九年级(初三)物理: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)物理试题

某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r/min,则它每秒对外做功的次数是

如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,灵敏电流计(量程很小的电流表)的指针会向右摆动.则下列说法中正确的是()

A . 条形磁体相当于“电源” B . 若将磁铁拔出来,则灵敏电流计的指针将不会摆动 C . 上述过程中是把电能转化为机械能 D . 上述过程中的原理是电磁感应
你会上网吗?计算机上网,在没有专用线路时可使用电话线路,但这时要增用一套调制器和解调器(俗称“猫”),这是为什么?

如图甲所示,是某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图.其中,电源的电压为12V,保护电阻R0=5Ω,A为一个量程为0~0.6A的电流表(油量表),Rx为压敏电阻(厚度不计),其阻值Rx随油量深度h的变化关系如图乙所示;油箱的上、下两部分均为大小不同的圆柱形容器,上部容器和下部容器的横截面积之比为1:2,且下部容器的高和底面直径均为2dm.则:

  1. (1) 当圆柱形容器内盛装一定量的汽油时,上部与下部容器中汽油的深度之比为2:1.那么,此时电路中的电流是多少?
  2. (2) 若汽油价格是8元/升,当该汽车在高速公路上匀速100km时,油量表的指针由满刻度指到了 刻度,那么,汽车每匀速行驶1km所消耗的汽油费是多少元?(π=3)
如图甲所示,是“探究电流通过电阻产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。闭合开关,通电30s观察记录烧瓶内液体的初温和末温,计算出液体温度升高量 t填入表中,然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见下表)。

实验次数

I/A

t/s

R/Ω

t/℃

1

0.3

30

10

15

2

0.6

30

10

60

  1. (1) 由上述实验得出:电流产生热量的多少与有关;
  2. (2) 探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,应该选择乙图中(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻(选填“串联”或“并联”)进行实验。
如图,小海在研究“物体的动能与哪些因素有关”时,将质量为m的小钢球从斜槽的某高度h处由静止释放,钢球运动到水平面时,将水平面上静止的木块撞出一段距离s。小海的部分实验数据和现象记录如下:

实验次数

1

2

3

钢球质量m/g

20

40

60

钢球下落高度h/cm

20

20

20

木块滑行距离s

较远

  1. (1) 上述3次实验中,第次实验钢球滑到斜槽底端时动能最大;
  2. (2) 上述实验数据表明:当速度一定时,钢球的质量越大,动能越,这个结论可用于解释汽车(选填“超速”或“超载”)带来的危害。
如图所示,甲为一半径为R的光滑的 圆弧槽,其底端A点与一粗糙的水平面相连接,将重为G的物体从斜面顶端由静止释放,滑到A点时所用时间为t,由于受到滑动摩擦力的作用物体最终静止在距A点距离为s的B点.求:

  1. (1) 物体从顶端滑到A点的过程中,重力做功的平均功率;
  2. (2) 物体在水平面上所受滑动摩擦力的大小.
给你两根长度相同的镍铬合金线,其中一根的横截面积是另一根的2倍,一个电源(电压恒定)、一只电流表、一个开关、若干导线。根据上述实验器材,能完成的实验探究课题是(   )

①导体的电阻跟它的长度的关系

②导体的电阻跟它的横截面积的关系

③导体的电阻跟它的材料的关系。

A . 只有① B . 只有② C . ①和② D . ①、②和③
家用冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡.其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作.下列电路符合要求的是(   )
A . B .    C . D .
如图所示,一位老人和一个小孩在相同的时间内爬完相同的楼梯(老人的质量大于小孩的质量)。下列说法正确的是(    )

A . 老人比小孩做功多,老人功率比小孩大 B . 老人与小孩做功相同,两人功率也相同 C . 老人与小孩做功相同,小孩功率比老人大 D . 老人比小孩做功多,小孩功率比老人大
根据如图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是极.(选填“N”或“S”)

 

如图所示,电源电压为9V,且保持不变,开关S闭合时,电压表的示数为6V,则 (    )

A . 两端的电压为3V B . 两端的电压为6V C . 两端的电压为3V D . 两端的电压为9V   
用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱a、b、c、d的电磁铁,使用不同的接线柱,可改变电磁铁线圈的匝数。电磁铁和其他实验器材组成如图所示电路,用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请完成如下问题:

  1. (1) 实验中电磁铁磁性的强弱用电磁铁吸引 来反映的;
  2. (2) 连接电磁铁线圈的接线柱a,闭合开关,调节滑动变阻器,可以探究电磁铁磁性强弱与 是否有关;
  3. (3) 分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c,并调节滑动变阻器使 不变,可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关。
如图所示是可可同学家的电能表,此时电能表的示数为;若她家只有一台空调机连续工作电能表转了500转,则这台空调的电功率是

蓄电池是一种常用的可充电电源,从能量转化的角度看,蓄电池充电时把能转化为能储存起来。
滑动变阻器是用较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻丝.改变电阻丝在电路中的,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的大小.
家用照明电路的电压为 伏,常用洗衣机与冰箱之间是 连接的(选填“串联”或“并联”),家庭中消耗的电能,可用 表来测量.

现在市场上流行如图甲所示的新型电饭锅,采用“聪明火”技术,电脑智能控温、控压,使食物得到最佳的口感和营养。把电饭锅接入220V的电路中,某次煮饭电饭锅的电功率随时间变化的图像如图乙所示。

  1. (1) 电饭锅工作时电路中的电流最大是多少A?
  2. (2) 整个煮饭过程消耗了多少电能?
  3. (3) 一天,小宇断开家中其它用电器,只接通电饭锅,发现家中标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了150次刚好用时5min,求电饭锅此时的实际功率是多少?
质量、温度都相同的甲、乙两物体,将甲投入一杯热水中,达热平衡时水温降低8℃;将甲取出后,再把乙投入这杯热水中,达热平衡时水温又下降8℃(热量、水量损失不计).由此可知(  )

A . 甲的比热较大 B . 乙的比热较大 C . 甲、乙比热一样大 D . 无法判断哪个比热大
小雪在实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.

  1. (1) 把图甲中的实物电路连接完整;
  2. (2) 在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于端;(选填“A”或“B”)
  3. (3) 连接好电路后,闭合开关发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能出现的故障是
  4. (4) 排除故障后闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的额定电功率为 W.