1. 书写 | 详细信息 | ||||||||||||||
根据提供的字样写字,注意格式,书写美观大方。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
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2. 信息匹配 | 详细信息 |
给下列加点的字选择正确的读音,打√号。 乱砍滥(làn luàn)伐 淹没(mò méi ) 树冠(guān guàn) 赖(lài làn)以生存 纤细(xiān qiān) 肆虐(nüè nuè) |
3. 信息匹配 | 详细信息 |
选择合适的字填入括号里。 1、燥 躁 澡 噪 急(______) 干(______) (______)音 洗(______) 2、陪 赔 培 倍 (______)偿 (______)数 (______)伴 (______)养 |
4. 填空题 | 详细信息 |
把成语补充完整,并选词填空。 (____)(____)又止 成群(____)(____) 吞吞(____)(____) 高谈 (____)(____)闪烁(____)(____) 支支(____)(____) 口若(____)(____) (____)朋(_____)类 上课时,张老师喊小明回答问题。小明正想着自己的心事,所以回答问题时(____)、(____),同学们都不耐烦了。张老师也挺生气的,数落起来:“看你下课时在同学面前是(____),(____),现在怎么成了一个哑巴?” |
5. 语言表达 | 详细信息 |
根据要求写句子。 1、改写陈述句:你看,森林不就是一座大水库吗? _________________________________________________ 2、用修改符号修改病句:宋庆龄故居上海的庭院里有两棵树。 3、填写合适的关联词语:一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。 |
6. 排序题 | 详细信息 |
排列句序,将序号填在前面的括号里。 (_______)如果书是借来的,就把重要的内容摘记下来。 (_______)达尔文曾风趣地说:“这里面的知识,足够我一生使用了。” (_______)但是他仍然坚持每天学习。 (_______)这样的笔记本,保存一大柜子,还有三四十个大纸夹,资料齐全。 (_______)达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点儿。 (_______)达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
课文回顾。 1、《小池》是宋代诗人杨万里写的,其中两句是这样描写荷叶的:(____),(____)。我还知道他的《晓出净慈寺送林子方》这首诗,其中两句是这样描写荷叶与荷花的:(____),。(____) 2、试跳成功!紧接着,一对对老羚羊(____),(____),(____),秩序(____),(____)。顿时,山涧上空划出了(____),那弧线是一座(____)作桥墩的(____)。那情景是何等地神圣! 3、地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_________________________________。 4、本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_________ 的天鹅,__________________的老羚羊;我知道了小云雀的心愿是。通过学习我知道森林有________、________等作用。 |
8. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 《 沙漠中的绿洲 》节选 阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶( ě è)劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。 【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。 【2】从文中找出下列词语的近义词,并写下来。 培育 ( ) 奔流不息( ) 适合 ( ) 寸草不生( ) 【3】这段话是围绕着哪句话写的?请用“───”在文中划出。 【4】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。 _________________________________________________。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 儿童的智慧 小姑娘,只有五岁。 有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。 知道这上面的小黑点是什么吗 小姑娘问我 我拿过来仔细(打量 端详)了半天 只好老老实实地请教 这是什么东西 “是蜜蜂拉的屎。” “啊?”我(惊讶 惊慌)极了,“你怎么知道的?” “我注意看过啦,看了很多次呢!”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做个记号。别的蜜蜂飞来一看,噢,这朵花采过了,就不用白过去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采过了,哪朵花没采过呢?” “哦,原来是这样,有道理。”我一下子明白过来,深有感触:我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢? 【1】从括号里选择合适的词语用“ ”画出来。 【2】给第三、四自然段加上合适的标点。 【3】“深”在字典中主要有三种解释:①深度;②深奥;③很,十分。文中“深有感触”的 “深”应取第 ________种解释。 【4】按照短文内容,根据自己的理解,用简短的语言填空。 “我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?”“这件事”是指_______________。“我”一直以为___________________________。 【5】你觉得文中的小姑娘是一个怎样的孩子?请你写句话夸夸她。 _______________________________________________ 【6】请针对短文另提一个你认为有价值的问题考考大家。 ____________________________________________ |
10. 书面表达 | 详细信息 |
习作与表达 学习了课文,你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼?请以“敬畏生命,善待动物”为题,写一篇不少于350字的习作。(40分,其中书写占5分) |