九年级(初三)物理：上学期上册　　 下学期下册

九年级(初三)物理上学期上册试题

小斐连接了如图所示的电路

（1）闭合开关后，无论怎么移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮电流表示数为零，已知只可能是灯或滑动变阻器出故障，该电路出现的故障可能是灯泡或者滑动变阻器（两空均选填“被短接”“断路”）。为进一步确定故障，她将一个电压表正确并联在灯泡两端，判断如下：。
（2）排除故障后她在滑动变阻器两端并联一个电压表，电路图如图所示，在图连接对应的实物图（要求滑片向左滑时，滑动变阻器接入电路的电阻值变大）
（3）闭合开关后，灯泡还是没有发光，电流表电压表示数如图所示此时电流表示数为A，电压表示数为V，通电10秒，滑动变阻器发热J。

卖茶杯的人，从货架上拿起茶杯；喝茶水的人，从桌面上端起盛茶水的茶杯，就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是（）

A . 都是有用功 B . 都是额外功 C . 对喝茶的人而言是有用功 D . 对卖茶杯的人而言是有用功

如图所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重240N的物体，在2s内，将物体提升了2m的高度．求：

（1）有用功．

（2）拉力的功率．

使用机械时，若额外功小于有用功，则该机械的机械效率( )

A . 大于0.5 B . 小于0.5 C . 大于1 D . 等于0.5

电能是通过输电线路从发电站输向远处的（选填“高压”或“低压”）；现在上海家庭普遍使用智能电表，如图所示是某智能电表的示数，则自上月计费日至今，平时用电千瓦时；这种电能表可以通过回传数据，实现远程抄表（选填“声波”或“无线电波”）。

用水桶从井中提水的时候，是有用功，是额外功；如果桶掉到井里，捞上的桶里带了一些水，是有用功，是额外功．

电能表是用来测量电路消耗的仪表．小红家的电能表9月底的示数为

，10月份小红家共用电50kW•h，10月底小红家的电能表的示数为kW•h.50kW•h合J．

小明直接用水桶装着水从一楼提到三楼的家中，克服水的重力所做的功和克腰桶的重力所做的功分别是（）

A . 总功和有用功 B . 总功和额外功 C . 有用功和额外功 D . 均是有用功

某户安装的电能表如图所示，此时电能表的示数是kW•h。

工人师傅用动滑轮提升重物，下列有关他做功的说法正确的是（）

A . 他提起动滑轮所做的功是有用功 B . 他提起重物时，克服摩擦力所做的功是有用功 C . 动滑轮对重物做的功是有用功 D . 他的拉力做的功是有用功

工人用如图所示的滑轮组将重为400N的重物提升了1m，滑轮组的机械效率为80%，则工人对重物做的有用功是 J，工人对绳子的拉力为 N（绳重和摩擦不计）．

小明家的电能表月初的数字是

，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为W。

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要让一段电路中有电流，首先必须是电路．其次电路中要有。

某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于端（选填“A”或“B”），目的是．
（2）试验中，闭合开关，如果小灯泡与灯座接触不良，则会看到电压表示数，电流表示数．（均选填“有”或“无”）
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的时数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V，这时电流表的示数如图乙所示，读数为 A，则小灯泡的额定功率为 W．

利用机械做功时，对人们有用的功叫功，记做．

下列说法中正确的是（　　）

A . 电路中只要有电源，就一定有电流 B . 电路中没有电流，电路两端就一定没有电压 C . 正在工作的电视机电路两端一定有电压 D . 在串联电路中，电源电压是6V，那么电路中任意两点间的电压都是6V

小明把一桶水从一楼提到三楼，有用功是，额外功是．有用功500J，总功600J，则额外功是 J．

有一人用一滑轮组分别将1000N和2000N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中（　　）

A . 人做的额外功相等 B . 滑轮组的机械效率相等 C . 人做的总功相等 D . 人做功的功率相等

下列关于电流、电压、电源说法正确的是（）

A . 有电源就一定有电压和电流 B . 有电流则同时有电源和电压 C . 有电压时同时有电源和电流 D . 以上说法都不对

电路中能产生持续电流的条件是：（1）；（2）．