1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写出相应的词语。 音乐课上,老师教我们chàng gē;语文课上,老师说,shén qì huó xiàn是成语,zuò jǐng guān tiān《》是寓言故事,shuǐ shān 、mù mián 是树木,xióng māo是动物。在课堂上,我学到了许许多多的知识。 |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
给带点字选择正确的读音,打上“√”。 水分(fēn fèn) 好(hǎo hào)客 上当(dāng dàng) 骨碌碌一转(zhuǎn zhuàn) 铺(pū pù)展 灾难(nán nàn) |
3. 填空题 | 详细信息 |
查字典。 读书的时候,遇到不认识的字,可以用部首法查字典。如要查“抄”的读音,先查它的部首_______,再查_______画。 |
4. 填空题 | 详细信息 |
按要求填空。 (1)在横线上填表示动物名称的字。 _______吞虎咽 惊弓之_______ 如_______得水 害群之_______ (2)在横线上填表示天气现象的字。 冰天_______地 _______闪雷鸣 _______雨交加 _______开雾散 (3)给下面的词语分类。(填序号) ①含苞欲放 ②鹅毛大雪 ③胆小如鼠 ④百花争艳 ⑤龙飞凤舞 ⑥蒙蒙细雨 与“花”有关的词语:______________;与“动物”有关的词语:______________ 与“天气”有关的词语:____________________________ |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
选择正确的字填空。 墓 幕 慕 带 戴 爱(______) 扫(______) 开(______) 领(______) (______)红领巾 |
6. 填空题 | 详细信息 |
照样子写词语。 例:红 火红 桃红 绿_______ _______ 黄_______ _______ 蓝_______ _______ (冻得直打哆嗦)→(热得______________)→(冷得______________) |
7. 语言表达 | 详细信息 |
我会照样子写句子。 1.例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 老师真漂亮,眉毛像______________,眼睛像______________。 2.例:我借同学的书没有看完,想再多借几天,我会对她说:“我借你的书还没读完,可以多借我几天吗?” 当你忘带铅笔,想跟同桌借时,你会对他说:“___________________________________。” 3.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 已经碎了的碗还能用?____________________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
知识积累,填一填。 1.《______________》是我最喜欢的童话故事。 2.与朋友交,______________。——《论语》 3.______________,凌寒独自开,遥知不是雪,______________。 4.______________,黄河入海流。______________,更上一层楼。 5.危楼高_______,______________。 6.树无根不长,______________。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,回答问题。 沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的、一群小朋友来到了沙滩上。 小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小蝶号…… 我在沙滩上干什么,你知道吗? 看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。 我要在画出的航线上航行,我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。 【1】这篇短文共有(______)个自然段。 【2】“我们”在沙滩上干什么呢? 小朋友们在沙滩上______________、______________、______________、吹螺号;“我”在沙滩上___________________________________。 【3】在文中找出合适的词语填空。 (______)的贝壳 (______)的树枝 (______)的浪花 (______)的航线 【4】照样子写词语。 例:金黄金黄 _______红_______红 |
10. 书面表达 | 详细信息 |
写作 看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。 |