| 1. 书写 | 详细信息 |
|
正确、工整地抄写句子。 精诚所加，金石为开。 _____________________________________________________________________ |
|
| 2. 信息匹配 | 详细信息 |
|
读词语，用“√”选出划线字的正确读音。 捕捉（bǔ pǔ） 繁殖（zí zhí） 巡弋（yì yè） 阻挡（zǔ zhǔ） 木屑（xiè xuè） 蚊子（zhǐ zi） 征衣（zēnɡ zhēnɡ） 尊严（zūn zhūn） |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
看拼音，写词语。 yǎnɡ wò（______）pǔ shí（______）mǐn ruì（______）qǐ tú（______）nínɡ shén（______） |
|
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
将下列词语补充完整。 若无（____）事 横七（____）八 愚不可（____） 聚（____）会神 迷（____）不解 狼吞（____）咽 连（____）不断 红叶（____）火 |
|
| 5. 信息匹配 | 详细信息 |
|
读句子，选择划线字的正确解释。（填序号） “通”的解释：①没有阻碍，可以穿过，能够达到。②彻底明了，懂得。③传达。④普遍，全。 （1）我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。（_____） （2）我出生在一个普通的农民家庭。（_____） （3）会上通报了三起违反中央规定的案件。（_____） （4）早上六点，全连战士顺利地通过了这座大桥。（_____） |
|
| 6. 填空题 | 详细信息 |
|
在括号中填上适当的词语。 清朗的（______） 健康的（______） 维持（______） 款待（______） |
|
| 7. 修改病句 | 详细信息 |
|
修改病句。 （1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 _____________________________________________________________________ （2）通过开展这样的宣传活动，群众普遍的觉悟提高了。 _____________________________________________________________________ （3）我估计他这道题一定做错了。 _____________________________________________________________________ |
|
| 8. 填空题 | 详细信息 |
|
默写。 望洞庭 （唐）刘禹锡 ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ |
|
| 9. 填空题 | 详细信息 |
|
背一背，填一填。 （1）与朋友交，（_____）（_____）（_____）（_____）。 （2）（_____）（_____）者，人恒爱之；（_____）（_____）者，人恒敬之。 （3）春江潮水连海平，海上（_____）（_____）共潮生。 （4）朝霞不出门，晚霞行（_____）（_____）。 |
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
课内阅读。 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 【1】谈谈你对下面句子的理解。 但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【2】一个中国孩子发出了怎样的呼声？ _____________________________________________________________________ 【3】说说“我”的心里话。 为了________________________，为了________________________，为了________________________，让我们________________________。 |
|
| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
课外阅读。 独果 我家后园栽了一棵橙子树，每年果实累累。可今年不知怎么的，竟一个橙子也没看见。奶奶说：“这么多年，它也要歇气了。” 转眼秋天过去了。有一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙子，宛如一个灯笼，深深藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。‖ 我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”奶奶简直不相信自己的耳朵：“什么？独果？在哪里？这怎么可能呢？前人说过，独果不容易得到呀，可别骗我！” 我小心地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶抚摩着，嘴里不住叨念着：“独果，这是独果，这可是一个宝物啊！”猛地，她好像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，快吃了，会有大造化的！” “奶奶，您吃吧，您要是能长生不老多好！”我执意不肯，尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了也没用了。” 我咽了咽口水，跑开了。 玩了一会儿回到家里，只见那神物还端端正正地摆在桌上。奶奶又在劝妈妈：“这东西能治百病，你吃了吧。你身体不结实，家里里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！” 妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃，这东西味道一定很不错。” “反正我不吃！”奶奶真的生气了。‖ “好吧，既是稀物，留着更好。”妈妈找来尼龙线，编了一个网兜，把这稀物挂在奶奶的蚊帐上。从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。‖ 【1】照样子，写词语。 果实累累 __________ 端端正正 ____________ 【2】“造化”的解释有：①自然界的创造者，也指自然。②福气，运气。 “造化”在本文中的正确解释是（______）。 【3】按照已分好的段落，给每段加上一个合适的小标题。 a.__________独果 b.__________独果 c.__________ 【4】短文中画“____”的句子写出了独果的____________，表现了奶奶______________。 【5】仔细读短文，体会句子的意思。 ①“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了也没用了。” 从这两句话中，我读懂了：______________________________________________。 ②“从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。”说说这句话的含义。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
| 12. 书面表达 | 详细信息 |
|
习作。 大自然是一个广阔的天地，里面有无穷的奥秘等待我们去探索发现。本次习作，就把自己观察自然的过程中发生的事例和从中受到的启示写出来。感情要真实，内容要具体。 |
|
