九年级(初三)物理: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)物理试题

在测量U为2.5V的小灯泡额定功率的实验中,小红连接了图甲所示的电路。观察发现该电路有一根导线连接错误;正确改接后,闭合开关,发现小灯泡不亮;经过相应的操作后,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示。小月同学利用图丙所示的电路,也测出了该灯的额定功率,其中R=25Ω。请你解答下列问题:
  1. (1) 在图甲中应改动的导线上打“ ”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
  2. (2) 发现小灯泡不亮时,应该首先进行的操作是
  3. (3) 电流表的示数为A,小灯泡的额定功率为W;

  4. (4) 将小月同学的实验步骤补充完整:

    ①只闭合开关S和S2 , 调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数I1A;

    ②只闭合开关S和S1 , 保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2

    ③小灯泡额定功率表达式为P=(用测量量和已知量的符号表示)。

图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是(   )

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
在“探究杠杆平衡条件”的实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,右是可将右端的平衡螺母向调节,或将左端的平衡螺母向调节.
关于电功和电功率的说法,正确的是(   )
A . 电流做功越多,功率越大 B . 电流做同样多的功,用的时间越长,功率越大 C . 电流做功时间越短,功率越大 D . 相同时间内,做功越多,功率越大
小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是(   )

几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)-1]

4.2×103

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

0.88×103

水银

0.14×103

0.39×103

A . 液体的比热容一定都比固体的大 B . 同一物质发生物态变化后,比热容不变 C . 质量相等的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油温度变化大 D . 内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石比水的比热容小
小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.

  1. (1) 实验中通过观察来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
  2. (2) 你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系;
  3. (3) 由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,越大,电阻产生的热量越多;
  4. (4) 该实验采取的探究方法是(答出一种即可);
  5. (5) 按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管A、B中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,,电阻产生的热量越多;
  6. (6) 生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:
如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关S后,发现L1比L2亮。设通过灯泡L1的电流为I1 , 通过灯泡L2的电流为I2 , 则I1I2(选填“>”、“<”或“=”);若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)。

如图,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中(   )

A . 重力做的功一定为40J B . 物体一定受到20N的摩擦力 C . 物体一定运动了2m D . 推力的功率一定为4W
泥石流是在暴雨天气极易发生的自然灾害。如果在野外突遇泥石流来袭,停留在泥石流下游低洼处是很危险的。这是由于重力的作用,泥石流会涌向低洼处。正确的逃生方法是朝着与泥石流(选填“垂直”、“相同”或“相反”)的方向迅速逃离到较高的地方。泥石流向下游流动过程中,重力(选填“做功”或“没有做功”)。
小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是(  )

A . B . C . D .
一支标有“220V  100W”的电烙铁,为使电烙铁正常工作时电功率为100W,而在保温时,电烙铁的功率为25W,使之不会完全冷却.为此,某同学设计了如图所示的电路,其中,S为单刀双掷开关,L为一只额定电压为220V的灯泡.下列说法中正确的是(   )

A . 选用的灯泡规格应为“220V 75W” B . 当S拨向2时,电烙铁处于工作状态 C . 当S拨向1时,电烙铁处于工作状态 D . 电烙铁在正常工作时比保温是消耗电能多
用电流表测量通过的电流大小,所接电流表的量程为0~0.6A,刻度盘上只能看清0~3A量程的刻度,发现指针在2.4A刻度线上,则该同学测得的电流大小为(   )
A . 2.4A B . 0.12A C . 0.48A D . 1.2A
物理学的发展离不开广大物理学家不懈的探索和无私的奉献。德国物理学家最先通过实验归纳出一段导体中电流与电压和电阻之间的定量关系,为了纪念他做出的杰出贡献,人们将他的名字命名为的单位。
钻木取火被列入国家级非物质文化遗产名录,钻木取火是通过(选填“做功”或“热传递”)把机械能转化为能。
在抗洪抢险时,有甲、乙两台机器同时做功,已知甲的功率比乙的功率大,则甲做的功(填“一定”或“不一定”)比乙做的功多。
过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温,这是利用了水的比热容较的性质,某汽车水箱中装了8kg的水,发动机运行一段时间后,水温升高了20℃,在这个过程中,水吸收的热量是J,[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

用20牛的水平拉力,拉着重为80牛的物体在水平地面沿直线运动了20米,运动时间为8秒,撤掉拉力后物体又向前运动了2米,用时2米秒.则拉力做功J,拉力做功的功率为W,重力做功J.
如图,小明利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。

  1. (1) 他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向(选填“左”或“右”)移动.实验前调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时保持铅笔水平平衡还有一个好处是:
  2. (2) 调节杠杆水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示,做了几次实验后将数据记录在下表,则表中漏填的数据为N,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件(选填“相符”或“不相符”),为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是(填序号)。

    A.改变力的大小         B.改变力的方向          C.改变力的作用点

    次数

    动力F1/N

    动力臂L1/m

    阻力F2/N

    阻力臂L2/m

    1

    0.1

    0.02

    0.2

    0.01

    2

    0.1

    0.04

    0.02

    3

    0.2

    0.04

    0.1

    0.08

  3. (3) 若在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线处固定(如图丁),则松手后铅笔_______。
    A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然水平平衡

在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上,体操王子──李宁点燃奥运会主火炬。如图所示,他在匀速升空的过程中下列说法正确的是               (    )

A . 动能不变,重力势能不变 B . 动能不变,机械能增加 C . 动能增加,重力势能增加 D . 动能增加,机械能不变
“2.5V 0.3A“小灯泡的额定功率是 W,如果接入电路,灯泡两端的电压是2V,通过的电流0.24A,这时小灯泡的实际功率是 W.