长沙市九年级化学期末考试（2018年上半期）同步练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列所描述的变化属于物理变化的是（ ） A. 木材燃烧 B. 铁钉生锈 C. 食盐溶于水 D. 石蕊遇碱变蓝 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
下列实验操作中，正确的是 A. 滴加液体 B. 稀释浓硫酸 C. 检查气密性 D. 熄灭酒精灯 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关氧气的“自述”，正确的是（ ） A. 在100g空气中我有21g B. 我能供给呼吸 C. 我具有可燃性 D. 通常情况下，我是淡蓝色的 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是( ) A. 蒸馏可以软化硬水 B. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 C. 水既是氧化物又是化合物 D. 过滤能够除去水中所有杂质 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ） A. “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 B. 10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 C. 蔗糖放进水中后，很快就“消失”了，说明溶解过程中蔗糖分子变成了新的分子 D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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根据方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，推测X的化学式为（ ） A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下表是元素周期表的一部分，则下列叙述正确的是( )
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关碳及其化合物的说法正确的是（ ） A. 金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物 B. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D. 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列处理事故的方法不正确的是 A．油锅着火用水浇 B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭 C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关溶液的叙述错误的是（ ） A. 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化 B. 洗涤剂能清洁油污，因为其具有溶解油污的功能 C. 溶液是均一、稳定的混合物 D. 溶液中溶质可以有多种 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组中，只用水或不另加试剂及相互反应就能鉴别的是(仪器可任选)（ ） ①固体：CaO、CuSO4、CaCO3、NaCl②气体：CO、CO2、SO2 ③液体：汽油、酒精、浓H2SO4 、浓HCl ④金属：Cu、Al、Au、Hg A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④ |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
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用化学用语填空： （1）氢元素_______； （2）天然气的主要成分__________。 |
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| 14. 填空题 | 详细信息 |
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请按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）过氧化氢制氧气____________； （2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液_____________。 |
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| 15. 简答题 | 详细信息 |
已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示． （1）P点表示的含义为____________； （2）在阴影区域（不包括曲线）部分，处于不饱和状态的是_____（选填“A、B、C”）； （3）将t2℃时A、B、C的饱和溶液升温到t3℃，有晶体析出的是________（选填“A、B、C”）。 |
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| 16. 简答题 | 详细信息 |
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溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 （1）在实验室里，常常将固体药品配制成溶液进行化学反应，其原因是_______ 。 （2）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解；②称量和量取；③计算；④装入试剂瓶贴好标签．配制上述溶液正确的实验步骤顺序是______（填序号）。 |
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| 17. 流程题 | 详细信息 |
实验室废弃液中含一定量的AgNO3，兴趣小组同学的回收金属银的流程如下： 请认真分析以上流程，回答下列问题： （1）操作Ⅰ的操作名称是________； （2）讨论a的选择：大家一致认为用锌不用铜，你认为理由是_________； （3）操作II中加入适量的稀硫酸发生的化学反应属于_______（填一基本反应类型）。 |
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| 18. 推断题 | 详细信息 |
已知A-F均为初中化学常见的几种物质，其中A、B、C、D为化合物，E、F为单质，E→C的反应过程比较复杂，D是胃酸的主要成分；各种物质间的反应和转化关系如图所示。(用“—”表示两种物质之间可以发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。) 请写出： （1）D的化学式__________； （2）A→F的化学方程式_____________。 |
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| 19. 实验探究题 | 详细信息 |
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空： （1）写出图中仪器a名称________； （2）实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置是________（填序号）； （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管____（填①或②）通入． |
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| 20. 科学探究题 | 详细信息 |
化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应． 同学们在吹气后观察到①中_______，②中氢氧化钠溶液无明显现象．观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验CO2气体应该使用_______，针对②的情况，师生共同开始探究之旅。 （提出问题） 如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。 （查阅资料） ①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl； Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH. ②向CaCl2溶液中通入CO2，无明显现象；在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应． （实验探究） （实验一）证明反应物之一CO2消失了 （1）同学们设计了如如图所示的实验，打开分液漏斗活塞．向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液．一会儿后可观察到的实验现象是_____。  并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。 老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应．你认为上述实验应做的改进是_____________。 （实验二）证明有新物质Na2CO3生成同学们经过思考、讨论，分别设计了以下两个实验方案： 方案一：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。 方案二：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。 （2）你认为上述实验方案不可行的是_______（填“方案一”或“方案二”），理由是______。 |
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| 21. 计算题 | 详细信息 |
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把10g含杂质的锌片（杂质不与硫酸反应，也不溶于水）放在100g稀硫酸中，恰好完全反应，反应后得到的混合物总质量是109.8g。 （1）反应后生成的氢气质量是_____g； （2）所用稀硫酸的溶质质量分数_____。 |
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