很灵光， 这个开头显得活泼有趣。

B. 曾国藩知人善用，他一生推荐过的下属有千人之多。受到他的感召，这些人在国家危 难之时，为我们带来了希望和曙光。

C. 曾国藩拥有执著坚韧的意志和百折不回的信念，这是他在历史上取得卓越成就的直接 原因和根本原因。

D. 曾国藩虽然也读老庄，也曾学习西方新思想，但从立志、修身、待人、治家等方面来 看，依然不失儒家士大夫之风。

E. 曾国藩是中国近代推行西学第一人，因此有人说：“他或许是十九世纪中国最受人敬 仰、最伟大的学者型官员。”

12．曾国藩“尚拙”的人生哲学表现在哪些方面？请结合材料具体分析。

12.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(   )（3分）

    ①某市把各类立体卡通人物搬到斑马线上，一些市民认为，这样的斑马线令人      ，分散了行人和司机的注意力，与设置斑马线的初衷相违背。

    ②俄民航客机在埃及境内坠毁，关于失事客机的信息不断增加，然而空难原因迄今仍      。

    ③该话剧将科幻作品中所描述的      的世界，用实情实景展现了出来。

    A．眼花缭乱  光怪陆离  扑朔迷离    B. 光怪陆离  眼花缭乱  扑朔迷离

   C. 扑朔迷离  光怪陆离  眼花缭乱    D. 眼花缭乱  扑朔迷离  光怪陆离

3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

  人们相信伪科学和谣言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯——我们在认知上的“吝啬”，会让我们通过捷径来处理信息。  ①  这种认知捷径会受到先入为主的信息左右，  ②  起初我们接受的信息存在着偏差，  ③  后续改变这种态度和观点的难度就会很大，  ④  我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。  ⑤  从这个角度来说，我们就要注重科学传播的质量——这不仅包括科学性，  ⑥  要和公众的日常生活结合起来，让科学更接地气。

①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥

A. 但    虽然    但是    /    所以    更

B. /    即便    然而    虽然    因此    而且

C. 而    如果    那么    因为    /    还

D. 然而    因为    所以    因而    其实    /

课内文言文阅读

《赤壁赋》

苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。"客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。  

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

12．对“之”字的意义和用法,分类正确的—项是（  ）。

①此非曹孟德之诗乎。

②此非孟德之困于周郎者乎。

③固一世之雄也。

④吾与子渔樵于江渚之上。

⑤驾一叶之扁舟。

⑥渺沧海之一粟。

⑦哀吾生之须臾。

⑧羡长江之无穷。

A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤          B．①③④⑥/②⑦⑧/⑤

C．②⑦⑧/①③⑤⑥/④          D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤

13．对加点的实词解释无误的一项是（  ）

①凌万顷之茫然②击空明兮溯流光③倚歌而和之④余音袅袅，不绝如缕

A．①凌驾②逆流而上③靠着④细丝

B．①越过②顺水而下③靠着④一条

C．①越过②逆流而上③循④细丝

D．①凌驾②逆流而上③循④一条

14．下列表述不正确的一项是（  ）

A．壬戌之秋，七月既望：壬戌，古代历法中的干支纪年法。既望，农历十六。望，农历每月十五日。

B．苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一，其散文明白畅达、汪洋恣肆，其词豪迈奔放，开豪放派一代词风。

C．苏轼被贬黄州团练副使期间，曾两次游览三国魏吴大战的赤壁，写下了著名的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

D．作者以主客问答的形式，在借景抒情的同时，抒发了关于人生的感叹。一方面他感叹人生苦短，现实苦闷；另一方面，又能从苦闷中摆脱出来，表现了一种旷达乐观的人生态度。

15．翻译下列句子

（1）固一世之雄也，而今安在哉? 

（2）知不可乎骤得，托遗响于悲风。

（3）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

阅读下面这首明诗，完成14—15题。

登雨花台

魏禧^①

生平四十老柴荆^②，此日麻鞋拜故京。

谁使山河全破碎？可堪翦伐到园陵^③！

牛羊践履多新草，冠盖^④雍容半旧卿。

歌泣不成天已暮，悲风日夜起江生。

注：①魏禧：生于明末，明亡后，隐居翠微山。②老柴荆：老于茅屋，表示甘守贫贱。③园陵：指南京钟山的明太祖朱元璋墓。④冠盖：官僚们的华贵冠服车盖。

14．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，不恰当的两项是(5分)(　　)(　　)

A．该诗题为“登雨花台”，笔墨以描画景物为主，且以情感的起伏变化为线索。

B．颔联中说战火遍地，四处疮痍，甚至连明朝开国皇帝陵墓也难逃厄运。

C．颈联一个“新”字描绘出了异族入侵，田园荒芜，只有野草时时更新的荒凉景象。

D．颈联中“旧”字写出了前朝权贵摇身变成当朝新贵，前呼后拥、招摇过市的丑态。

E．末句写诗人的真挚情感甚至打动了天地万物，他仿佛听到了从江面传来的猎猎风声。

15.请结合全诗分析诗人情感变化的过程。（6分） 

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

中国文学发源是丰富的多元的，景象是壮观的，原初先民的想象、传说、歌谣、故事、神话等，都构成滋养中国文学生长的生机勃勃的源头活水。将某一种文化现象作为文学的唯一起源往往陷入僵化单调的形而上学陷阱。

　　中国文学这一命题意味着中国文学稳定的结构形态、审美意蕴、语言风格等艺术形式的形成，而原始形态的中国文学生机勃勃，但尚未形成自己的清晰面貌和稳定形态。中国文学的思想主题、艺术风韵真正呈现出自身的特点，源于经典时代。经典是各种文化元素融入文学之河的一次荟萃，经典决定了中国文学范式的建立，决定了中国文学的精神走向。

　　“轴心时代”是中国的经典时代。这一时期的中国出现了孔子、老子等一批伟大的思想家，而《诗经》《周易》《尚书》《乐经》《春秋》《周礼》等以“六经”为代表的文化典籍也在这一时期成熟定型，成为影响中国人心灵深处的文化经典。

　　经典时代也是中国文学的奠基时期。中国文学的思想品格、语言风格、审美风范及文章样式等都有了自己清晰的面貌。“六经”是中国文化的经典，也是文学经典。古代思想家重视对经典的理论阐发，也重视对经典的艺术挖掘。“文本于经”是古典文艺理论中一种流行的观点，汉代扬雄就有“五经含文”的论述。王充《论衡·佚文》说：“文人宜遵五经六艺为文，诸子传书为文，造论著说为文，上书奏记为文，文德之操为文。立五文在世，皆当贤也。”“五经六艺”是文人为文取法的典范。古代圣贤留给后人的这些经典不仅仅是鉴往知来的抽象道理，也是文采斐然、辞章灿烂的传世文章。大家熟知章学诚“六经皆史”的理论主张，其实与“六经皆史”相平行的一种理论——“六经皆文”的主张也源远流长。清代文学家袁枚是“六经皆文”的倡导者。他在与师友论学的信函中，反复强调六经的本质是文学是文章是艺术，认为“六经者，亦圣人之文章耳”（《答惠定宇书》），“六经者文章之祖，犹人家之有高曾也”（《答定宇二书》）。面对六经，袁枚强调了经学的文章属性和审美意义，经学归入了文学。

　　在追溯中国文学起源的时候，以刘勰为代表的理论家们都将文学的发源追溯到经典与经典时代。《文心雕龙·宗经》一方面推举经学“恒久之至道，不刊之鸿教”的神圣意义，一方面又盛赞五经“辞约而旨丰，事近而喻远”的文学示范作用，认为：“故论说辞序，则《易》统其首；诏策章奏，则《书》发其源；赋颂歌赞，则《诗》立其本；铭诔箴祝，则《礼》总其端；纪传盟檄，则《春秋》为根：并穷高以树表，极远以启疆，所以百家腾跃，终入环内者也。”

　　刘勰系统地阐述了文学依经立义的原则，认为一切文体从《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等五经中生发出来，虽然春秋之后文体皆备、百家腾跃，但是后来的文学形式无论怎样繁复，都难以跳出六经形成的传统范畴，所谓“终入环内”即文学在经典时代形成的结构与模式。

　　在中国古代文学理论体系中，经学思想与文学思想是相通的，“六经”不仅是文学的思想土壤，也是文学的典范文本。

1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A中国文学发源是丰富多元的，不能仅将某一种文化现象作为文学的唯一起源。

B原始形态的中国文学尚未形成自己的清晰面貌和稳定形态，无法完全体现中国文学的自身特点。

C经典时代决定了中国文学范式的建立和精神走向，又称为“轴心时代”。

D“轴心时代”的中国出现了一批伟大的思想家，以“六经”为代表的文化典籍也成熟定型。

2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A“六经”是中国文学经典和文化经典，古代思想家注重对其进行理论阐发和艺术挖掘。

B古代文艺理论认为“文本于经”，杨雄“五经含文”、王充“五经六艺为文”都是相关论述。

C“五经六艺”不仅蕴含着抽象道理，还是文采斐然的传世文章，是文人为文取法的典籍。

D“六经皆文”的理论主张源远流长，倡导者袁枚强调经学的文学属性，将经学归入文学而非史学。

3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．六经为后世文章树立了很好的榜样，体现在结构与模式方面而非思想方面。

B．刘勰推举经学的神圣意义和五经的文学示范作用，与袁枚“六经皆文”的主张有相同之处，强调儒家经典的文学性。

C．刘勰等理论家将文学的发源追溯到经典与经典时代，也印证了原始形态的中国文学尚未形成稳定形态。

D．本文作者虽然强调经典时代对中国文学的奠基时期，但也没有否定原始文化对中国文学的影响。

（二）古代诗歌阅读（1 1分）

阅读下面这首宋词，完成14～15题。

旅宿

唐·杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。

寒灯思旧事，断雁警愁眠。

远梦归侵晓，家书到隔年。

沧江好烟月，门系钓鱼船。

14．下列对于这首诗歌理解和分析不正确的一项是（   ）

A. 首联塑造了一位独在异乡，没有知音，专注幽独，黯然伤神的诗人形象；全诗浓厚的思乡之情也油然而生。

B. 颔联描绘出一幅寒夜孤客思乡图景：寒夜孤灯，诗人思念故乡旧年往事；窗外孤雁鸣叫，屋里诗人深愁难眠。

C. 尾联勾勒出一幅家乡美丽的生活图景，融情于景，借景抒情，表达出作者回乡后面对家乡美景的喜悦之情。

D. 全诗情感至深，含蓄蕴藉，既抒发了诗人在外旅况的落寞、凄凉的内心情愫，也表达了深切的思乡之情。

15．请从虚实的角度鉴赏这首诗的颈联。

17、下列句子中，没有语病的一项是（2分）

    A．由于央视电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央视，吸引了广大观众在充满紧张感的游戏中学习知识，领略汉字之美。

    B．钓鱼岛争端，是日本不但政治陷入混乱，更是冲击日本脆弱的经济形势，之前日本公然叫嚣“日企撤离，崩盘的将是中国”，但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。

    C．动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对国学刻板而僵化的思维习惯，受到社会各界的广泛关注，并多次获得国家奖项。

    D．人口学家及经济学家认为，放宽生育政策后新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。

6.下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

B、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

C、学习成绩是否能够提高，主要取决于学生自身是否努力。

D、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

阅读下面的文字，完成6~8题。

    孟子“学于子思之门人”，是孔子、曾子、子思这一系早期儒家谱系的传人。（甲）孟子时代，“杨朱、墨翟之言盈天下，天下之言，不归杨则归墨。”（1）                  ，孟子以舍我其谁的“浩然之气”，毅然起而“辟墨”。

    传统说法认为，孟子辱骂墨子为“禽兽”，（2）                  。（乙）但如果把墨学置于孔孟之间加以分析，就会发现一个不争的事实；孟子在捍卫儒家仁学核心价值的同时，亦悄然对墨学进行了吸收。墨子“官无常贵，民无终贼”的主张，从“农与工肆”选拔官吏的提议，均是墨子提升民众地位的举止。经过墨家的宣传及实践，墨子的这些主张已经唤醒了民众积极争取自身利益的意识。在风起云涌的墨家“革命”之后，孟子提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的民本思想也就顺理成章了。（丙）此外，孟子“仁，人之安宅；义，人之正路”的论述，既坚持了儒家仁爱的核心价值观，又受到了墨子“行天下大义”的影响。

6.文段中加下划线的词，运用不正确的一项是（   ）

A .舍我其谁                              B .举止

C .经过                                  D .风起云涌

7.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点符号使用有误的一项是（   ）

A .甲                         B .乙                             C .丙

8.     在文中划横线的句子中补写恰当的语句。

（1）                                                                   

（2）                                                                   

（三）实用类文本阅读(12分)

    阅读下面的文字，完成7～9题。

王忠诚院士：当个好医生不容易

    1952年，王忠诚从朝鲜战场回到天津。碰巧国家卫生部在天津筹建神经外科培训班，他毫不犹豫地申请加入，成为新中国第一批神经外科医生。

    “人脑就像豆腐一样，很软，一捏就坏了。里面集中了人体20%的血液，神经纤维比头发丝还细，线路非常复杂。”王忠诚上大学时解剖课曾考满分，可学习脑神经外科还是明显感到有难度。“大脑是人的生命、思想、行动的中枢系统。神经系统一旦患病，通常表现都较严重，轻则瘫痪、痴呆，重则往往有生命危险。”

    那时，学习科研条件艰苦。王忠诚白天上班，晚上学习。由于西方对中国实行封锁政策，他们只能靠着少得可怜的翻译材料进行摸索。一年后，王忠诚首次为脑部肿瘤患者实施手术，获得成功，这极大地鼓舞了他的信心。当时，中国能初部掌握的脑部疾病诊断办法是气体造影，这种方法有2%～3%的危险性，且病人要承受巨大的痛苦，头疼欲裂。此时，国外已有较先进的脑血管造影技术，危险性降至0.1%～0.3%，病人基本感受不到痛苦。

为此，整整一个夏天，王忠诚和同伴泡在医院一间密不透风的房间里，反复在尸体上进行研究和试验，终于自主成功掌握脑血管造影技术。

然而，由于那时隔离防护措施较差，王忠诚长期几乎是完全暴露在放射线中，他的白血球数降至3000多，不及正常人的一半。为此，他特别怕感冒发烧，曾先后八次患肺炎，两次险些丧命。可他说：“豁出去了！外国人能做，我们也一定要想办法研究出来。”自此，数不清的病人受益。

2001年9月16日，在悉尼召开的“世界神经外科联合会第12次国际大会”上，王忠诚被授予“最高荣誉奖章”。

几十年如一日，始终面对脑部造影和手术台，会不会觉得乏味?王忠诚说：“人的情况太复杂，每个病例都不一样，都是全新的挑战。每天都在进步。”

20世纪80年代，CT技术、显微手术等引进中国，王忠诚的神经外科医疗技术也日臻完善。他曾是世界唯一完成开颅手术逾万例的医生，这个数字曾被国外同行误以为多写了一个零，王忠诚也因此被誉为“万颅之魂”。

王忠诚又试着向一直被国际医学界视为手术禁区的“脑干”进行探索。脑干是人的生命中枢，在这里“动刀子”，被称作是“在万丈深渊上走钢丝”，每一个细微动作都可能关系到生死存亡。在医学攻关的道路上，王忠诚循序渐进，终于突破了这个禁区。

1995年11月，他在悉尼召开的国际神经外科大会上作了题为《脑干肿瘤250例》的学术报告，震惊了世界同行。至今，他已做了600余例脑干肿瘤手术，数量之多，死亡率之低，始终保持世界第一。

“所谓‘好医生’，不是不犯错，而是不断总结成功经验，吸取失败教训，尽可能少犯错。”尽管手术死亡率已经是全世界最低，但王忠诚仍然说，人的实际情况太复杂，每个案例都不尽相同，经常有意想不到的情况，即使非常小心有时也难免出错。所以，他总是告诫学生，“下诊断永远别说百分之百。”

“病人也对我们的成长做出很大贡献。”这是他常挂在嘴边的话，

每次手术后，王忠诚总是不放心，总想去看看，或者打电话询问康复病人情况。他说：“我们不但要把人救活，还要让他能活蹦乱跳才行。”

他还强调，对于医生而言，一重技术，二重品质，“没有好的医德，再好的医术也发挥不出来。”

【相关链接】

①王忠诚（1925.12.20—2012.09.30），世界著名神经外科专家，中国神经外科事业的开拓者和创始人之一。1994年当选中国工程院院士，2009年1月荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。

②经多年临床实践和对已有理论的不断完善，王忠诚于1965年出版了《脑血管造影术》。这本专著被视为中国神经外科划时代的进步标志，使中国神经外科诊断技术同世界先进水平缩短了30年。

7．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(    )(3分)

A．第二段运用比喻，形象地说明大脑的特点和作用，又以王忠诚上大学时满分的成绩作衬托，突出了学习脑外科的难度。

B．气体造影诊断脑部疾病的高风险和给病人带来的痛苦，促使王忠诚不惜牺牲自己的健康，和同伴不畏艰难地进行研究和实验。

C．文本以王忠诚院士在国际上获得的巨大声誉和崇高荣誉，从正面表现出他在神经外科领域取得的非凡成就。

D．文本在叙述王忠诚向手术禁区“脑干”进行探索时，用“循序渐进”一词，体现了他在突破这个禁区时严谨的科学态度。

8．下列对材料有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是(    )(    )(5分)

A．王忠诚在研究脑血管造影技术时，整整一个夏天都待在研究室内，几乎完全暴露在放射线中，这体现了他的专注忘我和无私奉献。

B．王忠诚几十年如一日坚守在手术台上，经历过各种复杂手术，是世界上唯一完成开颅手术逾万例的医生，他已做了600余例脑干肿瘤手术，数量之多，死亡率最低，始终保持世界第一。

C．王忠诚是一个兼顾实践和理论的医学专家，他做过的手术不计其数，有丰富的临床经验，同时又参与医学研讨，著书立说。

D．王东城的《脑血管造影术》不仅缩小了中国神经外科诊断技术与世界先进水平之间的差距，对世界神经外科的发展也具有划时代的意义。

E．本文在叙述王忠诚在医学方面取得的成就时，有详有略，各有侧重，既丰富了传主的形象，又突出了他的一些重大贡献。

9．结合文本中王忠诚的成长经历，分析成为一个“好医生”的条件。(4分)

8．阅读下面文字，完成小题。

抚摩

胡炎

下雪了，天冷。

我站在窗前，往外面看，一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走，顶盖上蒙着雪，像个老太太。我笑了，好天气！这样的天气，病人和伤者会增多，会因各大医院的满员而流入我的私立医院。我没有理由不高兴。

神经内科的姚大夫走进来，说：“又一个病人交不起住院费了。”

我漠然地说，“你知道该怎么办。”

“但是他的儿子很难缠，求得我没办法。”姚大夫说。

“下午就断他的药，对付这种人非得来硬的！”

姚大夫走了。我靠在椅背上，眯起眼睛。姚大夫很像我的过去，一把出神入化的手术刀，刀至病除。

下午，一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子，他来者不善。我处之泰然，习惯了。我早已学会了从容应对。

他说他是那个被强制停药的病人的儿子，叫高大壮。这个名字不错，活脱脱就是他形象的概括。

我问：“你有什么事？”

“求求你，院长，不要给俺爹停药！”他依旧求。

“我当然不想这样，可我这里不是慈善堂，没有钱，我的医院就无法运转，请你理解。”我说得坦诚。

“俺知道，俺知道。”高大壮苦着脸，眼里泪花花的，“请你再宽限几日，俺去筹钱。”

我侧过身，望着窗外。雪依旧飘飘洒洒，似乎北风也起来了。真是好天气啊！对付高大壮这类人，最好的办法就是不理他，任他哭，任他闹。

“扑通”一声，高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上，把地板震得一晃，我瞧着他，那张黑脸上爬满了泪，像头绝望的水牛。

“求你，救救俺爹，俺给你磕头。”他磕了，很响。

我有些不知所措。我是经历过女人下跪的，但像高大壮这样的大汉，会跪，会流泪，会磕头，还是第一次。我犹豫了一会儿，还是横下心，说：“拿钱看病，天经地义，都像你这样，我的医院还不要关门了？”

高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的。良久，他红着眼说：“俺脸黑，你心黑。你不给俺爹治病，俺也不让你好过。俺这就下去喊，你这儿不是医院，是黑店，反正没指望了，俺大不了赔上一条命!”

救护车的笛声，破雪而入。病人正在增多。这样的好时候，医院不能乱，绝不能让高大壮胡来。我考虑着，该不该先稳住他……

这时，门又被推开，进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮，喉结滚了一下，对我说：“院长，我又给病人恢复用药了。请原谅，我没法面对病人，我是一个医生……”

我愣了一下，点点头。我说：“你做得对，救死扶伤是我们的天职。高大壮，医院同情你，你也要理解医院，快去筹钱吧。”

姚大夫很吃惊，高大壮也很吃惊。末了，高大壮又磕了一个头，随姚大夫下楼了。

黄昏的时候，风刮疯了。雪在空中横着飞，尖利的啸声穿过窗缝，刺入人的耳朵。我下意识地缩了缩脑袋，准备回家。

突然，走廊上响起了惶急的喊声，好像是哪里起火了。我走出屋门，这才知道药品和器具仓库因职工私用火炉和电暖器失火。如不及时控制，一旦借着风势蔓延，后果不堪设想……

情况危急！我一下子傻了。片刻间，我如梦方醒，赶忙拨打119．然后疯了似地奔向仓库。那里已经围了很多人，有的用盆，有的用桶，往里面送水，滚滚浓烟从门窗里涌出来，被风扯散。“谁在里面?”我问。

“不知道。”“情况怎样？”“基本控制住了。”

消防车赶到时，火已经被扑灭了。谢天谢地，我的损失降到了最低限度。这时，里面的人披着一床千疮百孔的被褥走了出来，天哪，是高大壮!

我目瞪口呆。这个给我下跪的人，现在，是我的恩人。

我把高大壮安置在了病房，他的头发已全部烧焦，呼吸道也有轻微灼伤。我抚摩着他粗糙的大手，许久才说：“你为什么要冒这么大险去救火？”

高大壮看着我，憨厚地说：“你给俺爹治病，俺感激你。仓库里那些东西，可都是救命的啊……”

我落泪了。我知道，我的心正被一只大手抚摩，我感到了柔软和疼痛。

（摘自《百花园》）

（1）下列对小说的分析和概括，最恰当的两项是（    ）

A．小说偶用反复手法，如“一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上”，这一反复是在强调“我”对高大壮举止的震惊。

B．“姚大夫很像我的过去……刀至病除”这句话表面是一种对姚大夫的补充说明，事实上是在说明“我”曾经医德高尚、医术高超，借以和现在的“我”形成对比反差。

C．“我靠在椅背上，眯起眼睛”写出了“我”因为见惯了交不起医药费的情形而产生的漠然，以及处置这种事情的泰然。

D．作者以“抚摩”为题，是想通过对高大壮粗糙大手的抚摩来突出主题，表达“我”对高大壮冒险救火致伤的深深愧疚。

E．小说情节曲折，一波三折，非常吸引读者的兴趣；最后“医院仓库失火”，情节突然转折，对高大壮的人物形象起到欲扬先抑的效果。

（2）试分析对风雪的描写在小说中的作用。

答：___________。

（3）小说中“我”终于同意为高大壮的父亲恢复用药，原因有哪些？请简要分析。

答：___________。

（4）文中的主要人物有两个——“我”和高大壮。你认为谁是主人公？请说明理由

答：___________。

19. 选出语言得体的一项（3分）（     ） 

A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C他大学毕业后，曾在一所山区小学就教十余年。

D先生辱临寒舍，甚感荣幸。

17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ）（3分）

①卢恩光等大老虎台上人前冠冕堂皇，一派正人君子的模样，背地里却男盗女娼，最终逃不了被人民唾弃的下场。　

②本世纪80年代以来，伴随改革开放的进程、伴随文化市场的扩大和宗教复兴运动的兴起，一些原已销声匿迹多年的帮会借助于宗教的外形沉渣泛起，重新显现于社会舞台。

③由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有“金九银十”之称的楼市，交易情况不瘟不火，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。

④弘一法师皈依佛门后，深恐掉入名利陷阱，他律己极严。“不为自己求安乐，但愿众生得离苦。”这是弘一法师所书的偈句，其光风霁月的怀抱历历可见。

⑤广西南宁铁路局玉林工务段工长陈选英对自己求全责备，每天只要一上岗，就像一根上紧的发条，浑身有股使不完的劲。

⑥好的批评家的文字是平易近人的，他们往往不在语言上咬文嚼字。就像金圣叹点评《西厢记》一样，评到佳处，直接来一“妙”字，无需多言，读者此时已经心领神会。

A．③⑤⑥                B．①②④                C．②③④                D．②⑤⑥

阅读下面一首诗，回答问题

黄氏延绿轩

【明】高启

葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。

雨过晓开帘，一时放春入。

【注】芜，丛生的草。

17．“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？

18．“一时放春入”表现了怎样的情景？

5．下列文学常识的表述不正确的一项是（   ）

A．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。

B．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。为了与 “小李杜”区别，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

C．陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，东晋诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职。他是中国第一位山水田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。

D．《滕王阁序》中多处使用了人物典故，如冯唐、李广、贾谊、梁鸿、孟尝等，有的有才能却一直不受重用，有的有军功却终身没有封侯，有的因权贵反对而被疏远，有的因得罪君王被迫逃避，有的因品行高洁却空有一腔报国热情。