九年级(初三)物理: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)物理试题

“安全用电,珍爱生命!”知识的正确使用能保护我们的生命,下列符合安全用电原则的是(   )
A . 电线着火时迅速泼水浇灭火焰 B . 用湿布擦拭正在工作的电视机 C . 有人触电要尽快用手把他拉开 D . 更换电源插座时要断开闸刀开关
无线充电是一种增加手机续航时间的方式,如图甲.其技术的原理是,电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙.受电线圈处用到了图哪个实验的原理(   )

A . B . C . D .
下列关于电磁现象的说法,正确的是(   )
A . 通电导线周围存在磁场 B . 发电机是根据电磁感应现象制成的 C . 只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流 D . 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关
如图所示,是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:

方法一:以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;

方法二:以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬.(木棒自重不计)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点,方法更省力一些,理由是:

收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的,它的实质是一个.滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的来改变接入电路的电阻值,从而改变电路中的电流;一个滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”,其中10Ω表示
家庭电路中,电冰箱、电饭锅、日光灯等家用电器的连接方式是 联的,其中电饭锅是利用电流的 工作的,如图所示,当电路中的开关断开时,站在地上的人用手接触灯的左侧的螺旋套, (填“会”或“不会”) 触电.

如图,电能表的示数为kW·h ;在某段时间内转盘转过1000转,表示此段时间内用了度电,合 J。

如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和L2都能发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是(   )

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A . 电压表测量L1两端的电压 B . 电流表不能测量通过L2的电流 C . 把L1取下,L2不能发光 D . 断开开关S时,电压表有示数
小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

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  1. (1) 他先将电流表接a处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
  2. (2) 他在测量b处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是
  3. (3) 在解决了以上问题后,将电流表分别接入a、b、c三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验的改进方法应是
  4. (4) 实验结束后,小明又利用器材连接了如图丙所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”) 。
张琳利用如图甲所示的电路,探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”.

实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干.

  1. (1) 请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.
  2. (2) 在连接电路时开关应处于状态.
  3. (3) 张琳通过实验得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图象,由图象可得结论:保持电阻不变时,
  4. (4) 若电流表损坏,请你利用余下的实验器材,测量一个稳定电压为3.8V的小灯泡的稳定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整.

    ①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至(选填“A”或“B”)端;

    ②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光;

    ④小灯泡的额定功率的表达式P=(用数据和测量的物理量符号表示).

混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点,某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电,车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中,蓄电池储存的电能为5.12×108J,由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%。图甲表示这种车自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是电流表改装而成),滑动变阻器R,金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,R0为定值电阻。求:

  1. (1) 图甲中R0的作用是,当油箱油面上升时,油量表的示数将变
  2. (2) 如果用电压表代替电流表做油量表,图中的乙图已出部分电路,请在乙图中完成电路的设计。(要求:当油箱中的汽油用完时,油量表(电压表)的示数为零).
  3. (3) 若此次测试过程中消耗12kg燃料(假设燃料完全燃烧),若所用燃料的热值为4. 5×107J/kg则放出的总热量是多少
  4. (4) 求内燃机工作时的效率
如图所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2均标有“6V 6W”字样,开关原来都是断开的,灯泡的电阻不随温度变化。如果同时闭合开关S1、S3 , 电流表的读数是A;如果只闭合开关S2 , 电路消耗的总功率是W.

【探究名称】探究并联电路中的电流关系
  1. (1) 【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A,B,C各处的电流之间可能有什么关系?

    ①按如图所示的电路图连接实物电路;

    ②把电流表分别接到电路中的A,B,C处,测出他们的电流,填入表;


    A点电流IA

    B点电流IB

    C点电流IC

    第一次测量

    0.10

    0.12

    0.22

    第二次测量

    0.20

    0.24

    0.44

    第三次测量

    0.25

    0.30

    0.55

    ③为了防止个别偶然因素的影响,可以采取的做法是 (

    A改变电流表的量程重做实验

    B 改变一个支路的灯泡重做实验

  2. (2) 【分析与论证】

    ①在拆接电路时,开关必须

    ②上面设计的表格中存在的不足之处是

    ③可以得出的结论:并联电路中,干路电流等于

在无线电波、微波、激光三种传输信号的载体中,频率最高的是、波长最长的是、相同时间内传输信息量最大的是
雨滴在空中匀速下落的过程中,雨滴的动能,重力势能,机械能.(填“变大”或“变小”“不变”)

如图所设计的家庭电路中,电灯开关已断开,下列说法正确的是(   )

A . 灯泡和使用两孔插座的用电器是串联的 B . 试电笔接触P点,氖管不发光 C . 接在三孔插座上的用电器不能正常工作 D . 试电笔插入两孔插座的左孔,氖管发光
根据如图所示的实物连线图,在方框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

如图升旗时,旗杆顶端的装置是(   )

A . 定滑轮﹣可改变用力的方向 B . 动滑轮﹣﹣可以省力 C . 动滑轮﹣可改变用力的方向 D . 定滑轮﹣﹣可以省力
如图所示,一物体放在同一水平面上,第一次在拉力F1的作用下,以速度v1匀速运动了距离s;第二次在拉力F2的作用下,以速度v2匀速运动了同样的距离,已知v2>v1。比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系,正确的是(   )

A . W1=W2 B . W1<W2 C . P1=P2 D . P1>P2
如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置.

  1. (1) 实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡;
  2. (2) 杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F=N;
  3. (3) 当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向移动适当的距离.