2019-2020年高一下半期期中考试历史专题训练（山东省济南市济钢高级中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就，如古代埃及的象形文字、孟菲斯城, 古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址，古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是( ) A.农业和畜牧业的产生 B.私有制产生和阶级的出现 C.国家机关的正式形成 D.文字的出现和城市的兴起 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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公元前2世纪，在罗马征服希腊后，罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面，包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人等等，此外还有大量的奴隶、杂技演员，甚至还有主厨。这种现象会导致 A. 希腊文化在罗马扩散 B. 希腊民主遭受致命摧残 C. 罗马的法治迅速发展 D. 罗马社会矛盾日趋尖锐 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。”这段材料旨在说明 A.罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期 B.中古时期确立了日耳曼人在欧洲的统治 C.西欧封建制度既有罗马帝国特征又有日耳曼人传统 D.封建社会时期的西欧保留了农奴制 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（ ） A.农民阶级 B.封建贵族阶层 C.市民阶层 D.骑士阶层 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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“阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知 A.阿拉伯帝国信奉基督教 B.阿拉伯人依靠宗教扩张 C.阿拉伯帝国政教合一 D.苏丹是国家和军队的主宰 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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印加帝国采取的措施：土地、矿产和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；废除世袭的地方首领；为同化被征服的民族，强迫他们迁至新地区定居；在国家的主持下，举行集体婚礼。这些措施( ) A.目的在于军事征服需要 B.缓和了民族和阶级矛盾 C.巩固了帝国的统治 D.颇具极权主义色彩 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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欧洲人认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”印第安人则认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是( ) A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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17世纪欧洲一本书中记载了凤梨、马铃薯、木薯等农作物品种，它反映出新航路开辟的影响是( ) A.洲际之间农业物种的交流 B.商路和国际贸易中心的转移 C.欧洲资本原始积累的加速 D.美洲传统社会遭到巨大破坏 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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有史书记载：“1502年，葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾，他们迫使印度和欧洲之间的所有贸易都必须使用由他们控制的航路……奥斯曼帝国因为了保护传统商路的利益，夺取了红海的控制权，但是未能在阿拉伯海战胜葡萄牙人。”由此可知 A. 奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权 B. 新航路的开辟有力冲击了传统商路 C. 奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟 D. 葡萄牙完全控制了东西方商路 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“欧洲海外扩张和陆上扩张的最明显的结果是，人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的外形首次被确定和绘入地图。”材料强调了欧洲的殖民扩张 A.阻碍了新航路的开辟 B.密切了世界各地的联系 C.阻碍了先进生产方式的传播 D.推动了世界的和平发展 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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达芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光。所有人的形态与常人无异。在此，作者 A.再现了历史真实场景 B.刻画了耶稣的英雄形象 C.宣扬了上帝精神权威 D.歌颂了真实自然的人性 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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马丁·路德说，世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。无论什么人，不管他是教皇、主教，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。据此可知，宗教改革( ) A.挑战罗马教廷的权威 B.批判封建君主专制 C.质疑上帝的至高无上 D.主张三权分立学说 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。由此可知，《权利法案》 A.引发英国史上的“光荣革命” B.使国王成为彻底无权的虚君 C.标志着英国责任内阁制确立 D.为英国经济增长提供了保障 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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“本宪法所制定的立法权，均属合众国国会……行政权力赋子美利坚合众国总统……司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”这一规定体现了 A.分权原则 B.联邦制原则 C.平等原则 D.两党制原则 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“(英国拥有)很大的、不断扩展的市场，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。”英国获得“充裕流动劳动力”的途径是( ) A.殖民扩张 B.黑奴贸易 C.圈地运动 D.“有效占领” |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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据统计，1851—1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95，000人增加到138，400人，增长率达45.68%。1851—1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明 A.英国实现了男女政治权利平等 B.妇女在就业竞争中占优势 C.工业革命促进了妇女角色转变 D.妇女参政意识增强 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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有一本著作曾这样写到：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”结尾处号召“全世界无产者，联合起来”。据此判断，该著作是( ) A.《人权宣言》 B.《共.产.党宣言》 C.《独立宣言》 D.《共同纲领》 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为 ( ) A.《资本论》发表 B.法国大革命爆发 C.巴黎公社成立 D.新中国的成立 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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《全球通史》中写到：1917 年俄国爆发了两次革命，第一次在俄历 2 月，结束了沙皇专制统治：第二次在俄历 10 月，推翻了临时政府，确立了苏维埃政权。俄国十月革命( ) A.推翻沙皇专制统治 B.出现两个政权并存的局面 C.走上资本主义道路 D.建立第一个社会主义国家 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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斯塔夫里阿诺斯说：“苏联农业的主要困难还是来自于莫斯科的极度控制，苏联官员告诉农民种什么，何时种，何时育苗，施多少肥料，何时收割。”这反映了斯大林模式 A.全面实行余粮收集制 B.放弃工业化发展之路 C.优先发展农村和农业 D.过度强调指令性计划 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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到 1900 年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从阿尔及利亚进口铁矿石。欧洲资本同样投向了海外，国外也为欧洲的制成品提供了市场。从材料中可得出的正确信息是( ) A.资本主义世界市场已经形成 B.世界各地产品已打入欧洲市场 C.资本输出完全取代商品输出 D.英国正式成为“世界工厂” |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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1915年5月7日，英国客轮“卢西塔尼亚”号遭德国潜艇击沉，遇难中有128名美国人。英国政府立刻动员各种力量在各个中立国家不断报道该事件。英国的举动 A.促使美国迅速做出了参战决定 B.有利于英国海军夺回制海权 C.遏止了德国实施无限制潜艇战 D.加剧了美德两国紧张的关系 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列选项中，史实与结论都正确的是( )
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。其表现有( ) A.诞生了一种崭新的社会制度 B.国际政治格局朝多极化方向发展 C.使得世界殖民体系彻底瓦解 D.为二战后科学技术革命奠定基础 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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1947年2月，美国副国务卿艾奇逊在国会发表演讲时说：“目前世界上只剩下两个超级大国，美国和苏联，而苏联是富于侵略性的一方，美国需要采取措施援助受共产主义威胁的国家，这也是在保卫美国，保卫自由。”为此，美国采取的政治措施是 A.推行杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.组建北大西洋公约组织 D.成立欧共体 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
下图是漫画《拒绝马歇尔计划的苏联，只能发挥制度优势来对抗》。对该漫画理解正确的是 A. 再现了当时苏联的农业实际状况 B. 是美苏两国意识形态斗争下的产物 C. 推动了西欧各国经济的快速复苏 D. 揭露了美国推行马歇尔计划的动机 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
下表反映了 1973～1975 年主要资本主义国家工业生产下降与通货膨胀的状况。 为走出困境，主要资本主义国家( ) A.逐渐减少对经济的干预 B.建立资本主义经济体系 C.全面加强国家宏观调控 D.全面加强与苏联的合作 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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1945年以来国际货币基金组织和世界银行的重要事项都需会员国投票决定，投票权的大小与会员国认购的股本成正比。而1995年的《世贸组织协定》则将“协商一致”作为主要的决策方式，投票表决只是辅助方式。这一变化反映了 A. 国际政治经济新秩序逐步建立 B. 新兴经济体的国际地位不断提高 C. 国际关系民主化成为各国共识 D. 发达国家的经济实力正走向衰落 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
下表为 1947—1967 年联合国会员国数目的变化
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
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古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料揭示出 A.全球化时代各国间消除了争端 B.全球化造成利益分配不均 C.缺乏公正性的全球化即将崩溃 D.全球化的潮流应该被抵制 |
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| 31. | 详细信息 |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 西欧封建社会是一个等级森严的社会，人们的等级差别反映在社会的各个方面。服饰在当时是一个人身份及财富的象征，所以统治者和贵族都反对下层民众模仿他们的服饰，有的国家甚至立法，明令平民不得穿着格子呢绒服装，不得佩戴金银首饰和穿着色彩艳丽的服装，不得戴手套、佩短剑。凡此种种，都是为了显示和维护贵族的特权地位。 ——黄春高《西欧封建社会》 材料二 法兰克王国建立之初，为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教。8世纪时，查理继位后，继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会，教会因此变得富有，势力越来越大。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称他为“罗马人的皇帝”。 ——《中学历史教学参考资料》 （1）材料一中，西欧封建社会对人们服饰进行限制的目的是什么？ （2）从材料一、二可以看出，西欧封建社会的特点有哪些？ |
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| 32. | 详细信息 | ||||||||||||
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国就业人口比重变化表
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| 33. | 详细信息 |
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世界格局之演变 材料一 美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联迂回到西方的背后，培养革命的盟友。 ——(美)非利普尔《世界：一部历史》 材料二 享利基辛格曾注意到：“21 世纪的国际体系将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度以及大量中等国家和小国。” ——(美)萨尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里本特利等《新全球史》 美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划， 美国人就不可能登上月球。 ——《美国新闻与世界报道》(1991 年 9 月 9 日) (1)材料一中学者认为推动美苏对峙加剧的因素有哪些？ (2)从材料一、二看，国际格局演变的趋势是什么？结合所学知识，概括造成这种趋势的原因。 (3)根据材料三并结合所学，评价美苏“冷战”。 |
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