1. 选择题 | 详细信息 |
生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的传递叫做( ) A. 能量输出 B. 能量交换 C. 能量输入 D. 能量流动 |
2. 选择题 | 详细信息 |
图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( ) A. 球菌、杆菌、螺旋菌 B. 球菌、螺旋菌、杆菌 C. 螺旋菌、杆菌、球菌 D. 杆菌、球菌、螺旋菌 |
3. 选择题 | 详细信息 |
SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是 ( ) A. 没有生命特征 B. 没有蛋白质 C. 没有遗传物质 D. 没有细胞结构 |
4. 选择题 | 详细信息 |
在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度与亲缘关系就 A. 越大,越近 B. 越大,越远 C. 越小,越近 D. 越小,越远 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列食物链中,正确的是( ) A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 |
6. 选择题 | 详细信息 |
楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王以此认为是天意安排,遂拔剑自戕。此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为? A. 社群行为 B. 生殖行为 C. 觅食行为 D. 防御行为 |
7. 选择题 | 详细信息 |
黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气,这种行为属于( ) A.通讯行为 B.攻击行为 C.社群行为 D.防御行为 |
8. 选择题 | 详细信息 |
诗句“一行白鹭上青天”中,描写的动物运动方式是( ) A. 飞行 B. 游泳 C. 跳跃 D. 爬行 |
9. 选择题 | 详细信息 |
在完成投篮动作时,提供动力的结构是( ) A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在人类进化过程中发生的最显著的变化是( ) A. 后肢粗壮 B. 脑容量增加 C. 群居生活 D. 奔跑飞快 |
11. 选择题 | 详细信息 |
系统阐述自然选择学说的著作是( ) A.《寂静的春天》 B.《本草纲目》 C.《自然系统》 D.《物种起源》 |
12. 选择题 | 详细信息 |
保护生物的多样性的最有效措施是:( ) A. 将濒危物种迁出原地 B. 鼓励市民认养动物 C. 建立自然保护区 D. 建立种质库 |
13. 选择题 | 详细信息 |
“蜻蜓点水”是一种什么样的生理现象( ) A. 喝水 B. 戏水 C. 产卵 D. 觅食 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列各种现象中,不是通过动物“语言”发挥作用的是 A. 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食 B. 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 C. 警犬通过嗅觉找到罪犯 D. 蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向 |
15. 选择题 | 详细信息 |
《说苑•正谏》中有记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容.寓言中所述生物之间的捕食关系,可用下列哪条食物链来表示( ) A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 露水→蝉→螳螂→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀 D. 黄雀→螳螂→蝉 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A. 沙漠生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 热带雨林生态系统 |
17. 填空题 | 详细信息 |
填写图中各部分结构名称 ①_____②_____③_____④_____⑤_____。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
动物行为的产生是动物对_________做出的反应,主要受________系统和_________系统分泌的_________的调控作用。 |
19. 综合题 | 详细信息 |
根据蜜蜂的生活习性回答下列问题: (1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂.它们分工明确,互相协作,这是蜜蜂的__行为. (2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是蜜蜂的__行为. (3)蜂王和雄蜂交配、产卵,这是蜜蜂的__行为. (4)新、老蜂王相遇,会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王,这是蜂王的__行为. |
20. 综合题 | 详细信息 |
如图所示,某生态系统中生物之间的食物关系,请据图作答: (1)从生态系统的成分来看,草属于_____,图中未标出的生物成分是_____、_____,它们属于_____者。 (2)图中共有_____条食物链,其中属于第二营养级的生物是_____、_____。 (3)该生态系统的能量最终来源于_____。 (4)该生态系统中能量的流动一般是沿食物链_____(填“单”或“双”)方向流动,并且逐级_____。 (5)若此生态系统受到重金属污染,一段时间后,体内积存重金属最少的生物是_____,最多的生物是_____。 (6)请据图任意写出2条食物链。_____。 |