云南省红河州弥勒市朋普中学2020-2021年七年级上半期阶段测试生物在线考试题带答案和解析

1. 选择题	详细信息
下列各项中，表现出生物现象的是（ ） ①潮起潮落 ②铁钉生锈 ③养鱼缸内的水变绿了 ④橘子皮上长青霉 ⑤阳台上的盆花向外弯曲生长 ⑥山石水土 ⑦萝卜空心 A.②③④⑦ B.①③⑤⑥ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦

2. 选择题	详细信息
下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（　　） A.变形虫逃避高浓度盐溶液 B.生石花开出黄色的花朵 C.秋天植物落叶 D.人吃饭

3. 选择题	详细信息
生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝，这是由于生物具有（　　） A.生长现象 B.生殖现象 C.衰老现象 D.死亡现象

4. 选择题	详细信息
狗热了，会伸长舌头“哈气”，这说明生物具有（ ） A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸

5. 选择题	详细信息
含羞草的叶子受到触碰会合拢，这与下列哪一生理现象相同？（　　） A.飞蛾扑火 B.父母与子女长相的不同 C.营养物质在人体内的运输 D.人体对营养物质的消化吸收

6. 选择题	详细信息
下列对生物的特征描述错误的是（ ） A. 几乎所有的生物都是由细胞构成的 B. 一切生物都具有繁殖的特征 C. 运动是区分生物和非生物的最主要特征之一 D. 应激性是生物具有的普遍特性

7. 选择题	详细信息
下列不属于调查的是（　　） A.人口普查 B.水污染抽样调查 C.森林资源调查 D.仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，以得到该生物的资料

8. 选择题	详细信息
在生物圈中，不同的生物扮演着不同的角色，人类也是其中的一员，人类在生态系统中扮演的角色是（　　） A.生产者 B.消费者和生产者 C.消费者 D.分解者

9. 选择题	详细信息
当我们对某地区生物分布状况进行调查时，首先应该明确调查的（ ） ①范围 ②目的 ③方案 ④样本 ⑤对象 ⑥方法 A.①② B.③⑥ C.①④ D.②⑤

10. 选择题	详细信息
下列不属于生物适应环境的是（　　） A.仙人掌的叶变成了刺 B.生存在沙漠中的骆驼形成的尿液很少 C.鲫鱼生活在水中 D.地衣分泌酸性物质加速岩石的风化

11. 选择题	详细信息
下列各种生物生存现象属于受非生物因素影响的是（ ） A.蚯蚓使土壤疏松 B.沙地上的植物能防风固沙 C.森林上空空气湿度较大 D.仙人掌的叶变态为叶刺

12. 选择题	详细信息
下列成语中，哪一个能够说明生物影响环境的道理（　　） A.螳螂捕蝉 B.蚁穴溃堤 C.风声鹤唳 D.草木皆兵

13. 选择题	详细信息
联合国将每年的6月5日定为“世界环境日”，旨在倡导保护地球生态环境。下列做法与环保理念不相符的是（　　） A.各种垃圾分类处理 B.使用一次性筷子 C.步行或骑自行车出行 D.使用无磷洗衣粉；

14. 选择题	详细信息
关于“光对鼠妇生活的影响”的实验,分析不正确的是 A.该实验属于模拟实验 B.实验结论是光会影响鼠妇的生活 C.该实验的变量是光 D.实验结果是阴暗处鼠妇多,明亮处鼠妇少

15. 选择题	详细信息
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这首诗句说明的是哪种非生物因素对桃树的影响（ ） A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 湿度

16. 选择题	详细信息
下列生物之间的关系不属于合作关系的是（　　） A.水稻与杂草 B.斑羚飞渡 C.蜜蜂采蜜 D.蜜蜂跳“八”字舞

17. 选择题	详细信息
以下不属于生态系统的是（ ） A.一条大河 B.一群绵羊 C.一座城市 D.一片森林

18. 选择题	详细信息
下列正确的一条食物链是（　　） A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B.青草→鼠→蛇→鹰 C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D.昆虫→蛙→蛇

19. 选择题	详细信息
如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间该生态系统受到某种在生物体内难以分解，很难排出的污染物的污染，检测它们体内污染物的含量关系如图所示，在一段时间内，若甲的种群数量增加，则会引起（　　） A.乙、丁的数量增加，丙的数量下降 B.丁、丙的数量增加，乙的数量下降 C.甲、丙、丁的数量都增加 D.丁的数量增加，丙的数量下降

20. 选择题	详细信息
地球上最大的生态系统是（　　） A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈

21. 选择题	详细信息
下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称 B.生物圈内生活着各种各样的生物 C.生物圈是有机成分构成的特殊圈层 D.生物圈中的能量流动特点是单向流动、逐级递减

22. 选择题	详细信息
下列显微镜的操作方法错误的是（　　） A.镜筒较大幅度地上升或下降——转动粗准焦螺旋 B.左上方的物像移至视野中央——向左上方移动玻片 C.使视野变暗——平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈 D.观察的物像被放大400倍——目镜选用10X ，物镜选用40X

23. 选择题	详细信息
把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（ ） A.q B.p C.d D.B

24. 选择题	详细信息
显微镜对光时，反射光依次经过的结构是（ ）。 A.物镜、转换器、遮光器、反光镜 B.反光镜、通光孔、物镜、目镜 C.目镜、反光镜、转换器、物镜 D.物镜、转换器、反光镜、遮光器

25. 选择题	详细信息
下列与观察和实验有关的叙述正确的是（　　） A. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色时用的液体及在载玻片上滴加的液体分别是碘液和清水 B. 将显微镜的物镜由10×转换成45×时，看到的细胞数量增多 C. 当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D. 用镊子尖轻压盖玻片，视野中会变形的黑边圆形图象就是细胞

26. 选择题	详细信息
大熊猫是我国一级保护动物，构成它结构和功能的基本单位是（　　） A.器官 B.细胞 C.组织 D.系统

27. 选择题	详细信息
下列关于制作并观察口腔上皮细胞临时装片实验的叙述，正确的是（　　） A.观察前要先用洁净的纱布将目镜擦拭干净 B.取口腔上皮细胞前要先漱口，目的是使口腔上皮细胞易脱落 C.取口腔上皮细胞的准确部位是口腔内侧壁上 D.将取下的口腔上皮细胞放在载玻片清水中，要涂抹几下，以便细胞充分吸水

28. 选择题	详细信息
小明观察口腔上皮细胞临时装片，并进行绘图，下列不符合生物绘图要求的是（　　） A.画图时保证了图形真实 B.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧 C.图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色 D.图的下方写上所画图形的名称

29. 选择题	详细信息
下列说法正确的是（　　） A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 C.所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 D.细胞核是遗传物质的控制中心

30. 选择题	详细信息
切洋葱时会有刺激性的物质使人流眼泪，这些刺激性物质存在于洋葱细胞中的（　　） A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡

31. 选择题	详细信息
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先在干净的载玻片中央滴加的液体是（ ） A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理盐水

32. 选择题	详细信息
下列关于显微镜的使用正确的是(　 ) A. 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 B. 要把视野上方的气泡移出去需往上移玻片标本 C. 当光线较暗时用反光镜的平面镜 D. 转换高倍镜后，在视野中看到细胞数目增多

33. 选择题	详细信息
小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是（　　） A. 调节反光镜 B. 转动转换器 C. 转动粗准焦螺旋 D. 向右移动玻片

34. 选择题	详细信息
有关细胞结构和功能，下列叙述错误的是（　　） A. 细胞核是细胞的控制中心 B. 细胞膜控制物质进出细胞 C. 所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 D. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器

35. 选择题	详细信息
小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看到的细胞数目最多，应该选择的镜头组合是（　　） A.1与4 B.1与5 C.3与4 D.3与5

36. 选择题	详细信息
用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要调节显微镜的结构及视野的光线变化为（　　） A.高倍镜变亮 B.低倍镜变暗 C.低倍镜变亮 D.高倍镜变暗

37. 选择题	详细信息
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有的细胞结构是（ ） A.细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

38. 选择题	详细信息
用显微镜观察装片时，发现观察视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不动，说明污点在（ ）上。 A．物镜 B．载玻片 C．目镜 D．反光镜

39. 选择题	详细信息
下列关于植物细胞的说法，正确的是( ) A.所有的植物细胞都具有中央大液泡 B.植物细胞的形态多种多样，结构基本相似 C.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有大量的叶绿体 D.植物细胞的细胞质能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定

40. 选择题	详细信息
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，下列哪个做法是正确的（　　） A.尽量将标本撕得薄 B.用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平 C.若有气泡，则用手轻压赶出或用吸水纸吸引 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上

41. 综合题

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如图为某草原生态系统中各生物之间的关系图，据图回答问题： （1）为该生态系统的生物提供物质和能量的是_____。该草原生态系统除了图中的生物之外，还应具有的生物成分是_____（填“生产者”“消费者”或“分解者”）。 （2）“离离原上草，一岁一枯荣”，引起草地季节性变化的非生物因素主要是_____；“枯草”在草地上不能长久留存，是因为_____。 （3）图中有________条食物链。写出一条与麻雀有关的食物链：________________________________________。 （4）为了杀灭蝗虫，向草地大量喷洒杀虫剂，你认为这会对该生态系统产生什么影响？_____。若在该生态系统中发现有DDT，那么体内浓度最高的是_____。 （5）我国内蒙古草原出现了沙漠化现象，这给我们敲响了警钟。我们要保护草原生态系统，需要采取的具体措施有哪些？__________________________________（写出一条即可）。 （6）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以维持，这说明生态系统的_____________________是有限的。

42. 填空题	详细信息
请根据图回答问题 （1）图中表示植物细胞的是图 ________。 （2）植物细胞和动物细胞具有的基本结构是：[ ]________、[ ]________和 [ ]________。 （3）植物细胞有而动物细胞没有的结构是[ ]________、[ ]________和[ ]________。 （4）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是________。 （5）细胞膜除了可以保护细胞内的结构，还能________。 （6）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁，这种物质主要存在于烟草细胞的________中。（填结构名称） （7）细胞结构中，[ ]________是细胞生命活动的控制中心。 （8）临时装片制好后，应先置于________（选填“高”或“低”）倍镜下观察。

43. 综合题

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小兰想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答： （1）图甲中小兰制作临时装片的正确步骤是_____。（填字母），b 滴加的液体是_____。 （2）番茄果肉细胞与口腔上皮细胞相比，特有的结构是_____。 （3）乙图中能较大范围升降镜筒的结构是[_____]_____。为了看到更大的细胞，小兰应转动图乙中的[_____]_____，选择放大倍数更大的物镜。经过实验操作后，该同学用显微镜看到了如图所示的视野，若放大倍数是原来的 2倍，在视野中能观察到_____个完整细胞。 （4）小兰按正确的操作步骤观察到细胞后，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是_____。 （5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）_____。

44. 综合题	详细信息
近年来，我市积极推进建设生态农业行动，某小型养猪场响应政府号召建立一个池塘生态系统以净化养殖过程中产生的废水。该生态系统含有水生植物、浮游动物，鱼类，以及细菌、真菌等微生物，分析回答下列问题： （1）水在池塘生态系统中属于_______部分。 （2）细菌、真菌等微生物能将废水中的______分解为无机物，水生植物利用无机物通过细胞的______(填结构名称)进行_______制造有机物进行生长繁殖；同时水生植物又为浮游动物和鱼类提供丰富的食物来源，实现了“变废为宝”。 （3）调查发现，废水中含有某种有毒物质，经检测该生态系统中的所有生物后发现鱼体内该物质含量最高，说明生态系统的有毒物质可能会通过_______不断积累。

45.	详细信息
为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。 步骤1：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟之后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。 回答下列问题： （1）该小组探究的问题是：_______会影响鼠妇的分布吗？ （2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的____________值，以减小实验的误差。 （3）实验结果表明，鼠妇喜欢生活在__________________的环境中，由此得出的结论是________________________________________。 （4）关爱生命，从我做起。做完实验后，把鼠妇放回__________________中。