四川省2022届高三高考适应性考试理综-生物试卷

下列有关物质进出细胞的说法，错误的是（　　）

A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B. 某些小分子物质可以通过胞吐的方式运出细胞

C. 抑制细胞膜上载体的作用会阻碍性激素进入细胞

D. 荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性

青霉素能通过抑制细菌细胞壁的形成来杀死细菌，某研究小组探究了物质M（实验中该物质的浓度不变）和不同浓度的青霉素对某种细菌死亡率的影响，处理方法和结果如下图所示。下列说法合理的是（）

A. 青霉素对具有细胞壁的各种细胞都具有抑制作用

B. 该实验中的自变量为不同浓度的青霉素

C. 物质M会减弱不同浓度的青霉素对细菌细胞壁形成的抑制作用

D. 青霉素对细菌的抑制作用随着青霉素浓度的增大而增强，但物质M对细菌没有抑制作用

发生在叶绿体和线粒体中的部分代谢活动，正确的叙述是

A. 两种细胞器均能产生ATP，产生的ATP可用于细胞的各项生命活动

B. 叶绿体固定的CO2还原成C6H12O6，线粒体内的C6H1206氧化成CO2

C. ATP和[H]在叶绿体内随水的分解而产生，在线粒体内随水的生成而产生

D. 两种细胞器都有较大的膜面积，膜上附着的酶能保证生命活动的高效进行

一般情况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是

A. 有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因

B. 有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失

C. 有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同

D. 有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同

下列关于植物激素应用的叙述，错误的是

A. 植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调节

B. 在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性

C. 赤素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长

D. 持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少

下列有关种群“S”型增长曲线的叙述，正确的是

A. 种群数量达到K值后，种群数量保持不变

B. 种群数量大于K／2后出生率小于死亡率，种群增长速率减小

C. 培养瓶中的细菌种群数量达到K值之前，密度就对其增长有了制约作用

D. 鱼类养殖过程中，在种群数量接近K／2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产

回答下列问题：

（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。

（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是__________________________。

（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________（填“高”或“低”）。

近年来，毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜。他们有的开垦荒山变成果林，改造洼地成为鱼塘，以及在山中放养土鸡等。体现了当代大学生敢闯敢拼、不怕吃苦的创业精神。回答下列问题：

（1）荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘，人类的活动能够使群落的演替不同于自然演替的_______进行。

（2）果林中美国白蛾等趋光性害虫的种群密度可采用______的方法进行调查，预测美国白蛾种群数量变化的依据是年龄组成，而不是性别比例的原因是______。

（3）生态学家不会以一个森林生态系统为单位进行物质循环的研究，试从物质循环特点的角度进行解释，其原因是_____________。

（4）鱼塘中的一条食物链：浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。输入鳙鱼的能量，一部分流入乌鳢，一部分储存在鳙鱼体内（未利用），其余能量的去向是______和被分解者利用；鳙鱼给分解者的能量包括_________两部分。

哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程。请回答相关问题：

（1）在光暗信号调节的反射弧中，效应器是_____________。在此反射弧中，神经元的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时，膜内的电位变化为_____________。

（2）松果体细胞的作用是将______________________ 转变为激素信号，从而将神经调节与体液调节紧密连接起来。褪黑素由松果体细胞产生，能对身体不同部位的靶器官如下丘脑、垂体、睾丸等起作用的原因是__________________________。

（3）若证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用，实验设计思路是：取发育状况相同的雄性成年小鼠20只，分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞，注射适量的褪黑素，乙组切除松果体细胞，注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程_________（能/不能）得出正确的结论，原因是_____________________________________________。

果蝇的灰体（A）对黑檀体（a）为显性。短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B、b）控制。上述两对相对性状遗传都与性别无关。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙和丙果蝇的基因型分别为____________。

（2）实验二的结果并不能证明A（a）和B（b）两对基因位于不同对同源染色体上，理由是：__________。

（3）在实验二的基础上验证A（a）和B（b）两对基因位于不同对同源染色体上的实验思路是：_______________________，预期结果为________________________。

（4）实验室有丁和戊两管果蝇，两管果蝇为亲代和子代关系，丁管全部是灰体长刚毛，戊管既有灰体长刚毛又有黑檀体长刚毛。现想通过对某一管果蝇进行性别鉴定方式来确定两管果蝇的亲子关系，需要做性别鉴定的是_______管果蝇。如果_____________________，则丁管是亲代。

办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用_____法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，通过统计平板上的_________就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌，若要进行长期保存，可以采用________________的方法。

（2）分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成葡萄糖。

（3）④接种的微生物是________。为降低乙醇生产成本，生产工艺上可利用_________技术，使酶能够重复使用。

（4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有________________等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用_________法提取植物色素。

某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5′末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

回答下列问题：

（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是_________。使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________，也是为了保证__________________。

（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。

（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。

（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。