1. 选择题 | 详细信息 |
下列说法正确的是( ) A. 用甲醛水溶液浸泡海产品 B. 维生素能为人体提供能量 C. 黄金搭档富含的钙铁锌硒均属于人体健康所需微量元素 D. 合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机合成材料 |
2. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||
化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里,现存放的部分药品如下:
实验室新购进一些氯化锌,应将它存放在药品柜 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列生活用品中,主要由合成材料制成的是( ) A. 铝合金窗 B. 尼龙背心 C. 木制桌椅 D. 纯棉外套 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列图示的实验操作不正确的是 A. 给液体加热 B. 测溶液的pH C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发食盐水 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列各物质能在溶液中共存的是( )。 A. NaCl、ZnSO4、KNO3 B. Ba(NO3)2、KCl、H2SO4 C. HCl、Na2SO4、Ca(OH)2 D. CuSO4、NaOH、Na2SO4 |
6. 选择题 | 详细信息 |
铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质,四种物质间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中正确的是( ) A. 有气泡产生 B. 无明显现象 C. 有红色固体析出 D. 有蓝色沉淀生成 |
7. 选择题 | 详细信息 |
为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是( ) A.②④⑤①③ B.⑤④②③① C.⑤②④③① D.②⑤④①③ |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列说法正确的是( ) A. 分子可直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液 B. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应 C. 一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同 D. 铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用 |
9. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
鉴别下列各组物质,所用两组试剂均正确的是( )
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10. 选择题 | 详细信息 |
下列图象对应叙述关系正确的是 A B C D A. 向pH=3的溶液中加水 B. 一定质量的稀盐酸与锌粒反应 C. 向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液 D. 煅烧一定质量的石灰石 |
11. 填空题 | 详细信息 |
下列物质: ①熟石灰 ②烧碱 ③小苏打 ④硫酸铜 ⑤氢氧化铝 ⑥稀盐酸六种物质,请用化学式填空: (1)可用于除锈的是_______;(2)水溶液显蓝色的盐是___________;(3)用于降低土壤酸性的是_________;(4)发酵粉的主要成分是_______;(5)易溶于水的碱是________; |
12. 实验探究题 | 详细信息 |
用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。 (1)操作E中玻璃棒的作用是_________; (2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是__________(填序号)。 ①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数 (3)图D操作中当蒸发皿中出现___________时停止加热; (4)图C中有一处明显的错误是:________。 (5)300g16%的氯化钠溶液中溶质的质量为________,要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为________。 |
13. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示.
请分析上表,并回答下列问题: |
14. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||
实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动. (1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整.
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15. 流程题 | 详细信息 | ||||||
某白色固体可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2中的一种或几种.进行如下实验:(已知氯化钡溶液呈中性) (1)在白色沉淀C中加入________,有气泡产生,沉淀全部溶解.根据上述实验分析,原白色固体中一定有________,一定没有________。 (2)为进一步确定白色固体中可能存在的物质,对红色溶液B进行实验,完成下表.
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16. 实验探究题 | 详细信息 |
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式: ① 。 Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么? 【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三: ② 。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【进行实验】 实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡 实验现象: ③ 结论:猜想一不正确 实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 实验现象: ④ 结论:猜想二不正确,猜想三正确 【反思与拓展】 (1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 ⑤ 。 (2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验? ⑥ (填序号) a.pH试纸 b.铜 c.紫色石蕊溶液 d.硝酸银溶液 (3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 ⑦ (写一条)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 ⑧ 。 |
17. 推断题 | 详细信息 |
如图表示的是物质A~G相互间的关系(“ →” 表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。请回答: (1)C的化学式______________,G可能是______________。 (2)写出E的一种用途________________。 (3)写出标号①、②的化学反应方程式: ①________________。 ②______________,反应的基本类型属于____________。 (4)分类观是化学的核心观念之一。以上7种物质中属于氧化物的是______(填化学式)。 |
18. 实验探究题 | 详细信息 |
硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体.试回答:根据装置图回答下列问题: (1)制取硫化氢气体的发生装置可以选用 _______________(填字母) . (2)若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为 _________,原因是___________ . (3)为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是____,现象是__________. (4)做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为________ . |
19. 科学探究题 | 详细信息 |
实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究并回答有关问题. (查阅资料) 碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性. 请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式__________. (提出猜想) 猜想1:这瓶固体的成分是NaOH; 猜想2:这瓶固体的成分是______(填化学式); 猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和Na2CO3的混合物; (实验与结论) (1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色.甲同学认为这瓶固体含有NaOH,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是________. (2)向(1)溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色.同学们认为猜想______是正确的. (问题讨论)(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法____(填“正确”或“不正确”). (2)丁同学认为CaCl2溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法(填“正确”或“不正确”)______,理由是__________. |
20. 简答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||
生活中处处有化学,请用所学化学知识回答下列问题。 (1)优质方便面的品质不仅仅是口感问题,还包括较高的营养指标。下表是某一方便面的营养成分表。试回答问题。
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21. 计算题 | 详细信息 |
在用氢氧化钠溶液和溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。 (1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将_____________滴加到另一种溶液中。 (2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈___色,此时溶液中溶质是_________(写化学式) (3)求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量(需写出计算过程)_________ |