汉中市七年级生物2020年上学期期末考试网络考试试卷
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ） A.太阳、细菌、水绵 B.蘑菇、青蛙、矿石 C.病毒、木耳、鲸 D.河水、河蚌、鹅卵石 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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以下属于所有生物共同具有的特征是（ ） A.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 B.生物都能制造有机物 C.生物都是由细胞构成 D.生物都能繁殖后代 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ） A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是（ ） A. 口腔内侧壁、自来水 B. 口腔内侧壁、生理盐水 C. 牙缝、自来水 D. 牙缝、生理盐水 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（ ） A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列生物中不具有细胞结构的是：（ ） A. 人类 B. 柳树 C. 香菇 D. 禽流感病毒 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关人体构成正确的是（ ） A.组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体 C.细胞→组织→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（ ）的结果。 A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 癌变 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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在制作糖拌番茄时，加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自细胞中的（ ） A.细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（ ） ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平 ⑤染色 A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④⑤②③ D.③①②④⑤ |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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种子萌发时，首先突破种皮的是（ ） A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是（ ） A. 植物只在白天进行呼吸作用 B. 植物只在黑夜进行呼吸作用 C. 植物白天和黑夜都进行呼吸作用 D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（ ） A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为( ） A.叶绿体只存在于地上部分的茎中 B.地上部分能见到光，形成叶绿素 C.地上部分比地下部分的营养丰富 D.地上部分比地下部分的呼吸旺盛 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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下面哪位科学家通过实验发现植物可以改变空气的组成 A、范·海尔蒙特 B、达尔文 C、普利斯特莱 D、牛顿 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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在维持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是（ ） A. 绿色植物 B. 人类 C. 鱼类 D. 病毒 |
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| 17. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
鼠妇，又称潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块，鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。 （1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择________（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是________。 （2）若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，静置一分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计5次。结果如下：
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| 18. 综合题 | 详细信息 |
水是生命之源，绿色植物对生物圈中水的循环起着重要作用。请分析回答： （1）植物主要通过根吸收水分，图中[_____]_____是根吸收水分的主要部位。 （2）根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到植物各处。 （3）植物吸收的水只有1％—5％保留到体内参与生命活动，其余大部分的水通过植物的_____作用散失到外界空气中。 （4）观察叶片的结构可以发现，_____是植物散失水分的“门户”。 （5）人类赖以生存的水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟一则保护水资源的宣传语_____。 |
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| 19. | 详细信息 |
在了解植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中，请用所学的知识回答下列问题。 （1）若图A为绿色植物的光合作用示意图，则②是_____③_____。 （2）图B中种子呼吸作用产生的_____气体使澄清的石灰水变浑浊。图C中甲瓶装有正在萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟的种子，通过对比温度计的示数说明种子呼吸作用时释放_____。 （3）若图A为蒸腾作用示意图，则图中④是通过叶脉中的_____（填“导管”或“筛管”）运输。 |
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| 20. 综合题 | 详细信息 |
下图为油菜花的结构示意图，请据图回答： （1）图中a过程表示细胞的_____，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质_____（填选项）。 A、与原细胞一样 B、是原细胞的两倍 C、是原细胞的一半 D、不确定 （2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除中央大液泡、叶绿体外，还有_____。 （3）图丁为油菜的花，属于植物体的_____器官。与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是_____。 |
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